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生活中的“转基因” 目前,我们生活中有许多转基因食品,如甜椒、西红柿、土豆、玉米等,这些都是经过我国农业部批准种植的。被批准种植的还有我们生活中最不可缺少的主粮:水稻。杂交水稻之父袁隆平所培养出来的杂交水稻也算是一种转基因作物。 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(3):40-41
随着克隆技术的日臻完善,人类已经成功地克隆出羊、猪、牛、马等家畜。那么产自这些克隆动物的肉和奶等食品你会品尝吗?它们会对我们的身体产生什么影响呢?其实人们大可不必担心,克隆食品不但不会对我们产生危害,而且在某些方面克隆肉的营养价值甚至还会高于普通肉,因为在克隆动物时,人们一定会选择优质的品种,也就是择优克隆,这样的产品质量高是肯定 相似文献
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随着生物工程技术的飞速发展,转基因食品开始摆上人们的餐桌。什么是转基因食品,它与人们的健康有什么关系,一时成为人们关注的热门话题。要弄清这些问题,先得了解什么是基因,什么又是转基因。基因和转基因所谓基因,是生物细胞内遗传的基本单位,或称遗传的物质基础。生 相似文献
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1983年,世界上第一例转基因植物在美国问世,那是一种含有抗生素药类抗体的烟草。1993年,世界上第一种转基因食品——转基因晚熟西红柿正式在美上市,因耐储存和符合美国人口味而颇受欢迎。随着转基因技术向农业、食品领域的不断渗透,转基因食品的安全性现已成为全球关注的热点问题之一。在全球经济一体化的今天,转基因食品实际上已悄然摆上了我们的餐桌。 相似文献
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上海市同济大学一附中的屹屹问: 我们家一直都食用某个品牌的大豆油,可是,前一段时间有个阿姨告诉我妈妈说,这个牌子的油用的是转基因大豆,吃了对人体有害。我妈妈听了以后,再也不敢买这个牌子的油了,而且还一直为我们前面吃了这么长时间的"转基因大豆油"而提心吊胆,生怕对身体有什么不好的影响。我想问一下时博士,什么是转基因大豆?食用这种大豆油真的会影响健康吗? 相似文献
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芮梁 《初中生世界(初三物理版)》2002,(29)
随着生物工程技术的飞速发展,一种转基因食品开始摆上人们的餐桌。什么是转基因食品?它与人们的健康有什么关系?要弄清这些问题,先得了解什么是基因,什么又是转基因。所谓基因,是生物细胞内遗传的基本单位,或称遗传的物质基础。生物具有遗传特性(即所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”),人们并不陌生;但这种遗传的物质基础是什么,这是上个世纪中叶才弄明白的,原来它是一种叫做脱氧核糖核酸的东西(DNA)。DNA就像一张含有生命信息的图纸,直接控制着细胞的发育、分裂,决定着生物的遗传性状,即生物的形态、结构、习性和寿命等。以… 相似文献
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可口的甜玉米被转基因谣言盯上了,更有甚者造谣说"在美国这种玉米只能用来喂动物,不能给人吃的!"有必要重申,这些都不是真的。微博和论坛里正在流传着这样的说法:"甜玉米是真正的转基因食品!在美国这种玉米只能用来喂动物,不能给人吃的!"真有如流言说的那么可怕吗?让我们先来看一下甜玉米到底是怎么回事吧。揭秘甜玉米我们吃的玉米粒从植物学角度可以分为种皮、胚乳和胚三个部分,影响玉米甜度的关键因素就在玉米的胚 相似文献
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基因工程使得科学家们能够在生物中表达特定的基因,通过外源基因的植入和表达提高农作物抗病虫害、耐酸碱盐、耐除草剂、耐贮藏等能力,从而提高品质、增加产量、降低生产成本。世界人口不断增长的压力促使许多国家投入大量人力、物力、财力发展转基因农产品。自1983年第一株转基因植物诞生以来,转基因作物正源源不断地走出实验室进入大田并商品化。转基因食品在食品市场中的份额不断加大,这一方面展示出现代科技在农业生产上的巨大应用前景, 相似文献
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首先应弄清楚什么是逻辑.简要说,逻辑就是人类的语言规律、思维规律,万事万物发生、发展、进化的规律,或更一般地指称人类思维及其语言的工具、方法、理论、规律等等.中国圣人老子<道德经>中的"道"应该与逻辑的含义很接近.逻辑是所有哲学问题的核心,没有逻辑,则没有哲学.
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叙述了是否选择转基因食品是一个个人决策的问题,参与转基因食品是否安全的争议是公民参与社会决策的重要表现;理性对待转基因食品的安全性争议是公民科学素养的重要体现。转基因食品是否安全,首先需要公民根据已有的生物学知识来进行初步的判断,然后寻找科学事实和科学证据进行证明,用理性的分析和论证来替代盲目的争议。目前已有的事实和呈现的证据证明转基因食品是安全的,公民应该将关注的焦点转移到转基因作物种植和监管的法制上来,共同推动转基因技术的进步和发展。 相似文献
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市场上卖的大豆芽越来越长,肥嫩得有点不真实的感觉。于是,很多人本着求人不如求己的原则,自己做起了豆芽。可是做豆芽的过程并不总是顺利的,有些朋友的豆芽无论如何也不露头,于是有人推测,这些大豆不发芽,是因为它们都是转基因产品。事实真的如此吗?留学归来的转基因大豆提到市场上的转基因大豆,不免有些失落感。如今的大豆市场被大洋彼岸来的同族完全把持了,可是这大豆确实是中国土生土长的作物。有考 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2016,(6):92-96
随着越来越多的转基因食品被广大消费者接触,转基因食品安全性问题逐渐成为公众热议的话题。从社会文化人类学的视角探寻转基因食品风险认知背后的社会文化逻辑,基本的观点是:风险社会里的习惯性怀疑强化了对转基因食品安全性的不信任,宗教信仰文化也影响消费者对转基因食品的态度和选择,转基因食品的生物性特征打破了"自然"与"非自然"象征秩序,在既存的食物分类系统中找不到合法的位置,被认为具有潜在的风险。 相似文献
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<正>1问题华师网友人教版七年级生物学教材(2001年12月第1版)前言中提到"转基因番茄"和"正常番茄"。这样的表达准确吗?是否存在歧视转基因农作物的现象?2讨论李德红[华南师范大学生命科学学院(510631)]将"转基因番茄"和"正常番茄"相对应,存在用词不当的问题。因为"正常番茄"对应的是"非正常番茄",暗示转基因番茄是不正常的。恰当的说法应该是"转基因番茄"对应"非转基因番茄"或"传统番茄"或"原有番茄"等。因为学生第一次从教材接触到"转基因"这个名词,这样的措辞会让读者不自觉地形成"转基因生物不正常"的错误认识。使用"正常"之类的字眼,可能会混淆事实判断和价值判断,科学事实与价值判断无关。教材前言的这 相似文献