浅谈中学化学教学中的创新教育

一、以培养学生创新能力为视角确立教学目标(一)营造情境,培养学生创新精神的目标。营造一个宽松民主的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。和谐、平等的教学环境必须允许学生打断教师的讲话,允许学生对教师的观点和教学内容提出异议,允许开展师生之间、学生之间的双向互动式交流。     

如何营造和谐的化学课堂氛围

伴随着课程改革的深入,有效教学提到了重要日程,笔者认为有效的化学教学离不开和谐课堂氛围的营造.所以,在课堂教学过程中,教师要努力营造和谐的课堂氛围,激发学生的学习动机,唤醒学生的求知欲,取得最佳的教学效果     

创新教学方法深化课程改革

新课程改革关注教师教学理念的更新和学生学习方法的创新.本文主要从如何培养学生良好的学习习惯,如何营造宽松、民主、和谐的教学氛围等方面进行阐述,具体介绍了笔者在实践过程中的一些具体做法,以及在实施过程中取得的初步成效.     

论新课程理念下音乐教学的创新

新课程的实施为我国基础音乐教育的继续发展奠定了良好的基础。本文总结出一些与新课程改革理念相适应的音乐新课程教学方法,以丰富新课程的教学手段。在课堂教学中,教师要营造愉快和谐的教学氛围,培养学生的学习兴趣,让学生被一种愉快和谐的气氛所陶冶、感染和激励,使创新意识得到很好的激发。     

谈物理教学中创新教育的实施

在农村初中物理教学中,课堂教学依然是教师讲、学生听,热衷于"题海战术",很大程度上抑制了学生的创新思维。新课改要求初中物理教学要着力培养学生的创新能力,这就要求老师在课堂教学中实施创新教育,营造民主和谐的教学氛围,培养学生的创新精神,挖掘学生的创新潜能。一、营造和谐氛围,培养师生情感兴趣总是与人们对事物的情感态度紧密相连,因此,教师要深入到学生中去,与他们同欢乐,共忧患,热爱自己的学生,尊重学生的人格,和学生打成一片,想方设法     

高中英语课堂创新教学的尝试

一、营造民主氛围,融洽师生关系,以学生为根本,培养学生的创新能力英语课堂教学中,要营造一个和谐的课堂氛围。教师必须时刻注意调控情绪,时刻保持良好的授课心境,以饱满的激情感染学生的情感,从而渲染课堂气氛,融洽师生关系,保障学生的“心理     

创新教学方法 深化课程改革

新课程改革关注教师教学理念的更新和学生学习方法的创新。本文主要从如何培养学生良好的学习习惯,如何营造宽松、民主、和谐的教学氛围等方面进行阐述,具体介绍了笔者在实践过程中的一些具体做法,以及在实施过程中取得的初步成效。     

如何提高数学课堂的有效性

如何才能提高课堂教学的有效性?我结合自己的教学实践谈几点认识。一、营造和谐的课堂氛围课堂氛围直接影响学习效果。和谐的课堂氛围让学生处在平等、民主的氛围中,使学生思维活跃,学习效率高。因此,教师要有意识地营造和谐的课堂氛围,特别是课始氛围的营造,让学生一上课就进入最佳的学习状态,给教学的成功埋下良好的伏笔。     

营造中学体育课堂和谐氛围的途径探究

和谐体育课堂氛围是指在体育课堂教学过程中,师生之间营造的一种民主、平等、愉快、积极的体育课堂教学氛围。营造和谐课堂氛围是构建社会主义和谐社会和全面实施素质教育的必然要求。但由于多方面的原因,在当前中学体育教学课堂中,教师因素、课程内容、学生因素、教学环境因素等方面都是影响中学体育课堂和谐氛围的主要因素。本文谈一谈营造体育课堂和谐氛围的重要意义以及营造体育课堂和谐氛围的途径。     

音乐课堂教学中的创新教育

随着基础教育课程改革的逐步深入，创新教育的开展已成为一种必然。在音乐教学中，音乐教师应不断更新教学观念，改革教学内容和教学形式，营造快乐、和谐的教学氛围，激励学生进行探究性学习，从而培养学生的创新精神和创新能力。     

