坚决打赢教育脱贫攻坚总攻战

习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,要克服新冠肺炎疫情影响,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。教育部近日召开脱贫攻坚工作领导小组会议,强调要树立总攻意识,聚焦总攻目标,完善总攻机制,以总攻统揽教育脱贫攻坚工作,确保在收官之年高质量如期完成各项目标任务。到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺.     

将脱贫攻坚伟大斗争融入"中国近现代史纲要"课教学的内容分析

经过8年持续奋斗,新时代脱贫攻坚取得了全面胜利,为实现全面建成小康社会目标任务作出了关键性贡献,中国正乘势而上向第二个百年奋斗目标进军.脱贫攻坚伟大斗争蕴含丰富的思想政治教育资源,将其融入"中国近现代史纲要"课教学确有必要.从历史视野、理论视野、国际视野和文化视野进行分析,脱贫攻坚伟大斗争都有其融入"纲要"课教学的重要...     

使命、情怀与真切——评红日《驻村笔记》

红日的《驻村笔记》选取了人类向贫困宣战、消除贫困这一恢弘的国际性主题,以我国决战脱贫攻坚和决胜全面建成小康社会阶段“精准扶贫”重点工作为背景展开叙事,以一个现实主义作家的情怀、使命和真切的书写,弘扬着时代的主旋律。该书是国内首部聚焦“精准扶贫”的长篇小说,可以说是广西乃至全国“精准扶贫”工作的一个缩影,具有特殊的社会意义和历史价值。     

脱贫攻坚背景下的农业供给侧结构性改革路径研究

打赢脱贫攻坚战是决胜全面建成小康社会的重要一环,脱贫攻坚战的重心在农村、重点在农业,脱贫攻坚背景下大力推进农业供给侧结构性改革势在必行。从脱贫攻坚背景下农业供给侧结构性改革的必要性和重要性入手,分析当前我国农业供给侧面临的困境和存在的问题,并深入探讨加快推进农业供给侧结构性改革的有效路径,以期为全面脱贫、全面建成小康社会打下夯实基础。     

建设“书香西藏” 助力小康社会——2020年“书香西藏”全民阅读活动

<正>阅读成就人生翰墨映四月,书香飘高原。在这春暖花开的时节,2020年"书香西藏"全民阅读活动拉开了序幕。为积极营造全社会"爱读书、读好书、善读书"的良好文化氛围,我们紧紧围绕"决胜全面小康、决战脱贫攻坚"主基调,组织开展藏汉语"书香西藏助力小康"全民阅读活动主题晚会、诗歌朗诵、书屋建设、读书征文、知识竞赛、名家讲堂、百社千校、免费赠阅、让利展销、评书推荐等一系列活动,让全民共享阅读盛宴,助力决胜全面小康社会。     

“网页设计与制作”课程思政示范课建设

专业课程思政作为大学生思想政治教育的新视角,在人才培养过程中占据重要地位。“网页设计与制作”以省级职业教育课程思政示范课建设为抓手,融合疫情防控和脱贫攻坚等社会热点,推进高水平课程思政示范课建设。课程围绕“团队培育”“项目选取”“任务牵引”“思政凝练”“教法创新”“效果评价”六个维度系统设计课程思政,取得了良好的效果。     

教育点亮希望: 清华大学继教院十八载教育扶贫路

中国共产党建党百年之际,恰是我国脱贫攻坚交卷之时.2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话.我国脱贫攻坚取得全面胜利,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,为实现全面建成小康社会目标任务作出了关键性贡献,创造了人...     

西部高等学校要为培植新型县域产业做贡献

<正>当前,全国上下正在决战决胜脱贫攻坚,确保全面建成小康社会。西部地区覆盖全国1/3以上的省市自治区,地域辽阔,其发展状况将直接影响国家小康、强国目标的整体实现。由于经济社会特别是区域、城乡发展的不平衡,许多家长想让孩子通过教育离开故土,由此造成西部地区青少年总体以流出为主,一定程度地存在着"人才辈出、江山依旧"的状况。即优质基础教育主要为升学服务,职业教育因产业不发达致使发展空间受限,     

战“疫”时刻稳步推进教育扶贫

3月6日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话,强调各地区各部门要坚定不移把党中央决策部署落实好,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。"要统筹推进疫情防控和脱贫攻坚""克服新冠肺炎疫情影响,凝心聚力打赢脱贫攻坚战"。习近平总书记指出,剩余脱贫攻坚任务艰巨,新冠肺炎疫情带来新的挑战,巩固脱贫成果难度很大,部分贫困群众发展的内生动力不足,脱贫攻坚工作需要加强。     

秦巴地区精准扶贫实践路径研究——以安康市汉滨区为例

安康市汉滨区为打好以产业扶贫、基础扶贫、社会扶贫协调推进的精准扶贫脱贫攻坚战役,以社会扶贫网为依托,推出了教育、医疗、危改、产业扶贫等举措,探索出了一条适宜地区发展的新路径,分类分批帮助脱贫。精准扶贫为"决胜全面小康、实现幸福安康"注入了无穷力量,也让众多贫困群众享受到了脱贫攻坚的丰硕果实。     

精准扶贫背景下高校扶贫工作路径浅析——以贵州大学帮扶贵州省贞丰县为例

随着精准扶贫工作不断向纵深推进,高校在精准脱贫攻坚战中所具有的特色与优势逐渐显现出来。本文在精准扶贫背景下,以贵州大学帮扶贵州省贞丰县脱贫攻坚的工作案例为研究对象,以选派驻村干部、校农合作、“一院一品”及“博士村长”项目等为研究内容,就高校在精准扶贫背景下帮扶地方脱贫攻坚的有效路径进行了分析,旨在为贵州省决战脱贫攻坚和实现同步全面小康提供参考。     

