思想政治教育测评体系对中医院校学生素质培养的探讨

本文通过分析思想政治教育测评体系的内涵、重要性,进一步探讨思想政治教育测评体系对中医院校学生的重要性,并提出构建中医药院校学生素质培养的思想政治教育测评体系的思路。     

大学生思想政治教育测评体系构建新探

大学生思想政治教育测评是大学生思想政治教育过程不可缺少的重要环节,是大学生思想政治教育工作的导航仪.该测评体系构建的科学性和实施效果,关系到加强和改进大学生思想政治教育工作的力度和质量,关系到高等教育育人质量提升的高度和范围.大学生思想政治教育测评体系的构建,需要遵循观念新、指标准、过程明、效果实的思路进行.     

构建高职高专院校思想政治理论课实践教学评价体系

针对当前某些高职高专院校思想政治理论课实践教学活动中存在的现实问题,建立独立的科学合理的实践教学评价体系是当务之急。本文通过对建立高职高专院校思想政治理论课实践教学应遵循原则的分析,加强对构建高职高专院校思想政治理论课实践教学评价体系的思考。     

新疆高职院校少数民族学生思想政治教育方法的创新研究

高职院校是给予社会培养专业技术人才的殿堂,目前新疆高职院校大学生思想随着社会的发展发生了巨大的变化,为了能让高职院校少数民族学生树立现代正确的思想政治教育观,需要从思想政治的教育方法创新上下功夫。本文主要从目前新疆高职院校少数民族思想政治教育现状、教育方法创新重要性、存在的问题以及提出应对创新方法四方面进行阐述,从而构建新疆高职院校思想政治教育创新方法体系,为提高高职院校思想政治教育方法提供理论指导。     

大学生思想政治教育问题及解决策略

高职高专院校思想政治教育在主体、客体及环体等方面表现出了一些问题,本文分析了这些问题并就其解决策略进行剖析。深入研究高职高专院校大学生思想政治教育中暴露出来的问题,对教师思想政治教育工作及高职高专院校大学生的顺利发展具有极重要的理论和现实意义。     

大学生思想政治教育网络测评体系的构建与研究

大学生思想政治教育测评是高等院校学生思想政治教育工作中的一个重要课题。本文着力于解析当前大学生思想政治教育测评中面临的问题和困境,探索基于互联网实现思想政治教育测评方式方法和手段途径的创新,提出运用网络对大学生思想政治教育进行测评的基本思路、制度设计和操作范式,构建大学生思想政治教育网络测评体系。     

新疆高职院校践行社会主义核心价值体系教育的几点思考

社会主义核心价值体系是对高职学生进行思想政治教育工作的理论指导,将社会主义核心价值体系融入到新疆高职院校的思想政治教育工作中,对确保新疆的政治稳定和国家安全、提高高职学生的政治素质、完善高职学生的全面发展、构建社会主义和谐新疆有着十分重要的现实意义.文章着重分析了新疆高职院校践行社会主义核心价值体系教育的重要意义以及新疆高职院校践行社会主义核心价值体系教育的主要内容,针对高职院校如何践行社会主义核心价值体系提出了建设性对策.     

大学生思想政治教育网络测评体系的构建与研究

大学生思想政治教育测评是高等院校学生思想政治教育工作中的一个重要课题。本文着力于解析当前大学生思想政治教育测评中面临的问题和困境,探索基于互联网实现思想政治教育测评方式方法和手段途径的创新,提出运用网络对大学生思想政治教育进行测评的基本思路、制度设计和操作范式,构建大学生思想政治教育网络测评体系。     

从全面发展学说谈加强高职高专学生思想政治工作

根据马克思主义关于人的全面发展理论，分析了当前高职高专院校学生思想政治教育不同于普通高校的特点，强调要重视人的全面发展，切实改进和加强高职高专院校学生的思想政治教育，并初步探讨了新时期我国高职高专院校加强学生思想政治工作的途径和对策。     

