纽约公立学校重振艺术教育

阿南伯格基金会正在计划投资3600万美元在5年内使纽约市公立学校的艺术教育恢复活力。这项计划将在学校系统内建立一种新的模式,以便恢复往日忽视的音乐、舞蹈、美术和戏剧等艺术教育。根据计划发起人的设想,该计划将通过在学校与艺术团体之间建立一个合作关系网,使艺术教育成为从幼儿园到高中学校教育的一个组成部分。管理课堂教学的将是一个新的机构:不同于教育委员会的艺术教育中心。     

强化十大新的教育观念

强化十大新的教育观念随着我国社会主义市场经济体制的建立，学校的生存遇到了挑战，学校的办学体制、办学模式、管理手段等都需要改革。当前，有十大新的教育观念需要强化。它们是：１．教育危机观念；２．教育的生产性观念；３．学校实体观念；４．办学竞争观念；５．超...     

教育花开红艳艳——陇东革命根据地创办和发展教育事业的历史回顾（三）

2．教育制度的建立和逐步完善。 陇东革命根据地从1934年苏维埃政权建立到全国解放的15年中,一直处在战争环境中,新的教育制度虽然逐步建立,但还不够完善,建立起来的主要有学校教育制度、教育行政管理制度和社会教育管理制度。     

关心教育理论在大教育领域中的实践应用

从一个新的角度探讨内尔.诺丁斯关心教育理论的应用,提出了关心教育理论与学校教育、家庭教育、社会关怀之间的关联性,并阐述如何建立起关心型学校、家庭与社会,从而在充满关心氛围的学校、家庭、社会这个大环境中共同培养具有关心品质的人。     

现代学校管理制度的新尝试：“三结合”教育议事会——天津市和平区万全遭小学校长王浩访谈录

随着社会的进一步发展，家庭、学校、社会之间的关系也发生了很大的变化，这对校长和学校的管理都是一种新的挑战、要想更好地促进学校的发展，就必须结合新的形势，改进学校的管理制度，充分利用家长和社会的力量，形成教育合力。在这种形势下。天津市和平区万全道小学在学校管理制度建设上进行了新的尝试，在天津市率先建立了家庭、学校、社会“三结合”的教育议事会制度，同时也成为全国实行教育议事会制度的为数不多的几所学校之一。     

建立新型管理运行机制 深化学校管理改革

社会主义市场经济体制的建立,给人们的意识形态领域带来了新的活力和生机,并同时影响到了学校教育和管理每个领域。我们遵循教育规律,主动适应改革与发展的形势,坚持多向思维,探索建立了四种新型的学校管理机制,深入改革学校管理工作,以改革促进教育发展。 1.坚持科学原则 建立评价机制     

对我国民办教育改革和发展的思考

新世纪我国的民办教育改革与发展进入了一个新的阶段,民办教育办学主体多元化的改革取得了新的进展。其模式为:公办学校转制为民办学校、股份制民办学校、中外合作学校、附属型民办学校、外方独资学校。民办教育办学体制改革的保障措施是:建立民办教育经费保障机制;建立民办教育社会保障体系;赋予民办学校更大的教育教学自主权;建立合理的民办教育评价标准。     

浅谈构建科学课程的新教学模式

我国的教育正面临冲破封闭状态、向建立新的学校或跨学科综合的教育体系发展,开发新型课程和教材、研制新的优化的教学模式及教学策略等,这已成为一种势不可挡的潮流.     

21世纪中职语文教学改革趋势浅探

21世纪中等职业教育对于人才的培养提出了新的目标和要求.语文作为中等职业学校学生学习的一门重要基础学科,在新的形势下,必须探索和建立新的教育模式.     

经济欠发达地区学校心理健康教育师资培训模式的探索

随着教育的深化改革,心理健康教育越来越成为现代教育的主导理念,并成为提高学校教育教学质量的新视角和新热点。实践证明,要使学校心理健康教育成为新的教育平台,充分发挥心理健康教育的作用,师资队伍建设是基本保障。本文从心理健康教育教师队伍的建设理念、培训内容认定、培训形式更新、培训管理规范等方面进行讨论,以建立经济欠发达地区学校心理健康教育师资培训的模式。     

浅谈市场经济条件下的学校思想政治教育

浅谈市场经济条件下的学校思想政治教育曹薇玲，姚军汉党的十四大提出建立社会主义市场经济体制，这一伟大的历史转变，不仅为学校的思想政治教育带来了新的机遇，同时也带来了新的挑战。如何才能使我们的思想政治工作适应建立社会主义市场经济体制，为建设社会主义物质文...     

