怎样对孩子进行早期教育

在现实生活中,许多家长都陷入了对孩子的早期教育的误区,表现在以下: 1.认为早期教育就是智力教育,就是让孩子学习知识、发展智力.其实,这只是教育的一半,而另一半--培养精神和做人却往往被人们忽视.     

怎样对孩子进行早期教育

幼儿早期教育是一种全方位的教育。在时间上，提前进行科学教育；在内容上，进行包括生理、心理、认知及社会性等方面的教育；在方法上要注重教育的科学性、规律性和个别差异性。要顺其自然，适度把握。     

我们是怎样对新生进行职业指导的

目前,当初中毕业生跨进职业学校的大门时,他们今后的职业就基本上决定了。然而他们中的大多数人往往缺乏这方面的思想准备。许多同学是带着各种各样的想法进入职校的。他们对所学的专业不甚了解,对今后将要从事的职业也很少考虑。因此,对学生进行职业指导,帮助他们了解社会和职业的情况,培养对所学专业或职业的兴趣,提高职业技能就显得十分必要。 对学生职业指导应贯穿于整个学校教育的全过程,而对新生的职业指导又具有关键作用,它有利于新生适应职校的教学特点,巩固专业思想,明确职业责任,提高职业技能。这对以后的学习和就业是大有     

如何对幼儿进行早期教育

早期教育是指孩子从出生到六七岁上学前这个时期的教育。我们所指的早期教育,一是指教育的时间,一是指教育的内容和方法。所谓时间是指时机,并不是说教育的时间越早越好,教育的内容越多越好。儿童的身体发育和心理发展是有规律的,其教育内容和方法是根据儿童身心发展状况而定的     

怎样正确理解早期教育

读者:我儿子刚满月,看他除了吃就是睡。这么小的孩子,懂什么?能进行早教吗?婷婷:前苏联科学家巴甫洛夫说过:“婴儿降生的第三天开始教育,就迟了二天。”何况你儿子已满月!你孩子现在一定能辨别你的声音,有时还会看着你或别人的脸发笑吧。你以为孩子这种行为是什么?是学习!这就是婴幼儿巨大的智能发展潜力。时孩     

如何进行早期教育

现在，早期教育已深入人心。年轻的父母一见面就谈论着如何教育孩子。那么，如何进行早期教育呢？一、要当孩子的玩伴。玩是孩子的天性。父母要把玩具当教材，要引导孩子在玩中学习，在游戏中发展儿童的聪明才智。游戏是儿童最主要的活动，是促进儿童智力发展的最好的活动形式。教育家夸美纽斯说：“游戏是发展各种才能的重要的智力活动，是扩大和丰富儿童观念范围的有力手段。”我国著名幼儿教育家陈鹤琴也指出：“游戏对幼儿身心发展有很大作用，它可以锻炼幼儿身体，培养幼儿高尚的道德行为，发展幼儿智力。”通过各种形式的游戏，如唱歌…     

农村隔代教养对婴儿早期教育的影响

作为农村婴儿早期家庭教育的重要手段,隔代教养在我国较为普遍,并对孩子的健康成长造成了关键影响。研究立足于我国农村隔代教养的现实情况,分析该情况的主要原因,并提出更新祖辈观念、加大早教投入和促进代与代之间相互交流的建议。以希为今后深入研究农村隔代教养提供参考,推进婴儿早期教育发展。     

怎样对婴幼儿进行早期教育——上海市儿童医院姚念玖副院长访问记

婴幼儿早期教育的重要性越来越引起人们的普遍重视。可是,从孩子呱呱落地的第一天起,做父母的怎样对他进行教育呢?带着这个父母们甚为关心并迫切要求得到指导的问题,我来到了上海市儿童医院,拜访了姚念玖副院长。我说明了来意后,姚念玖爽朗地说:“我不大喜欢人家来采访我,听了一点就去写那么一大篇文章。不过,你这个题目是为孩子们着想的,可以破例。”接着她就说了     

对0岁-3岁婴儿早期教育的思考

随着社会竞争日益激烈、核心家庭的日益普及,早期教育越来越受到家长重视。本文通过对早教机构的发展政策及现状进行剖析,拟阐明目前我国早期教育存在的问题,并提出推动0岁-3岁婴儿早期教育发展的建议。     

社区如何对非入园幼儿进行早期教育

社区如何对非入园幼儿进行早期教育文／内蒙古赤峰市喀喇沁旗尹彦瑛我旗是原国家教委和联合国儿童基金会合作的“早期儿童发展”项目县之一,对３岁～６岁非入园幼儿进行非正规教育是项目的重要工作。我们楼子店村２５６名３岁～６岁幼儿中,有１４４名幼儿因各种原因未能...     

