后疫情时代高校图书馆数字阅读推广模式研究

后疫情时代高校图书馆如何发挥其资源优势,如何为不同用户群体提供符合其需求和期许的服务,这就需要探讨在现有资源的基础上如何实现数字阅读推广服务,即数字阅读推广的模式是如何的。本文采用多案例的研究方法,以我国42家“双一流”高校图书馆中的数字阅读服务为分析对象,探讨关于不同推广对象属性、投入要素,以及不同推广要素的组合情境下的高校图书馆数字阅读推广模式的选择,进而促进图书馆内外资源的交流和后疫情时代图书馆的发展。     

高校图书馆云服务模式探讨

"云"时代环境下,高校图书馆单一、被动、原始的服务已经不能满足读者多元化的个性需求。在提升服务理念、创新服务模式的指导思想下,文章分析了高校图书馆云服务的各个参与对象,对目前云服务的背景、特点进行阐述,提出可行的高校图书馆云服务模式,并对今后高校图书馆的云服务进行了展望。     

成都地区高校图书馆应对新型冠状病毒感染肺炎疫情的举措及启示

[目的/意义] 对成都地区高校图书馆在面对2020年1月"新型冠状病毒感染肺炎"这场突如其来的疫情期间的服务举措及对其他地区高校图书馆借鉴作用进行研究。[方法/过程] 以成都理工大学图书馆在疫情期间所采取的应急措施为主，收集整理成都地区主要高校图书馆在疫情期间采取的应急服务举措、服务效果等资料，对成都地区高校图书馆疫情期间实施的创新性举措进行梳理、总结。[结果/结论] 成都地区高校图书馆在做好疫情防控和消毒工作的基础上，积极发挥高校图书馆在数字资源和网络服务技术的优势，利用新媒体、电子邮件、QQ群等线上服务，推出"新冠病毒肺炎"防疫专题、线上数字资源指引、搭建在线课程资源平台，开展系列云讲座、"信息素养"在线课程、"书送达"无接触借还书等特色资源服务，做到了在疫情期间"停课不停教""停课不停学""停课不停研"，实现了疫情期间闭馆不停阅，全力保障了校内外师生学习、教学和科研的资源需求。     

后疫情时代高校图书馆服务效能提升路径探索

面对2020年的新型冠状病毒肺炎疫情,高校图书馆积极发挥自身资源和服务优势,实施了一系列应对措施。但是,高校图书馆在应对重大突发公共卫生事件时,存在应急服务信息不完整、服务产品不便捷、服务宣传不到位等问题。后疫情时代,高校图书馆应从构建信息共享长效机制、开发优质应急服务产品和加大应急服务宣传力度等方面进一步提升服务效能。     

新生入馆教育平台发展现状及策略——以46所财经高校图书馆为例

后疫情时代对高校图书馆线上服务能力提出了更高要求,新生入馆教育平台发展迎来了新的契机与挑战。对国内46所财经高校图书馆网站进行在线调研,掌握新生入馆教育平台建设情况,针对现存问题提出若干发展策略,为其他高校图书馆的新生入馆教育平台发展提供参考。     

“后疫情时代”高校图书馆数字资源建设及线上服务创新模式探析

对“后疫情时代”高校图书馆数字资源建设及其管理模式进行分析,并以北京大学图书馆为例,探索云端线上服务升级和模式创新,以期为同行提供借鉴和参考。     

强化图书馆在高校教材建设中的服务功能

教材建设是提高高校教育质量的重要保证,图书馆作为学校的信息情报中心,在高校教材建设工作中,具有自身独特的优势,发挥着重要作用。为此,高校图书馆要强化服务理念,做好各种教材信息的搜集整合和宣介工作,突出重点,建立适合本校办学定位的藏书体系和教材样本书库,加强电子教材的引进和宣传,并做好师生利用馆藏教材资源的引导和培训工作。     

中外高校图书馆远程信息资源服务对比研究——以疫情期间中美英高校图书馆远程信息资源服务为例

新冠肺炎疫情的暴发使高校师生居家办公的模式成为常态,高校图书馆常规信息服务方式也发生了根本性变化,远程服务模式成为主要服务方式。了解这一特殊时期中外高校图书馆远程服务模式的特点和区别具有现实指导意义。本文选取电子资源购置费排名前10位的国内高校图书馆,从远程服务模式、无接触式咨询服务方式等方面进行调研,同时与美国、英国10所重点高校图书馆疫情期间的远程信息资源服务进行对比,剖析和总结了中外高校图书馆应对突发公共安全事件远程服务的特点,揭示了存在的问题和不足,为我国高校图书馆远程信息资源服务和保障提出了合理化建议。     

