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如何创建世界一流大学——香港科技大学的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
香港科技大学虽然建校仅十五年,然而它却产生了许多令人瞩目的学术成果。本文从办学理念、师资建设、研究与开发等方面对该校进行分析后认为,立足本地、着眼世界且小而精的办学理念,高标准、人性化的师资建设,及有选择、合作性的研发活动是香港科技大学办学特色之所在,也是其在短时间内迅速崛起的重要因素,这些经验值得内地高校创建世界一流大学过程中思索与借鉴。 相似文献
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王娜娜 《成都教育学院学报》2014,(7):48-51
战国时期的稷下学宫在中国古代教育的发展史上产生过重大的影响,堪称高等教育的典范。香港科技大学自1991年建校以来,经过二十余年的发展跻身于世界著名研究型大学之列,极大地冲击和改变了传统大学的办学观与发展观。经过分析,稷下学宫与香港科技大学在办学过程中实行的尊师重教、管办分离、学术自由、灵活开放、流动自由等办学政策有诸多共通之处,对现代大学的发展具有重要启示意义。 相似文献
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十年能干成什么?当中国内地的很多著名大学,诸如北大、清华都以成为世界一流大学作为志向,但依然“路曼曼其修远兮”时,香港科技大学——这所建校仅十余年的年轻大学,却创造了令人震惊的奇迹:从总体实力来看,在世界大学500强排名中,它名列香港各大学之首,超过了近百年历史的香港大学,又以只有4个院、500名教员的“规格”,仅列名目齐全,有着7577名教职工的清华大学之后,而北京大学、中国科技大学、南京大学、复旦大学等中国知名大学均在其下。 相似文献
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周济 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(1):1-1
3、促进高等教育、职业教育与经济社会发展的紧密结合 2004年将全面启动“985工程”二期建设,对“211”工程二期建设项目进行中期评估;推进研究生教育创新计划、高校科技创新计划、高层次创造性人才计划等,形成全方位促进高水平大学和重 相似文献
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正据英国世界大学新闻网2014年9月26日报道,新加坡南洋理工大学超过香港科技大学,成为QS最新"建校时间不足50年的世界50强大学排名"(QS Top 50 Under 50)第一名。这两所高校都是1991年建立的。此排名上的学校来自25个国家的10个地区。最年轻的大学位于澳大利亚。此外,还有西班牙的5所高校、中国香港的4所高校、英国的4所高校、德国的3所高校。 相似文献
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西吉县中学校庆50周年本报讯最近,西吉县中学迎来了建校50周年校庆。自治区政协副主席强名等领导出席了庆典.西吉县中学1945年建校,50年来,共培养初中毕业生44届3683人,高中毕业生25届5202人.为当地经济发展和社会进步培养了大批人才。自19... 相似文献
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上海市徐汇区作为上海市全面实施二期课改的五个试验区之一,提出了“聚焦课改、决战课堂”的二期课改工作思路,采取“分步推进,层层深入”的实施策略,力求在四年内完成徐汇区实施二期课改工作方案的各项任务。目前,徐汇区已经完成了二期课改的前期“解读工程”,正在进行“百课工程”的尝试。(解读工程:用简单易懂的语言编写“课程标准解读手册”,帮助教师理解和领悟二期课改的目的和意义。百课工程:从人人参与的万课,到学校层面展示的千课,再到区域层面的优质百课的过程。)[编者按] 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(11)
松江区实验小学是一所融实验性、示范性为一体的学校。1990年建校。1991年被列为上海市整体改革联系学校,成为上海市首批课程教材改革试点学校。1999年又被确定为上海市二期课改实验基地。十余年来,学校遵循“面向全体,全面 相似文献
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2010年10月1日18时59分57秒,随着“嫦娥2号”在西昌卫星发射中心成功升空,中国探月工程二期揭开序幕.作为工程二期的技术先导星,它的主要任务是为“嫦娥3号”实现月面软着陆开展部分关键技术试验,并继续进行月球科学的探测和研究.它的成功发射极大地激发了国民对探月工程的关注热情,现整合各种媒体资料,把此次发射的各技术特征及技术突破点做一总结,供同行参考. 相似文献
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从“默默无闻”到“赫赫有名”——从管理学的角度浅析香港科技大学的成功之道 总被引:1,自引:0,他引:1
香港科技大学经过十几年的发展,已经成为国际知名高校。从管理学的角度对香港科技大学的发展战略定位、发展模式、人才招聘机制、管治结构以及相应的管理方法等加以分析,以探索香港科技大学能迅速崛起的原因及其启示。 相似文献
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我校是1996年成立的新学校,建校时被定为宝山区的“窗口学校”。1999年起我校参与了上海市二期课改的试验工作并开始在小学起始年级使用语文新教材。语文学科是母语课程,是学生学习所有学科的基础。而我校任教语文学科的教师平均年龄不超过30岁。这样一支年轻的教师队伍能否担当起课改重任? 相似文献
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《教育发展研究》1984,(3)
上海工业大学建校二十四年来,经历了六年建校,十年破坏和八年发展三个阶段,走过了一段曲折发展的历程。在党的领导下,特别是党的十一届三中全会以来,我校的建设取得了明显的成绩,积累了初步的办学经验。在迎接建国三十五周年的日子里,我们回顾过去,展望未来,满怀信心,朝着“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的方向阔步前进。一、多出人才,快出人才,出好人才。建校以来,我校已为本市培养输送毕业生七千九百八十一人,其中包括研究生九十二人,外国留学生三十四人。为适应上海市对工程技术人才和工程管理人才的需要,自改革招生制度、恢复全国统考以来,我校招生人数有较大的增长。今年各类招生数比一九七七年翻了一番。为了满足社会对各种人才的需要,我校实行多 相似文献