苏联的初等教育(上)——小學教育講座

引言同志们:当我离开莫斯科的时候,莫斯科的教员委托我到中国后,替他们向中国教育工作同志们致敬。本人是从一九二一年参加教育工作的。那正是革命以后,开始建立新的教育制度的时候。中国教育工作同志,现在也正开始建设新的教育,在工作上彼此是有同样意义的,彼此都是新教育的建设者。我把苏联教育的建设经验,尽量介绍给各位参考,希望建设新的中华人民民主国家的教育。我的报告项目,暂定如下,有时间再报告别的。一、苏联人民教育制度的基本原则二、苏联初等学校教学计划三、苏联初等学校教学大纲四、苏联初等学校教学方法五、苏联初等学校建筑标准     

学校内部管理体制改革的探索：天水市一中体制改革综述

一、改革学校内部管理体制的理论思考1.学校需要建立新的管理体制。在学校内部管理体制中,居于主导地位的是学校领导体制。目前,学校内部管理体制虽已逐步建立完善起来,但仍有许多问题存在：教育行政部门权力集中,管理干预过多,学校没有办学自主权;学校党政职能不清,或以党代政、或政出多门;学校内部人浮于事,教职工积极性得不到调动,缺乏生机活力;学校领导大多凭经验管理,决策随意,工作盲目,监督不严。解决这些问题,必须要以建立有效的学校内部管理体制入手。2.教育事业的发展,需要学校内部管理体制充满活力。从教育自身的…     

建立新的教育教学质量管理机制

【本刊讯】为了实现“变应试教育为全面的素质教育”的改革,全面提高教育质量,蓟县教育局在建立新的教育教学质量管理机制方面进行了探索,取得了明显效果。一、建立新的学校办学水平评估体系,开展办学水平升级达标活动1.建立全面的、科学的学校办学水平评估体系。该县教育局在1988年制定的学校办学水平评估方案的基础上,又结合新的实际分别制定了小学、初级中学、高级中学的评估方案。主要特点是:一是全面性。方案由两大部分组成,第一部分包括办学方向和培养目标、队伍建设、管理工作、教育教学质量等,占总权重的80%;第二部分包括校舍建设、教学设备、教育经费等,占20%。此外,还设了“附加部分”,对重     

美国专业发展学校的建立及运作

美国专业发展学校作为一种新的教师教育模式引起了广泛的关注和仿效，我国的教师发展学校就是借鉴其理论和实践而发展起来的。本分析了美国专业发展学校的建立条件、建立过程及其运作模式。     

体育教学中如何激发学生兴趣

一、建立良好的师生关系,是学生喜欢体育课的前提 在新课程体系中,新的课程理念要求在学校教育中确立新型师生关系,构建融洽、和谐的学习气氛.教师和学生之间的相互沟通和交流是学校教育的核心要素.     

试论加强学校人力资源管理工作的有效途径

随着我国教育事业的发展,学校人力资源管理工作面临的挑战更大。树立新的观念,在人力资源规划、激励以及环境等方面引入新的机制,把现代人力资源管理的先进理念和学校的实际情况相结合,指导学校的人力资源管理实践,建立适合教职工发展的内部环境,以推动学校的健康发展。     

转型期课堂教学存在的问题及对策

课堂教学是学校教育的基石，随着社会、经济和科技的进步，时代对学校教育提出了新的要求，对人的全面发展赋予了新的时代特征：良好的综合素质、鲜明的个性特长、高度的社会责任感、较强的创新能力、突出的实践能力、强有力的竞争力等等。21世纪的教师将如何更新教育观念、改革教学内容、建立新的教学模式?这将是全面提高教学质量的关键。     

哥伦比亚的新教育模式

哥伦比亚的新教育模式国家教委王文湛李泽鹏王源林白继忠皮俊林哥伦比亚义务教育以普及小学五年教育为目标。为了顺利实施此目标,哥伦比亚教育工作者实行了教育改革,即推行新的教学模式,建立符合哥伦比亚国情的、有吸引力的新型学校。与传统学校比,新型学校的办学指导...     

电脑音乐教育技术与教育革新

电脑音乐教育技术进入中小学教育,为音乐教育提供了新的科技平台,将改变现有的音乐教学方法,给学校音乐教育带来一场革命。学校应用电脑音乐教育技术的核心是构建新型音乐教育模式。学校教育将建立以电脑音乐和网络为技术平台的现代音乐教育环境和音乐学习资源体系,充分利用电脑音乐教学系统,大面积、高效率、个性化、创造性地发展面向全体学生的音乐教育