解放战争时期中共土改中的农民动员策略及现实意义探究

土地制度的改革,是中国新民主主义革命的基本任务。解放战争时期,中国共产党领导的土地改革运动给中国乡村社会带来了深刻的变革。中共在土改过程中通过访贫问苦、诉苦运动、挖苦根等一系列思想层面上的动员方法,以及划成分、斗地主、分果实等实践层面上的动员策略,组织引导农民参与土地改革。农民动员不仅推动了土地改革的顺利开展,有力地支援了解放战争,而且对乡村权力的重构以及乡村社会权力支配体系的改变影响深远。农民动员策略对我们今天脱贫攻坚和决胜全面建成小康社会同样具有重要意义。     

我国职业教育反贫困的限度与突破进路

脱贫攻坚决战决胜阶段,职业教育在减贫脱贫中的地位和作用愈加突出,已成为各级政府减贫脱贫的重要举措,发挥着关键作用。然而,职业教育反贫困因政策的应急取向产生的持续性限度、反贫困项目的粗放实施产生的实效性限度、贫困者主体意识薄弱产生的内源动力培育限度,制约着职业教育反贫困功能的发挥。更好地发挥职业教育反贫困功能,有赖于三个方面的转变和突破,即政策取向从应急性向系统性转变、项目实施从粗放式向精准性转变、贫困者自身从被动脱贫向主动脱贫转变。     

精准扶贫与乡村振兴有效衔接的探索

深入推进精准扶贫与乡村振兴有效衔接,是党和政府为决胜全面小康,推动农业农村现代化,建设社会主义现代化强国所作出的战略性部署,体现了党和政府对"三农"工作的高度重视和政策扶持。精准扶贫与乡村振兴的有效衔接,需科学处理两者的逻辑关系,精准构建精准扶贫与乡村振兴的衔接途径,决战决胜全面建成小康社会。     

决战决胜脱贫攻坚蕴含的制度优势及人类共同价值

2020年脱贫攻坚所要达到的目标,因新冠肺炎疫情的突发而带来不确定因素,疫情防控阻击战和脱贫攻坚战"两战"同时打响的特殊背景,显示了决战决胜脱贫攻坚的坚定决心.这一决心,奠定在制度自信的基础上,脱贫攻坚战彰显了中国特色社会主义在党的集中全面领导、集中力量办大事和大规模干部培养这三方面的制度优势.而这些制度优势有"中国特...     

同步小康视域下安顺脱贫攻坚战略探析

党的十八届五中全会的胜利召开明确了全面建成小康社会的战略目标.当前,实现贵州与全国同步全面建成小康社会,是一项重大的政治任务、重大的发展任务、重大的民生任务.安顺市抢抓大扶贫机遇,学习贯彻全会精神,筑牢脱贫政治堡垒;立足实际,补齐安顺脱贫攻坚短板;以全会精神为指导,进一步完善安顺脱贫攻坚的思路和举措,努力打赢脱贫攻坚战,助力全国同步奔小康.     

脱贫攻坚精神的逻辑体系与课程融入

将脱贫攻坚精神融入高校思政课,是对脱贫攻坚丰硕成就及丰富经验的有效利用,更是推进新时代高校思政课改革创新的适时尝试。脱贫攻坚精神融入高校思政课有其重要的理论逻辑、历史逻辑、文化逻辑和现实逻辑。将脱贫攻坚精神融入高校思政课,对坚定学生理想信念、推进教学模式创新及培养全面推进乡村振兴的人才具有重要的价值意义。为此,提出脱贫攻坚精神融入高校思政课的实践路径:以“生活—体验—书本”多维融入式教学丰富教学内容;以“课堂—线上—田间”多维立体式教学优化教学策略;以“学生—思政课教师—贫困治理专家”多元参与式教学提升教学效果。     

“后扶贫时代”教育扶贫政策的路径选择

2020年是我国脱贫攻坚决战决胜之年,也是全面建成小康社会的标志之年。我国当前的教育扶贫政策表现出价值取向更加公平正义、覆盖领域愈加全面、扶持对象更为精准聚焦、体系构建不断立体延拓、工作机制融合多元主体等特点。针对"后扶贫时代"相对贫困、多维贫困突出等问题,考虑精准扶贫与乡村振兴战略的有机衔接,我国应制定常规化、制度化的教育扶贫政策体系,实施综合性教育扶贫措施,建构教育扶贫共同体,开展教育扶贫政策评估,强化教育扶贫与乡村振兴战略的统筹衔接。     

脱贫攻坚故事融入高校思政课的价值与路径

高校思政课讲好脱贫攻坚故事,是讲好中国故事、传播好中国声音、展现好中国形象的重要一环。讲好脱贫攻坚故事与高校思政课之间存在互惠逻辑,讲好脱贫攻坚故事可以增强高校思政课理论底气,而高校思政课则丰富脱贫攻坚故事内涵。在高校思政课中讲好脱贫攻坚故事是体现中国共产党人初心使命、彰显社会主义制度显著优势、实现高校育人目标的有力举措。讲好脱贫攻坚故事原则上要坚持正确价值导向、辩证哲学思维、互动教学方式,实践上要明确受教主体需求、完善课程授课模式、打造专业化教师队伍。     

红色传承接力有我

2020年10月12日,中央财经大学沙河校区主教学楼105教室气氛热烈,来自经济学院经济史专业的研究生汇聚于此,参加一场特殊的活动--中央财经大学经济学院经济史研究生党支部成立仪式。2020年7月29日,全国研究生教育会议在北京召开。习近平总书记指出,中国特色社会主义进入新时代,即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程,党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。