网络环境下高等学校图书馆的信息服务模式

简述了高校图书馆传统服务模式的一些特点,论述了网络环境下高校图书馆服务模式的变革及两种全新的服务模式,提出了信息时代做好高校图书馆信息服务工作的对策。     

高校图书馆积极参与毕业生就业教育的构想

高校毕业生就业难已成为一个突出的社会问题。图书馆作为高校的文献信息中心,应积极参与就业教育之中。做好这项工作,有利于学校的可持续发展,有利于社会的安定。就业教育的重点内容是帮助毕业生树立就业的信心。参与就业教育,应转变图书馆的服务观念,搭建宣传教育的平台,加强与毕业生的联系,发挥群体优势,建立“馆际“联系,提供就业信息等。     

高校图书馆为重点学科建设服务的实践与思考——以华南农业大学图书馆为例

对高校图书馆为重点学科建设服务的实践进行了总结。高校图书馆要为学校重点学科的教学和科学研究提供服务。为此,高校图书馆要围绕学校重点学科建设制定服务策略,建立重点学科文献信息资源保障体系,以重点学科为中心,扩大文献信息服务内容,做好以用户为中心的重点学科服务保障工作。     

高校图书馆数字参考咨询云服务研究

高校图书馆数字参考咨询服务存在咨询途径和技术手段复杂多样、名目繁多,咨询服务效率不高,咨询人员配置不合理,各高校图书馆参考咨询服务发展不平衡,资源重复建设严重等问题。将云计算引入高校图书馆数字参考咨询服务具有降低软硬件成本、提高服务效率和质量、有利于信息资源的整合和高校图书馆联合咨询服务的发展、提供以用户为中心的个性化及高效的咨询服务等优势。高校图书馆数字参考咨询云服务的实现模式包括商业购买模式、由各级政府牵头或主导模式、集体订制或外包模式、自行(单独或合作)开发模式等。"云"中提供了各种丰富的资源及服务,需要强大的团队提供支撑。     

论数字时代高校图书馆参考咨询服务的学术性

高校图书馆的参考咨询服务本质上是一种学术性服务工作，数字时代继续重视并努力搞好参考咨询服务。对提高高校图书馆在学校的学术地位、充分发挥其教育职能与文献服务职能有着十分重要的作用。数字时代高校图书馆的参考咨询服务必须注重在现代化、专业化、特色化和协作化上下功夫才能体现其学术性。     

突发公共卫生事件视角下国内外图书馆应急服务模式分析

文章结合CNKI与Web of Science数据库的文献资源,运用LDA模型与Vosviewer等工具来对比分析国内外图书馆应对新冠肺炎疫情的应急服务措施,厘清国内外图书馆在应对突发公共卫生事件中的应急服务模式,为“后疫情时代”优化图书馆应急服务提出相应建议,以期提升图书馆面对突发公共卫生事件的应急服务能力。     

“双一流”建设背景下高校图书馆教学支持服务现状及发展对策研究

通过对42所"双一流"建设高校图书馆开展教学支持情况进行调查,传统教学支持服务仍然是高校图书馆当前的服务重点,创新教学支持服务应为高校图书馆助力一流本科教育的未来服务重点。建议高校图书馆做如下改变:成立教学支持服务部门;增加教学支持服务栏目;培养教学支持服务人才;开展嵌入式教学服务;牵头建设在线学习平台;改造或建设学习共享空间等。高校图书馆应抓住学校"双一流"建设机会,拓宽为学校一流本科教育服务途径,成为一流的高校图书馆。     

高校图书馆信息建设与创新服务

当前是信息化时代,以计算机网络为主流的信息传播手段更加广泛,传统的信息服务面临着较大的、激烈的竞争。高校作为人才培养的集散地,还需要做好图书馆的信息服务建设创新服务模式,争取能够为社会培养更多优秀人才,也让高校的服务更具有现代化意义。因此本文对高校图书馆信息建设与创新服务进行阐述和分析。     

基于云计算的中国政府信息资源的图书馆开发利用

文章在介绍云计算、云服务相关概念的基础上,指出基于云计算的中国政府信息资源的图书馆开发利用可以考虑从云基础设施IaaS服务、云存储服务、云SaaS服务、云计算平台服务、云安全服务着手,可以采取"国家图书馆+省级中心"或"国家图书馆+公共图书馆中心、高校图书馆中心、专业图书馆中心"的模式。     

大数据环境下高校图书馆创新服务分析

高校图书馆在高校教育体系中具有十分重要的作用。随着社会的发展进步,现在的高校师生对图书阅读的要求越来越高,并且获取知识的途径也越来越广,传统的图书馆服务模式已经无法满足现阶段高校师生的阅读需求。因此,高校图书馆必须紧跟时代发展步伐,加强对大数据技术的应用,创新图书馆服务模式,更好地满足高校师生对阅读的需求。     

云计算模式下高校图书馆服务创新初探

本文就云计算及其在高校图书馆服务领域的应用进行探讨,着重阐述了云计算模式下高校图书馆＂云服务＂的内涵及实现,以切实提升服务水平。     

云计算模式下高校图书馆服务创新初探

本文就云计算及其在高校图书馆服务领域的应用进行探讨,着重阐述了云计算模式下高校图书馆"云服务"的内涵及实现,以切实提升服务水平.