高等职业教育发展定位中的若干问题

在分析我国高等职业教育现状的基础上,对其在高等教育大众化阶段的作用、就业导向、人才培养目标、教育体系、学制、终身教育、合作教育以及全面小康社会与高职教育的关系等问题进行了研究.     

浅析高等职业教育发展中的若干问题

本文客观分析了我国高等职业教育发展过程中存在的问题,并探讨如何解决这些问题,给出了明确的解决对策:进一步明确和强化职业教育的战略地位;以市场为主导改革和创新职业教育办学模式;进一步完善法律、法规制度,努力寻求政策扶持,解决就业问题;加强职业教育师资队伍建设等.     

发展中的自学考试教育若干问题思考

以发展的态度认识和规范自学考试的基本属性;充分肯定自学考试的积极功能,高度重视其功能局限性;坚持学术性与职业性的平衡与协调,反对片面的职业化倾向;在社会助学中引入比较全面的学习服务新观念,在尊重学习者特点的基础上,为自考生提供优质高效的学习服务,是自学考试科学发展所面临的几个重要问题。     

教育发展中的若干深层次问题解析

游小培,浙江教育学院教育管理分院讲师     

比较教育学科发展中的若干重要问题

比较教育对于教育发展和教育研究来说具有举足轻重的作用,比较教育就是教育本身.在新的时代背景下,比较教育学科的发展不仅要与时俱进地确定研究的内容和新的使命,同时还要在概念、方法上更为开放.提升研究的质量,实现研究方法的创新是学科发展与巩固的必由之路.     

我国教育人类学学科发展中的若干问题

教育人类学从其产生之初就与人类学、教育学、民族教育有着紧密而错综复杂的关系.通过梳理教育人类学与人类学、教育学以及民族教育的关系认为,这一学科应既体现人类学的特点,又发挥教育学特有的功能,真正体现教育中人的本质和发展以及人的本质和发展对教育的要求.从学科间的关系来看,教育人类学属于教育学与人类学的边缘学科.教育人类学与民族教育既有联系也有区别,两者的名称不能混同,但两种学科可以互相借鉴研究成果,促进学科的共同发展.     

高等职业教育发展过程中的若干现实问题

高等教育大众化进程中,存在的问题日益成为关注焦点。要实现高等教育的可持续发展,必须正视这些问题。本文对当前高职教育发展过程中存在的问题进行分析,并提出一些相应的改进措施。     

当前中等职业教育发展中的若干认识问题

1979年以来,我国对中等教育进行了结构改革,把调整中等教育结构,大力发展职业技术教育列为教育体制改革的重点之一。但大力发展中等职业教育,还有很多问题急需解决。回顾我国近几年来中等职业教育发展的历程,当前首先要进一步解决思想观念上的一系列认识问题,以使我国现阶段中等职业教育的发展与社会的发展和形势的要求相适应。最近,笔者就当前中等职业教育发展的若干问题,在深圳特区进行了调查。根据调查结果可以知道,当前关于中等职业教育发展中的观念问题,比较集中地表现在对中等职业教育的价值观、人     

高等职业教育中的若干问题

高等职业教育是建立在中等职业教育基础之上的教育,属于高等教育层次,即第三级教育.一、普通教育与职业教育(含技术教育)的本质区别普通教育主要承担认识世界,发现规律,     

研究生教育中的若干问题

研究生教育在整个教育体系中占有重要位置。但在研究生教育中严重忽略对学生的知识创新与学术个性的培养。在当今世界人才与教育的竞争中 ,已经显得与现实越来越不相适应。本文在这里提出了几个与此相关的在研究生教育中值得引起高度重视的问题 ,希望能引起广大的研究生教育工作者进一步的思考     

中国高等工程教育发展改革中的若干问题

世界各国高等工程教育正面临着新的挑战。这种挑战产生于科学技术的飞速发展、新技术革命的兴起以及世界各国经济和社会发展带来的一系列变化。为了应付这种挑战,各个国家都在研究其适当的对策。我国是一个发展中的社会主义国家,经济还比较落后,为了在下世纪中叶基本实现社会主义现代化的战略目标,需要作更大的努力。     

江西崛起中的若干教育发展战略问题研究

“实现江西在中部地区崛起。”这是一个十分鼓舞人心同时又极具挑战性的宏伟战略目标。如何实现这个目标,我们以为,教育的优先崛起至关重要。实现江西教育优先崛起,是实现江西崛起的奠基工程。因此,如何实现江西教育优先崛起,即江西教育在新世纪发展什么、如何发展,是我们必须优先考虑的战略问题。一、教育优先崛起取得重大突破,有力促进了江西崛起江西崛起战略的实施一方面带动了教育优先崛起,另一方面,教育优先崛起又有力地促进了江西崛起。1.江西崛起战略的实施带动了教育优先崛起近几年,随着“科教兴赣”战略实施和政府对教育投入的逐年…     

当前高校教育技术机构发展中的若干问题

本文介绍了目前我省高校教育技术机构的现状 ,分析了存在的问题 ,提出了一些解决思路     

高等教育发展中的若干问题

我到华中工学院来过几次,大都是走马观花。昨天和院里几位领导同志交换了一下意见,他们要我跟大家讲一讲。我想谈四个问题,讲得不合乎实际的地方,请同志们谅解。第一点,关于华中工学院的工作和高等学校领导班子建设问题。你们学校现在还叫华中工学院,是不是要改校名?最近,国家教委正在起草一个《高等学校设置条例》,什么样的条件可以办一个高等院校?什么样子叫学院?什么样子叫大学?总得有个规格。这个《条例》还要通过一些立法程序才能正式定下来。不管叫什么名字,关键还是看工作做得怎么样。     

中小学信息技术教育中的若干问题

1引言多年来,我国中小学信息技术教育得到长足的发展,经历了信息技术课程、信息技术与课程整合、网络教育3个阶段,但是其中也出现一些问题。2信息技术教育出现的问题     

企业信息化建设中的若干问题

企业信息化建设是一个动态变化的过程，随着我国企业信息化建设的日益深入，在建设过程中存在诸多问题。本文就我国企业信息化建设中的几个主要问题进行深入的探讨。     

农村教育发展指标研究中的若干基本理论问题

农村教育发展指标可以描述、解释、评价、监测和预测农村教育发展情况,对农村教育发展具有重要价值.而农村教育发展指标建构的基本理论问题研究是农村教育发展指标建构的基础性工作,也是农村教育研究的重要课题.     

高等师范教育发展中的若干关系

本文论述了我国高等师范教育发展中的几个关系。即速度与效益的关系；立足师范教育与扩大办学内涵的关系；增强创收能力与提高教学科研水平的关系；加强宏观调控与增强基层活力的关系；优化外部环境与强化内部管理的关系。     

我国高师教育发展的若干问题

<正> 随着我国九年义务教育制的实行和中等教育结构的改革,职业、技术教育的迅速发展和高等教育战略目标的逐步实现,高师教育发展若干带战略性问题的深入研究应引起特别的重视。改变单一型为多样性的高师教育制度,形成科类、层次,地区合理的结构体系