夯实基础 提高质量

近年来 ,青铜峡市第一幼儿园按照“德育领先 ,素质为主 ;改善管理 ,优化教学 ;贯彻两全 ,培育特色”的办学思路 ,积极接受新信息和新思想 ,更新观念 ,大胆探索 ,利用多种形式 ,全面提高师生整体素质 ,使办园质量迈上了新的台阶。一、注重师德教育 ,提高师资水平全面提高幼儿的整体素质 ,就必须要有高素质的幼儿教师 ,因此 ,我园围绕提高教职工整体素质 ,加强思想教育 ,塑造道德高尚的教师群体 ,要求教师做到“两个坚持、一个树立”。１．坚持政治学习不放松。多年来 ,按照计划、时间、效果三落实 ,保证每周两小时的政治学习。组织教师学习邓…     

夯实基础 提高质量——平邑技校教务工作写实

一、强素质,提高师德建设一流的师资队伍是振兴技校的根本保障。近几年来,平邑技校全方位,多层次加强师德建设。始终把“团结勤奋,敬业创新”作为师德建设的主要内容,把“勤学苦练,以技取胜”作为对学生的培养宗旨。在师资队伍建设方面,我校一是制定培养、培训计划,鼓励和支持学历不达标的老师参加对口专业的函授、自学、进修,截止目前,一线教师达标率为100%,其中大专以上学历为58%。另外,学校还分期分批派出人员到济南、     

把重点放在深化改革提高质量上——省教委对今年基础教育工作的基本构想

年前,省教委领导就我省教育战线1991年的工作进行了专题讨论、研究。明确提出:1991年基础教育工作的重点,应放在坚持方向、深化改革、提高质量上。省教委领导对全面工作提出了以下基本构想。坚持社会主义的办学方向,大力促使德育首要地位的落实通过报刊宣传、组织学习、总结经验,促使广大教育工作者进一步明确社会主义教育的阶级属性,提高全面贯彻执行国家教育方针的自觉性,进一步端正办学的指导思想,坚持办学的社会主义方向,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持德育为首“五育”协调发展,努力把学生培养成社会主义事业     

’96基础教了工作展望──省教委副主任安效珍访谈录

’９６基础教了工作展望──省教委副主任安效珍访谈录１９９６年，是我国实施“九五”规划的第一年，是《义务教育法》颁布１０周年，也是我省实施“普九”攻坚工程，到本世纪末实现“两基”奋斗目标的关键一年。在新的一年里，我省基础教育工作的思路如何，重点要抓的工...     

夯实教育基础 提高全民素质——平遥县基础教育工作成绩斐然

平遥县坚持把“两基”工作作为教育工作的“重中之重”,作为提高全民素质的奠基工程 ,不断落实政府行为 ,强化办学责任 ,着力推进“两基”实施进程 ,提高“两基”工作水平 ,经过努力 ,全县“两基”工作实现了由数量上的扩张向质量上的提升的转变。平遥县的“两基”工作在验收合格后 ,巩固提高的主要做法是 :一、统一思想认识 ,“四动”方略造氛围“两基”达标后 ,平遥县委、县政府不失时机地提出创建全国“两基”先进县的奋斗目标 ,凝结全县人民的意志和力量 ,不断推动“两基”工作上台阶、上水平。一是深入调查 ,认识促动。县委、县政府深…     

省教委召开全省企业基础教育工作会议

省教委召开全省企业基础教育工作会议臧小平省教委于１９９５年底召开了“全省企业基础教育工作会议”，旨在进一步落实全国和全省教育工作会议提出的目标和任务，推动我省企业基础教育的改革和发展。省政府副省长白玛、省政协副主席班玛丹增，省人大等有关单位领导同志、...     

夯实基础教育的基础——简论21世纪中国基础教育的理念

基础教育是国民教育体系的组成部分,包括学前教育、义务教育和高中教育三个阶段.中国有中小学校、幼儿园40多万所,在校学生、在园幼儿共2亿多人."强国必先强教",强教必先强基础教育.基础教育是国民教育的基础,是人才培养的基础,是国家竞争力的基础,因此,在这次出台的<国家中长期教育改革与发展规划纲要>(以下简称<纲要>)中,基础教育具有非常重要的地位,不仅在<纲要>第二部分用三章专门的篇幅讨论基础教育各个阶段的目标、任务、重点和难点,在"体制改革和保障措施"部分,基础教育也是重中之重.基础教育在<纲要>中的重要地位,充分反映了基础教育在教育工作全局中的重要地位.     

