建设服务型高校机关优化中层班子整体效能——基于新公共服务理论的视角

本文集中探讨了在新公共服务理论的指导下,对高校机关管理理念、管理职能、管理方式进行重新定位,倡导服务型高校机关,并以此提高高校机关中层班子的整体效能。     

以微公益为载体创新高校共青团志愿者工作策略研究

人人参与、人人奉献的微公益理念,与志愿者精神一脉相承,与青年大学生的思想实际契合,开拓了青年志愿者工作的新路径,为创新高校共青团志愿者工作提供了机遇。目前,高校共青团青年志愿者工作存在参与志愿服务不广泛、行政干预影响行动效力、工作实效性和持续性较差等问题。高校共青团创新志愿者工作应从形成微公益工作理念、建设微公益平台、依靠志愿者组织进行项目运作、以微公益推进志愿服务常态化等方面入手,将公益行为转变为普通人随手可做的"微行动"。     

应用型本科院校在地方公共文化服务中的组织责任探微

文章在分析应用型本科院校参与地方公共文化服务的必要性的基础上,指出高校参与地方公共服务的组织责任主要体现在人才资源、公益文化、办学资源等方面,参与地方公共文化服务的途径为文化服务、科技服务、志愿者服务等。应用型本科院校参与地方公共文化服务,实现高校与地方政府的"双赢"。     

工会组织参与社会管理与公共服务探析

当前,在我国社会结构深刻变动的大背景下,参与社会管理与公共服务,维护社会稳定、促进社会公平公正,既是党和政府及社会发展对工会组织提出的新要求,也是工会组织自身工作发展的需要。那么,工会组织参与社会管理与公共服务的依据何在？工会组织参与社会管理与公共服务的现状如何？工会组织转变服务功能、参与社会管理与公共服务的有效途径又有哪些？     

高校服务型机关建设理论与实践探析

加强高校服务型机关建设是当今高校机关干部深入基层、服务基层的一项重要举措。文章通过论述高校服务型机关建设的理论和实践,以提升机关干部服务观念,转变服务方式,提升服务效率,对于当前树立机关干部良好形象,提高服务质量有积极的现实意义。     

新时期高校纪检监察部门实施监督的问题与思考

高校参与经济活动越来越频繁,高校内部环境的复杂关系以及新办学模式下新旧制度、理念的冲突,使得纪检监察工作亟需及时延伸和在一个稳定的体制下开展。新时期高校纪检监察机关监督职能的提高,有赖于意识的加强、制度建设的加强、对主要矛盾的找准抓实、发挥合力等。     

高校图书馆社会科学普及作用发挥机制研究--基于高校图书馆公共文化服务体系建设视角

在倡导全民阅读、建设书香社会时代背景下,必须创新高校图书馆服务理念,完善管理体制机制,加快文化法制建设,让拥有丰富优势文献信息资源的高校图书馆在社会科学普及中发挥应有作用,以弥补公共图书馆在公共文化服务中资源不足的问题。     

文化间性对高校留学生教育管理的启示——基于暨南大学国际学院的个案分析

在多元文化的背景下,对高校留学生的教育管理工作是一种跨文化教育管理,是一种深层次的以服务为导向的教育管理模式。在高校留学生教育管理中,管理机构和工作者要积极转变理念,切实提高服务意识;拓宽文化交流的渠道,深化教育管理模式;赋予留学生更多的自主权,引导留学生进行有效的"自我管理";倡导文化自律,建立健全留学生教育管理体制;关注文化差异和间性特质,做好留学生突发事件的教育管理工作。     

苏州准移民城市定位及新苏州人服务管理模式创新

由于具备准移民城市的人口结构、准移民城市的经济结构、准移民城市的社会状态、准移民城市的文化氛围,苏州已成为典型的准移民城市。在准移民城市的社会条件下,传统的社会管理理念渐显僵化,需要更新;新苏州人服务管理制度建设相对滞后,需要突破;新苏州人服务管理体制存在缺陷,需要升级,以尽快形成新苏州人平衡型服务管理新模式。为此,必须明确追求公平平衡、促进和谐融合的社会建设理念,积极推进平衡型服务管理体制构建,积极稳妥加快平衡型服务管理制度改革,继续推进平衡型公共服务体系建设,积极开展平衡型民主参与模式实验,努力发展融合型新苏州文化。     

新公共服务理论视域下高校行政管理水平提升路径研究

在新一轮“双一流”建设背景下,高校行政管理水平亟须同步提升,传统的行政管理模式已经不能同高水平大学建设相适应,因此,有必要重新界定高校行政管理概念与内涵。以新公共服务理论为指导,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,参照政府以服务为核心的管理模式,服务好人才培养、科学研究、社会服务等核心任务,建立现代化大学行政管理体系并提高行政管理水平,是新时代高校行政管理的核心要义。     