高职高专院校思想政治教育存在的问题及对策研究

高职高专院校学生的思想政治教育直接关系高职高专学生的全面发展,关系国家的未来,关系民族的希望。因此,研究探讨高职高专院校大学生思想政治教育的状况是加强大学生思想政治教育的重要工作。     

如何加强高职高专院校大学生思想政治教育

开展思想政治教育工作是全面提高大学生综合素质的有效途径,也是现代化教育的重要内容。对高职高专院校的学生来说,既要掌握专业技能,又要具备符合时代要求的思想政治素质。本文探讨了高职高专院校思想政治教育工作的特点,分析了工作中存在的主要问题,就如何有效提高大学生思想政治素质提出相关建议。     

高职高专院校贫困生思想教育对策及建议

高职高专院校贫困生比例不断增加,如何处理好贫困生的思想政治教育问题日益突出。文章从当前高职高专院校在处理贫困生的思想政治教育工作中存在的问题进行分析,提出了相应的对策及建议,最终实现高职高专院校贫困生的健康成长。     

高职高专医学院校网络思想政治教育存在的问题与对策

探索和解决网络思想政治教育存在的问题,对于增强高职高专院校思想政治教育的实效性,以及提高高职高专院校人才培养的质量具有重要的意义。     

突出高职高专教育特色构建全方位、多层次的育人体系

针对高职高专学生思想特点及高职高专思想政治教育工作中存在的主要问题，探讨新时期高职高专大学生思想政治教育工作的新方法、新途径，从而营造健康向上的育人氛围，构建全方位多层次的育人体系。     

大学生思想政治教育测评体系的建构原则与方法研究

随着我国高等教育的快速发展,思想政治教育学科化特征进一步凸显,促使大学生思想政治教育测评研究深入推进,积累了一定的经验和技术,初步形成了一些理论成果和实践模式.应立足于我国高等教育的发展历程和客观实际,着眼于促进大学生思想政治素质和培养质量的全面提高,全面分析大学生思想政治教育测评的科学内涵和基本要求,凝练出大学生思想政治教育测评体系的建构原则,提出构建测评体系的重要方法.     

论高职教师职业教育教学能力的认证与培养

教师的职业教育教学能力是高职教育教学改革和人才培养质量的关键.针对高等职业教育的特征,以教育部相关文件和2008年国家高职高专精品课程评审指标体系对高职院校教师职业教育教学能力的要求为依据,通过对高职院校教师职业教育教学能力与评价标准现状分析,构建高职教师职业教育教学能力评价体系框架与原则,合理引用测评结果,促进教师职业教育教学能力提升.     

新疆高职高专院校思想政治理论课存在的问题及对策研究

面对国际国内形势的深刻变化,根据新疆高职高专院校思想政治理论课的现状,文章认为必须加强思想政治理论课,加强学生的思想政治理论教育,维护民族团结、维护社会稳定、促进新疆社会经济发展、实现新疆的长治久安。     

科学发展观视阈下的高职高专学生思政工作

在新的历史条件下,高职高专学生思想政治工作要以科学发展观作为指导思想政治教育的理念,以科学发展观采指导思想政治教育体系的构建,以科学发展观为指导统筹思想政治教育方法;以科学发展观推进高职高专学生思想政治工作全方位的变革,为学生的全面发展提供坚实保障。     

高职高专院校思想政治教育环境浅析

高职和高专是我国高等教育中大学专科的两种形式,特别是艺术类高职高专院校则有着自己独特的教育体系、软硬件环境、生源等。在艺术类高职高专院校中思想政治教育环境所存在的问题更为复杂,而创建优良的思想政治教育环境的要求也更为迫切。     

应用型院校学生思政教育实效性评价体系建构

应用型院校大学生思想政治教育实效性直接影响着人才培养质量,建立一套评价体系,客观、真实、全面地评价其实效性,有利于提高大学生思想政治教育工作水平和效果。论文从当前大学生思想政治教育实效性评价存在的问题出发,着重分析大学生思想政治教育实效性评价的特点,探索构建具有可操作性的科学评价体系。