落实全国基础教育工作会议精神 夯实教育的基础

为了迎接建党80周年,为了贯彻落实全国基础教育工作会议精神,市教育直属机关的100多名党员干部代表在市府副秘书长、市教育党委书记王荣华、市教育党委副书记项伯龙、市教委副主任薛沛建等领导的带领下,来到位于淀山湖畔的上海市青少年教育活动基地的建设工地,进行了一次别开生面的党员活动——举行市教育直属机关干部职工认养基地“银杏大道林”揭牌仪式,承担该大道200余棵银杏树的养护,并在建设工地上进行了义务劳动。王荣华同志在揭碑仪式上指出,关心青少年的健康成长,是一个大事。我们主管教育的行政部门,要牢牢记住这个大事,管好本行,为青少年健康成长做出贡献。地处青浦的上海市青少年教育活     

夯实基础教育的基础——简论21世纪中国基础教育的理念

基础教育是国民教育体系的组成部分,包括学前教育、义务教育和高中教育三个阶段。中国有中小学校、幼儿园40多万所,在校学生、在园幼儿共2亿多人。“强国必先强教”,强教必先强基础教育。基础教育是国民教育的基础,是人才培养的基础,是国家竞争力的基础,因此,在这次出台的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（以下简称《纲要》）中,     

抓住机遇迎接挑战 优先发展师范教育──省教委副主任杨全玮谈师范教育

抓住机遇迎接挑战优先发展师范教育──省教委副主任杨全玮谈师范教育本刊记者段宏伟今年９月，全国师范教育工作会议在北京召开。这次会议是继１９８０年第四次全国师范教育工作会议之后关于师范教育和中小学师资队伍建设的一次历史性的、具有战略意义的盛会，它标志着我...     

基础教育工作重点转向重内涵提高质量

2008年全国基础教育工作会议于4月14日召开。教育部副部长陈小娅在会上指出，要以科学发展观为指导，推动基础教育尽快转移到注重内涵、提高质量上来。     

省教委一九八八年工作要点

根据省委、省政府和国家教委的部署精神,省教委今年和今后一个时期的工作,要在十三大精神指引下,以改革总揽全局,进一步贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,认真落实教育在经济发展中的首要地位,按社会主义建设实际,积极主动调整和完善教育结构,大力提高教育     

更新观念 夯实基础 全面提高基础教育质量

更新观念夯实基础全面提高基础教育质量宝泉岭农管局教育处李炳义近年来，宝泉岭农管局教育事业有了长足的发展，１９８６年被省政府批准为普及初等教育合格单位，１９９４年通过了省政府“双基”验收。下面汇报一下我们的具体做法。一、各级领导高度重视，为“普九”创造...     

夯实基础加强管理深化改革提高质量——访省教育厅厅长杜小明

伴随着新年钟声的敲响,我们送走了不平凡的2001年,又迎来了充满希望的2002年.2002年是跨入新世纪的第二年,也是实施“十五“规划的关键之年.在新的一年里,我省教育工作如何创新思路,在新的起点上实现新的跨越,记者就这一问题走访了省教育厅厅长杜小明.……     

夯实基础 掌握关键——谈基础阶段的英语教学

外语教学的基础阶段在整个外语教学中起着至关重要的作用.通过分析学生在学习中暴露的种种问题,教师在教学过程中应帮助学生打下坚实的语言基础,练好基本功.     

围绕提高质量主题 完善城乡服务体系——2016年重庆市基础教育工作会议召开

3月3日,2016年重庆市基础教育工作会议召开。市教委主任周旭、副主任邓睿、专职督学张荣出席会议。会议强调,全市基础教育工作要以立德树人为根本任务,以促进公平为基本要求,以优化结构为主攻方向,以深化改革为根本动力,紧紧围绕提高教育质量主题,不断完善城乡基础教育服务体系,实现基础教育事业"十三五"良好开局。提质量与补短板会议指出,围绕提高基础教育质量主题,树立科学的教育质量观,坚持以生为本,注重学生长远发展