培养创新思维构建灵动课堂

语文教学必须重视学生创新精神的培养,让课堂灵动起来。根据近几年教学实践中的尝试和总结,我认为语文教学应做好以下几方面。 一、改变观念,营造和谐的课堂氛围,建立亲和的师生对话渠道 营造和谐宽松的课堂氛围和教学情境,激活学生的思维,要求教师必须在课外下工夫。因为这涉及教师的言行,如师德修养、人格力量、解决问题的睿智与技巧,甚至包括教师的个性等等。只有那些勤于修身、人格比较完美、和蔼可亲、知识储备丰富、善于激励学生的老师,才能在课堂教学中与学生平等对话,激发学生的求知欲和创造能力。     

新课程改革下如何实现小学数学教学的创新

随着新课程改革的实施,小学数学教学也在不断发展,教师要了解学生的实际情况,从学生兴趣出发,为学生提供积极探究的机会。教师在课堂教学中,要有意识地创设各种情境,为各类学生提供表现自我的机会,营造自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生。     

创新初中语文互动教学的综合性策略

互动教学的目标是体现学生在课堂教学中的主体地位,提升学生学习语文的综合能力。教师在教学实践中要抓住互动良机,营造和谐氛围,促进师生、生生之间的互动。     

课堂教学中创新教育的实施

课堂教学是实施创新教育的主渠道 ,教师在课堂上所选择和使用的教学策略 ,直接影响着创新教育的水平和质量。在以培养学生创新精神和创新能力为重点的创新教育的课堂教学中 ,教师可采用以下教学策略开展教学活动。　　一、营造良好教学氛围在课堂教学中 ,教师要努力建立民主、和谐的师生关系 ,营造平等、融洽、宽松的教学氛围。一方面 ,教师要充分发挥自己在教学过程中的主导和引导的作用 ;同时 ,又要充分发挥学生主体作用 ,促进学生的主体性发展 ,挖掘学生的创造潜能。教师要肯定和保护学生的好奇心 ,鼓励学生开动脑筋 ,大胆设想、允许学生…     

初中数学创新教育初探

正创新已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科,在整个教育教学中起举足轻重的作用。所以,在数学教学中开展创新教育具有重要意义。下面,笔者就初中数学创新教育,谈一些体会和看法。一、营造民主、探索性的课堂氛围轻松的课堂氛围、和谐的师生关系,为培养学生的创新能力营造了良好的环境。那么,怎样营造民主、宽松、和谐的课堂教学氛围呢?笔者认为,教师不仅要精心设计导入,安排好教学的层次,精心挑选训练题,进行课后小结,注意信息反馈,重视教     

创新课堂激活思维

一、营造创新氛围,发挥教师在教学中的指导性. 1.营造民主的教学过程,提供自主参与的创新教育的"土壤". 教师在教学过程中要发扬民主,让学生独立思考问题,由学生本人把要学的东西去发现创造出来.教师的任务是引导和帮助学生去进行这种再创造的工作,而不是把现成的知识灌输给学生;引导学生主动参与到知识形成的过程中允许学生尝试、出差错,然后白行解决错误,从而努力营造一种民主、和谐、宽松的课堂环境.     

让体育学习“快乐活泼”起来——对创新体育教学模式的几点探究

初中体育教师应当在教学活动中强化教学研究,全方位地开展创新与改革,促进教学成效的提升。教师可以从四个方面着手提升教学成效:一是营造良好师生关系创设和谐学习氛围;二是补充完善教学内容提高教学吸引效果;三是改革体育教学方式激发学生学习兴趣;四是开展丰富课外活动满足学生成长需求。     

学生英语兴趣的培养

不少高中生对学习英语缺乏兴趣,缺少信心。长期下来,他们自暴自弃。新课标提出:教师在教学中要关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。因此,教师要积极营造和谐的情感氛围,激发学生的学习兴趣。     

浅谈化学创新教育

正在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。所以,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,已成为教学的重要目标之一。一、创设情境,培养创新意识(一)营造宽松的教学氛围营造宽松的教学氛围,也就是创造一个自然、和谐、平等的教学环境。在这个环境里,允许学生提出自己的不同见解,有利于消除上课过于拘谨的场面,有利于缩短师生之间的感情距     

构建语文活力课堂的途径

语文教学艺术的理想境界是"学生活动充分,课堂积累丰富",而这要建立在"鲜活的教与学的思想、活生生的课堂语言和儿童的创造精神"的基础之上。在语文课堂的教学中,教师应该营造良好的氛围,激发学生参与活动,适时评价,让语文课堂充满活力。一、营造和谐的学习氛围营造和谐的课堂氛围是课堂充满活力的前提条件。教师不能只是课程的执