经营学校的"三步走"战略

要创办一流学校,建设一流育人环境,离不开广大教职工的团结奋进,更离不开校长卓越的管理艺术.我们学校是一所地处于苏北地区的农村小学,这里的经济基础相当薄弱,学校条件更是一般,但是我们学校却在90年代就被命名为"国家级艺术特色学校"、"省级写字特色学校",是连云港市中小学唯一的一所连续四届被评为省级模范学校,率先被命名为省级农村实验小学的学校.     

以创建省绿色学校为契机推动学校全面可持续发展

广州市第四中学以建设省级绿色学校作为推动学校全面可持续发展的重要一环.为了实现创建成省级绿色学校的目标,学校领导班子高度重视,积极挖潜,把制度建设和日常的环境管理结合起来,把课堂渗透和社会综合实践结合起来,开展了一系列特色鲜明、效果理想的环境教育活动,从而推动了学校全面的可持续发展.……     

这里的教育很快乐——枣庄市立新小学体验式教育扫描

学校小档案枣庄市立新小学,全国优秀家长学校、全国优秀校园文化建设单位、全国优秀平安和谐校园,山东省首批规范化学校、山东省首批教学示范学校、省级教书育人先进单位、省级艺术教育示范学校、省级绿色学校、省级少年军校示范学校、省级师德建设先进集体。校长李敬被评为2011年度"山东省教育创新人物"、山东省"五一劳动奖章"获得者、山东省优秀教育工作者、枣庄市有突出贡献的中青年专家。     

给中职心理健康教育插上理想的翅膀——湖州交通学校心理健康教育工作侧记

湖州交通学校是一所由湖州市交通局主办,以交通类专业为主的全日制中等职业学校。自1996年创建至今,学校已发展成为占地250亩,在编教职员工120余人,学历教育在校生2000余人、在职年培训8000余人的国家级重点职业学校。几年来,学校先后获得省级文明单位、省级职教先进集体、省级绿色学校、省级爱国卫生先进单位、湖州市德育先进集体、湖州市依法治校示范学校、     

江苏省溧阳市实验小学

江苏省溧阳市实验小学创建于1902年,前身为"平陵书院,是溧阳历史上第一所学校、第一所省级实验小学、第一所省级文明学校、第一所省级模范学校。学校占地面积为18745平方米,建筑面积为12012平方米,现有54个教学班,2254名学     

中等职业学校旅游专业省级骨干教师培训情况调查与分析

通过对第三期河北省中等职业学校旅游专业省级骨干教师培训情况的调查,对参训学员的个人基本情况以及他们对本期培训工作的看法、对今后培训工作的希望和建议等进行分析,力图为中等职业学校省级骨干教师培训工作提供参考.     

白衣天使的摇篮--河南省平顶山市卫生学校侧记

河南省平顶山市卫生学校是国家重点中等职业学校、省级文明单位、国家重点专业(护理)示范学校,全国护理专业技能型紧缺人才培养培训基地.     

山东省潍坊卫生学校

山东省潍坊卫生学校的前身为始建于1889年的潍县乐道院医护学校，距今已有百年的办学历史。学校是教育部命名的国家级重点中等职业学校，是山东省教育厅批准设立的三.二连读大专招生学校，是卫生部确定的职业技能鉴定培训基地。学校先后获得“全国创建平安校园示范学校”、“山东省职业教育先进单位”、“省级教学示范学校”、“省级文明单位”等荣誉称号。     

职校连线

东阳技术学校被评为"省级绿色学校"日前,浙江省教育厅、省环保局联合组织开展第三批省级绿色学校评选活动。东阳技术学校经申报、推荐、培训、资料审查、现场考核及专家评审等程序后,成为省级绿色学校。校长韦跃忠被授予"绿色公益使者"称号,学生张金南被评为"绿色小卫士"。     

加大改革力度办出职教特色--甘肃省庆阳林业学校

1.明晰办学新思路 甘肃省庆阳林业学校是一所国家重点职业学校、省级文明单位,在办学实践中,确立了"一个目标,五个坚持"的办学思路.     