创新高校工会工作的理性思考

高校工会担负着维护、建设、参与、教育四项职能,是高校科学发展重要支柱之一。高等教育事业要想健康迅速发展,创新高校工会工作势在必行。一是认清形势,明确任务,转变思维方式;二是树立科学发展理念;三是创建高校工会发展的工作运行机制;四是实现三个转变,破解工会发展难题,不断获取发展新成果。     

充分发挥高校档案文化在高校校园文化建设中的积极作用

立足高校档案工作实际,认为加强高校档案文化建设的途径是:加强档案馆室建设,精心打造文化传播窗口;挖掘高校档案资源,拓宽高校文化建设领域;借重先进管理技术,提升高校文化建设品位;更新档案工作理念,变被动服务为主动服务。     

构建高校体育场馆设施服务体系探析——以成都市为例

采用文献资料、问卷调查、实地调查等方法,对成都市高校体育场馆设施服务与管理进行了考察,通过分析成都市高校体育场馆设施的服务现状,发现成都市高校场馆设施服务管理存在的问题与校制因素.得出结论：成都市高校体育场馆服务在产品和项目建设上总体投入不足;服务设花配置不合理;服务对象和公共政策上,缺乏一种面对各类人群的多向度安排;体育服务缺乏一种聚合有序的组织管理机制.提出以下对策：加强对高校体育场馆工作指导;创新服务方式,努力完善服务体系,大面积促成市民参与;政府给予政策扶持,鼓励多元投资;合理安排有偿和免费场馆的开放,加强高校场馆设施建设;建立健全高校场馆对外开放组织管理系统;引进先进理念整合高校场馆的服务资源,引领政府部门构建高校体育场馆公共服务体系.     

论高等教育大众化背景下的高校学生工作

伴随我国高等教育的大众化进程,高校学生工作出现了诸多新特点和新挑战。对此,必须从高校学生工作理念的转变,高校学生工作部门服务职能的调整,高校学生工作队伍的建设和高校学校工作制度的完善四个方面构建高校学生工作的有效机制,使机制中的“理念——职能——人员——制度”四个要素相互协调、相互平衡。     

建设世界一流大学视域下的文化传承创新

文化传承创新是在人才培养、科学研究、服务社会之外的高校第四大功能。世界一流大学履行文化传承创新职能的关键,是要将自身建设成为继承传播民族优秀文化的重要场所,交流借鉴人类进步文化的窗口,孕育创造新知识、新思想、新理论的重要摇篮。以建设世界一流大学为目标的国内高校,要坚持社会主义办学方向,树立"文化育人"的理念,倡导"人文日新",大力发展人文社会科学,积极开展中外文化交流与合作,努力在文化传承创新领域取得世界一流成绩。     

高校辅导员制度文化建设探析

高校辅导员制度有着深厚的历史渊源与不凡的发展历程,辅导员制度的建立既体现了我党政治文化在高校的融合与创新,又切合了思想政治工作的价值理论。辅导员制度文化建设的核心特征表现为共性与个性、静态与动态之间的和谐统一。在辅导员制度文化建设中应坚持并倡导以人为本理念、创新理念、激励竞争理念和可持续发展理念。     

论新公共服务视阈下高校院系办公室人本管理

新公共服务作为一种新的治道,强调以公民为中心、鼓励公民参与的理念与人本管理有着深切的契合.高校院系办公室呼唤人本管理,而且还需积极借鉴新公共服务的理念,突出管理人员的主动性和价值性,建立以师生为中心的服务体系.     

新时期高校图书馆育人途径探索

高等学校图书馆是校园文化和社会文化建设的重要基地,其主要职能是教育职能和信息服务职能,在新时期环境下,高校图书馆应坚持以人为本的服务理念,全面参与学校人才培养工作。文章在查询阅读大量文献资料的基础上,对高校图书馆进行了调查,探索、讨论图书馆的育人途径。     

试论新公共服务视角下政府与公民的互动关系

在新公共服务的理念下,服务职能已经成为政府的重要职能。在与公民的互动中,由于我国政府服务理念的缺乏、公民自身参与理念的薄弱和意见表达渠道不畅通的原因,使得政府与公民的互动发展存在着一定的障碍。文章通过对新公共服务的理解,试图找到发展我国政府与公民良性互动的途径。     

论高等教育大众化背景下的高校学生工作

伴随我国高等教育的大众化进程,高校学生工作出现了诸多新特点和新挑战.对此,必须从高校学生工作理念的转变,高校学生工作部门服务职能的调整,高校学生工作队伍的建设和高校学校工作制度的完善四个方面构建高校学生工作的有效机制,使机制中的"理念--职能--人员--制度"四个要素相互协调、相互平衡.