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知识服务是指以用户需求为基础,通过搜索、分析、重组和集成信息资源,进行知识提炼,实现知识增值,有针对性地解决用户问题的创新服务。在顶层设计不断完善,新兴技术飞速发展,庞大消费市场的驱动下,出版业正不断实现由传统的文献服务到情报服务再到知识服务的转型。文章基于当前出版业在知识服务过程中面临的技术创新能力不足、出版流程不健全、用户需求不明确的问题,提出“现代纸书”知识服务模式,并分别从建立轻量化技术服务模式、平台化生产模式、双向内容传播机制三方面的优势对“现代纸书”知识服务模式进行深度分析。结论显示,“现代纸书”知识服务模式是一条出版业可以尝试的优质知识服务转型路径。 相似文献
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云教材是在国家出版融合的大背景下,基于数字出版技术的优势而新兴的一种教材出版新形态。传统纸质教材为云教材的线上资源加持了内容的权威性和出版资质;云教材是传统纸质教材的传承与升级,是现代纸书的升华。在编辑云教材时需要一定的线上平台化编辑思维,这是实现知识服务的必要条件,作者、编辑与读者用户等诸多出版要素之间交互协同的出版机制搭建起云教材平台横向的知识服务模式。 相似文献
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"互联网+"时代,期刊行业发展面临严峻挑战,数字化转型尚未探索出有效路径。学术期刊"多而不强",编辑创新性不足,国际影响力有待进一步提升。文章通过介绍"OSID开放科学计划",阐述应用"现代纸书"模式,借助SAYS (Scientist at Your System)系统工具,以全媒体思维打造"现代纸刊",推动期刊轻量化转型,整合运用平台资源,实现对编辑、作者的有效激励,提升期刊社的社会和经济效益,为读者用户提供精准知识服务,促进基于单篇论文的学术交流与评价体系建立,全方位、全流程、多维度为期刊增值,最大化提升期刊影响力,促进期刊实现融合创新发展。 相似文献
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【目的】在“互联网+”背景下，尤其是在当前的知识服务浪潮中，学术期刊特别是高校学报要充分利用现有的资源、人才和平台等方面的优势，从知识生产者转变为知识服务者，才能在刊物如林的期刊阵营中求得生存。【方法】文章从学术期刊的知识服务现状入手，结合相关高校学报的个案分析，调查期刊编辑的职能转变、需要配备的能力，提出相应的发展策略。【结果】学术期刊需要针对作者、读者的需求提供专业化、个性化的知识产品和服务，精准深入地为其解决问题。【结论】学术期刊要树立服务意识，提高期刊的品牌价值，改变之前的办刊观念，积极进行媒体融合，提高学术期刊的影响力。 相似文献
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全媒体时代,传统出版业亟待转型融合发展.一个全新体系——“现代纸书”的出现,为传统出版和整个文化产业的转型发展提供了路径.文章以传统出版业的转型壁垒为入口,通过多个案例分析,对“现代纸书”的核心概念、运营模式进行系统讨论,以期把握“现代纸书”体系的本质,为传统出版单位和编辑突破壁垒、真正实现“互联网+转型融合”提供理论和实践依据. 相似文献
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随着出版与科技的不断融合,传统出版向数字出版的转型已是大势所趋.在现阶段数字出版转型的过程中,如何实现出版与科技的融合是促进转型进程的关键.运用数字化的技术实现纸质图书的立体化阅读可以作为融合的一个重要探索方向.纸数融合,利用互联网平台和移动终端,实现立体阅读、书网互动,将为读者提供更多的增值服务和延伸阅读.数字出版相对于纸质图书而言,为图书内容提供了新的载体,为传统出版丰富了出版手段,为编辑实现策划数字产品提供可能,为实现“为读者提供多样化的产品和服务”的现代出版理念提供了技术支撑. 相似文献
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当前传统媒体与新媒体融合并快速发展,出版社的网络直播营销模式也发展成一种新的文化交流方式。在快节奏的精神文化推广之下,出版业亦面临着无数机遇和新的挑战,为此,出版企业和图书编辑工作者应以严谨的姿态,重新做出对文化知识服务的理解,以便能够打造相应的网络直播模式,对需要直播的题材信息资源进行搜集,进而满足读者的基本需求,得到大众的认可。 相似文献
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【目的】ChatGPT是一种基于NLP技术的大型语言模型,其能力已经超越了传统的搜索引擎和问答系统,本文结合ChatGPT及其相关技术对如何构建出版领域知识服务系统进行思考。【方法】本文将探讨利用ChatGPT技术构建出版知识服务系统的核心,并对可能面临的挑战进行总结。【结果】为融合出版发展提供思路。【结论】出版社天然具备优质的知识服务基础,如今大模型如ChatGPT等的发展,将会成为融合出版的加速剂。 相似文献