山东：打破规范化学校终身制

山东省出台《山东省省级规范化学校建设与管理办法》,打破了省级规范化学校终身制,实行动态管理。省级规范化学校命名满5年需申请复评。经复评合格的学校,可保留原称号;复评不合格的学校,给予黄牌警告,并下达整改通知书．整改期1年,整改期满仍达不到标准的,取消其省级规范化学校称号。     

播种希望的沃土 放飞理想的家园——北安市第八中学简介

北安市第八中学是北安市内一所初级中学,曾先后获得国家级“学校心理卫生与心理保健实验先进单位”“黑龙江省标准化建设初级中学先进学校”“省级德育先进集体”“省级群众最满意学校”“省级绿色学校”“黑河市优秀家长学校”等多项国家、省、地、市的各类殊荣。     

北国边陲的一朵冰雪奇葩——记黑河市第六小学冰雪活动

位于祖国东北部的黑龙江省黑河市第六小学始建于1959年,学校现有25个教学班,75名教师,1321名在校生.早在二十世纪七八十年代,冰雪活动就成了第六小学的一大特色,学校曾被评为省级冰上基点学校.九十代初,由于经济不景气等原因,第六小学的冰雪活动停止了发展的脚步.直到2003年,新一届领导班子上任之后,学校积极响应黑龙江"百万青少年上冰雪"的号召,发挥冰上传统学校的优势,利用得天独厚的地域条件,每年堆雪道、浇冰场,开展丰富多彩的冰雪活动.经过几年的不懈努力,学校现已成为省级速滑传统校.     

安徽省灵璧县第一中学简介

安徽省灵璧县第一中学是一所省级示范高中。学校先后获得省级语言文字规范化示范学校、省级文明单位、全国青少年科普示范学校、全国教育科研重点课题实验基地、中国素质教育百强示范学校、中国综合实力百强学校、全国家庭教育指导实验基地等荣誉称号。灵璧一中,一路激昂奋进,铺锦列绣,香透皖北,动感江淮。学校为国家培养了数以万计的优秀人才,他们一如灿烂星辰,光芒四射,闪烁在五湖四海,辉耀着灵璧一中30多年     

实施四项工程构筑高素质的师资队伍

青岛市城阳区职教中心,创建于1995年.仅七年时间,学校就实现了超常规、跨越式的发展,办学规模不断扩大,办学效益日益提高,办学成就非常突出,先后被评为市级先进单位、省级花园式学校和国家级重点职业高中,有四个专业被评为市级骨干专业,一个专业被评为省级教学改革试点专业,学校已为社会输送合格毕业生6000余人,各类短期培训人员8000多人,为当地经济建设和社会发展做出了突出贡献.     

为每一个学生的终身发展服务——黑河市第二小学简介

黑河市第二小学始建于1950年,共有26个教学班,学生1436人,教职工79人。60多年的风雨历程,如今的黑河二小已经跻身省级一类学校、省级标准化学校的行列,并先后获得了全国优秀少先大队、全国百强特色学校、省级"十佳"和谐校园、省级群众最满意单位、省级科研先进单位等荣誉称号。     

改革创新求发展 自强不息铸辉煌——安徽省示范高中灵璧县第一中学

灵璧县第一中学是省级示范高中、省级绿色学校、省级文明单位、全国教育科学“十五”规划重点课题实验基地、全国青少年科普创新示范学校。在校学生近万名，在岗教职工368人。     

学校荣誉牌匾岂能"终身服役"

时下,许多学校大门两侧挂满了琳琅满目的荣誉牌匾:"××省示范性学校"、"××年度××省级绿色学校"、"××市××工作先进单位"等等.     

省级电大财务风险控制策略

随着省级电大教育事业的迅速发展,学校的财务风险出现了新的发展趋势.省级电大的财务风险包含了资金筹措风险、高负债风险、投资风险、资金支付风险等几个方面.省级电大财务风险产生的主要原因是由于缺乏财务风险意识、预算编制不够科学和预算执行弹性大、办学前景存在很大的不可测性、内审机构力量薄弱等.针对这些风险应加强各方控制和规避,是促进省级电大事业持续、稳定、健康发展的重要前提.     

北安市第四中学简介

北安市第四中学建校于1963年,是一所有着悠久历史和深厚底蕴的省级一类学校、省级标准化合格学校。学校总占地面积12000平方米,现有18个教学班,教职工总数103人。其中高级职称教师28人,省级优秀教师3人,地市级优秀教师19人,县市级教学骨干28人。