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《思茅师范高等专科学校学报》2003,(4)
20 0 3年第 1期整合与碎裂 ———全球化过程中政治文化的多元格局黄 颂 ( 1)……………………………………………………………人民的“根本利益”探析肖洪云 ( 8)…………………………邓小平的艰苦创业思想潘祯勇 ( 11)………………………论辩证思维在邓小平理论创新中的作用许江梅 ( 13)……试析国有企业产权制度改革亟需解决的几个问题李剑文 ( 17)………………………………………………………论社会主市场经济条件下的道德建设李福国 ( 2 2 )………用“三个代表”重要思想统领导社会主义精神文明建设张鸽翔 ( 2 6 )……………………… 相似文献
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《桂林师范高等专科学校学报》2004,18(4):Z001-Z004
政治经济研究三农问题日益尖锐 政府改革刻不容缓严建新 龙桂杰 (1.1)……………………………………………………西部地区的学习性后发优势与路径选择徐燕兰 (1.5 )………………………………………………………………中共三代领导人反腐倡廉思想共同特征探微吴应昌 (3.1)…………………………………………………………论农民土地使用权保护曹志红 (3.4 )…………………………………………………………………………………论虚拟经济和实体经济黄荣英 (3.8)…………………………………………………………………………………加强和改进党的基… 相似文献
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《康定民族师范高等专科学校学报》2005,(1)
【政治理论】积极发展党内民主……………………………………………………………………………………黄正刚(1·001)试论领导与法治的关系……………………………………………………………………………阳 源(1·004)试论建设社会主义政治文明…………………………………………………………………………周文惠(1·007)论邓小平理论是马克思主义理论创新的伟大成果 ——纪念邓小平诞辰 100 周年…………………………………………………………………黄正刚(3·001)论邓小平依法治国思想……………………………………………………………………… 相似文献
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《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(4):94-94,F0003
2仪万年第1期 西盟优族节日及其社会功能··················……朱力平(l) 优族“司岗里”含义新探，··············……隋嘎，毕登程(5) 优族丧葬习俗的文化背景与社会功能…杨宝康，贾云忠(7) 拉枯族岁时节日民俗的变迁·········，·····……罗承松(10) 浅论拉枯族的传统信仰···············……杨洪，周善菊(14) 试论苏格拉底的“认识你自已”············……明月(18) “三个面向’在新时期面临的问题·········……刘平(21) 独孤皇后与隋废易太子事… 相似文献
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《遵义师范学院学报》1999,(4)
高教研究在改革中前进在奋进中大展‘。……··李福伟（l-2）高等教育与社会主义市场经济的关系新探…………·、。…………….。。、。……………·。··、罗永忠（l-6）文化传统对高等教育的影响…………杜林兰（2-38）未来教师角色意识的培养……………赵峰（2-o）光心概念的误区……·。………………熊飞烦（4—14）植物各种呼吸途径间的关系图解……李黛（4-JS）中国画教学之我见…………。。…,……柯崇信（4—17）试论当代大学生的心理健康问题及对策……·,··,……·…………….,,…,………………姚篮（4—19）政治经济历史试… 相似文献
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用文献计量学、数理统计的方法，对1999～2004年《思茅师范高等专科学校学报》所载720篇论文和作者进行统计分析。结果表明：学报已形成了以云南、江苏、湖北三地为龙头辐射全国55．88％地域的投稿网络和研究体系；学报的载文量、内外稿使用比例适当，论文主题分布合理，核心作者群处于形成阶段，高产作者群尚未形成。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》1999,(4)
哲学·政治·经济坚持思想性和方向性的统一为社会经济发展做出新贡献—……………………………·杨应构（互·l）开拓创新注重提高努力为两个文明建设服务…·。……………………………………。朱恩铸（1·5）从培养目标规格上理解邓小平教育思想理论…………………·,·,………………………··张洪才（1·7）社会转型时期日常生活和公共生活的伦理冲突与调适…………………,…………··。…··陈N（互·12）昭通农村文化贫困现象初探………………··,………………·,……………·,………··、…··朱恩铸（3·l）联系工作实际正确… 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2001,23(4)
哲学·政治·经济社会主义本质系统的三个层次张友祥 ( 1· 1 )………………………………………………………………我国风险资本来源现状及相关策略分析王春燕 ( 1· 4)……………………………………………………儒家伦理精神的现代价值郑 云 ( 1· 7)……………………………………………………………………人的本质及其对它的认识曾仕礼 ( 2· 1 )……………………………………………………………………论依法治国与以德治国相结合的治国方略邹立莉 ( 2· 5)…………………………………………………论邓小平的素质教育原则与素质标准张联… 相似文献
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《绵阳师范学院学报》1999,(6)
邓小平理论研究学好邓小平价值理论,树立正确的价值观…………·,……………………··,…………·黄晓林门,6）试论邓小平的辩证人才观………·,…·。…………………………………………………··李超（l门）浅析邓小平阿志的民主法制思想—、…………………………………·-。…………………邹洪伟（3.82）邓小平伟人品格析论。。、·、、……、、…,·,………,……·,··,…………,·。…··,·,……,,··。…,··罗建军（68）邓小平与当代中国的人权建设—…………………………………………………………‘袁强（6.13）邓小平经济伦… 相似文献