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随着科学技术的进步与发展，融媒体时代的到来为图书编辑带来了新的挑战与机遇。【目的】在传统出版时代，图书编辑常常容易忽视读者的感受，而在融媒体时代，图书编辑应该学会运用互联网思维，以读者的需求为重心，了解读者的喜好，注重读者体验。根据时代的要求和读者阅读方式的改变，图书编辑应从不同的工作角度定位发展方向，积极依靠融媒体的先进技术，创新工作思维和工作方式，不断展现新时代图书编辑的创造性、组织性与计划性。【方法】文章运用观察和分析的方法对图书编辑的传统工作方式以及融媒体时代图书编辑创新思维的必要性进行了阐述，并提出了建设性创新策略。【结果】融媒体时代下图书编辑的工作理念以及工作方式已经不适于出版社未来的发展，其应当根据时代的要求重新定位自身的职责与功能，在内容上以及策划推广上迎合用户的需要，提升出版物的购买率。【结论】图书编辑要认识到创新思维发展的必要性，并通过当前出版物发展要求和趋势创新思维意识，创新策划能力，与网络平台相结合，打造新型的传播形式和销售渠道，提高出版物影响力，推动出版物繁荣发展。 相似文献
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伴随数字技术的飞速发展，互联网与各领域深度融合，高等院校实验室的建设理念滞后于媒体融合时代的需求。【目的】旨在为高校实验室建设的信息化、交互化、平台化提供一套别样的探索路径。【方法】文章从专业图书资源赋能、智慧校园系统接入、跨学科资源整合和下沉教学改革四个版块阐述建设“一体化”创新实践教学平台的现实意义和价值。【结果】经分析发现，该平台集信息检索、智慧服务和线上教学于一体，既保障了日益频繁的线上管理需求，又完善了实践教学体系，更是对创新人才培养模式的有益尝试。【结论】笔者认为，民办独立学院建设信息、服务、教学三位一体的平台为媒体融合时代实验室转型提供了新路径和方法。 相似文献
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目前,单纯的传统纸质图书已不能完全满足读者受众的需求,社会要求出版业转变自身的发展模式,努力提高纸质图书出版质量的同时,还要尽可能将网络出版和手机出版等数字化出版形式更好地融合起来,形成“纸质一网络一手机”三位一体的全媒体出版模式。在这样的时代下,优秀出版物生产中的一切环节都一定是从受众的角度出发,做到“选读者所爱,编读者所想”。 相似文献
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我国行业报刊长期被“锁定”在以传统行政资源为依托的编辑模式和经营模式当中,长期的传统路径依赖成为当前行业报刊转企改制面临的严峻挑战.本文以我国“非时政类报刊”转企改制为背景,分析行业报刊历史路径依赖的形成和编辑经营“锁定”模式,论述行业报刊经营方式的现代转型,提出编辑出版方向从“编辑本位”向“读者本位”转型,市场发行从“行政本位”向“市场本位”转型以及报刊经营从“数量营销”向“内容营销”转型的总体改革思路. 相似文献
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数字人文研究革新知识生产方式与生产模式,驱动档案知识服务模式转型创新。通过分析8种典型历史档案数据库实践案例,归纳出面向数字人文的档案知识服务呈现特征主要体现为档案数据的计算化、融合化与共享化,平台功能的关联化、可视化与沉浸化及参与形式的个性化、协作化与交互化三个方面。以数字人文研究需求为牵引,提出面向数字人文的档案知识服务模式主要包括基础层、保障层、应用层及交互层四个维度,以推动档案数据资源内容知识化、档案知识服务技术完善化、档案知识服务功能多样化与档案知识服务互动深度化,实现档案知识服务创新发展。 相似文献
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本文围绕年鉴数字化和智慧城市建设,从读者的角度出发,以当前年鉴遇到的现实问题切入,为改善传统纸质年鉴编用脱节、互动性不强、社会服务较弱等问题,研究探索阅读延伸模式、书影融合模式、增值服务模式等纸屏互动新模式,让年鉴“活”起来,为推进中国文化走出去及“中国之治”提供借鉴。 相似文献
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在数字图像“狂飙”的眼球经济时代,真正的阅读应是“以我观书”,即阅读中充分发挥读者的主动价值,并产生对话。读者价值的产生建立在深度阅读的基础上,而纸质阅读对于深度阅读能力的培养作用是数字阅读无法替代的。文章提倡以纸书为载体的深度阅读培养,并依据读者价值供给能力将其分层为资深、普通及徘徊三种类型。下一步,要以发挥资深读者的引领作用、培育普通读者快速进阶、吸引徘徊读者真正入门三个方面精准服务,真正以读者价值来挖掘大众阅读的内驱力,以良性循环促进纸质阅读的振兴,不断推进全民阅读,构建书香社会。 相似文献
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新时代背景下,科学普及和融合出版都面临前所未有的机遇和挑战。目前,地学科普出版正处于读者需求个性化、优秀科普作者稀缺、优质作品匮乏、科普产业规模小的现实困境。为了走出困境,出版企业应借鉴互联网思维,在现代信息技术的驱动下,盘活已有作者资源、内容资源、品牌资源和知识生产经验,使传统的纸质出版与新兴的数字出版深度融合,建立内容产品和知识服务解决方案,使地球科学读得懂、看得见、听得到、摸得着,以更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求。 相似文献
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