早期教育应当合时合理地进行

一、何为早期教育近10年来,早期教育成为人们所瞩目的热门话题,人们逐渐认识到人的生命之初并非一张白纸,学前儿童有其思维、个性发展规律,早期教育不仅具有可能性,也具有必要性。“教育必须从出生开始”成为国际公认的事实,但是在现实当中,许多人对早期教育并不十分清楚,简单地把其归结为“识字教育”、“特长培养”。许多家长花费大量精力与财力教孩子识字、背词;送孩子入钢琴班、绘画班等。把早期智力开发等同于提前开始的读、写、算等学业知识技术的灌输和训练,是对早期教育的片面认识和理解。早期教育是一种有组织、有目的地丰富环境的…     

如何对2-3岁幼儿进行早期教育

幼儿期是人生发展的关键期,著名儿童教育家蒙台梭利认为,3岁决定人的一生。中国也有句俗话:3岁看大,7岁至老。只有重视幼儿的早期教育,才能使教育取得事半功倍的效果。2—3岁是幼儿发展的第一个逆反期,家长应把握四个原则做好早期教育:行动重于说教;强制不如尊重;放手优于约束;鼓励多于批评。     

如何对孩子进行适当的早期教育

问：当前市场上的早教机构和产品很多,有的产品声称能让孩子“几个月就会做加减运算”“3岁能识千字”。一些培训机构始终强化这样一种观念：“不能让孩子输在起跑线上。”所有这些,都让年轻的父母们很是焦虑。孩子真的需要这么多早期教育吗？     

正确看待和进行家庭的早期教育

古代观察儿童有句谚语 :“三岁行为看到老。”意思是一个人在三岁以前形成的才华 ,决定着一生。虽然这一说法过于夸张 ,但从幼儿生理、心理和性格的发展规律看来 ,早期教育确实很重要。做父母的 ,应当趁着孩子头脑中的“空点”尚多 ,趁着孩子机械记忆占优势 ,趁着孩子好奇心强 ,经常向孩子提出一些问题 ,只要在“可接受性原则”下 ,即孩子可以接受的条件下 ,尽量多地让他获得一些知识和技能 ,从而发展智力 ,有利于早出人才。　　有些家长担心对孩子进行早期教育会影响孩子的身体健康 ,怕过早用脑会缩短寿命 ,这是不必要的。科学研究证明 :早…     

早期教育的新理念——婴儿也能学习

婴儿的大脑最聪明为人父母者都盼自己的孩子聪慧超群,可你知道孩子什么时候的大脑最聪明吗?告诉你吧,是婴儿期。刚出生的婴儿,其大脑已具有惊人的吸收能力,意大利著名幼儿教育家蒙台梭利称之为“胎生的吸收精神”。越是接近零岁,这种吸收能力就越强。零岁到两岁孩子的大脑,是任何成人的大脑都无法相比的,它能对各种教育性刺激予以理解和接受,而且所记忆的图像十分清晰。更为可贵的是,这一时期输入的信息将原原本本地进入深层次意     

衡水市婴儿家长早期教育消费的现状调查

本文通过问卷调查结合访谈等方式,对衡水市婴儿家长对其子女早期教育消费的现状进行调查,以期为婴儿家长科学合理对子女进行早期教育提供参考。调查发现：（1）当前衡水市婴儿家长早期教育消费观念趋于两极分化;（2）婴儿家长早期教育消费总额随月龄增加而增长;（3）婴儿家长早期教育消费类型多样化;（4）婴儿家长早期教育消费场所途径等呈现多元化。     

怎样对小学生进行法制教育

怎样对小学生进行法制教育广西罗城矿务局小学韦英德对小学生进行法制教育是全民普法的一个重要组成部分。在德育工作中，我们针对小学生的年龄、生理和心理特点，进行法制观念的启蒙教育，使他们初步了解一些同日常生活密切相关的通俗浅显的法律常识。我们的做法是：一、...     

怎样对学生进行道德教育

德育是一门综合学科,指通过教育学生把一定社会的思想、政治、道德要求转化为学生自身的需要,指引学生健康发展,提高学生对社会的认知能力,提高学生的素质.我们要按照一定的社会的教育要求,从学生实际情况出发,启发、引导学生,调动学生的主观能动性,使学生水到渠成地接受思想道德的熏陶.……     

怎样对幼儿进行品德教育

文章从四个方面具体谈到如何对幼儿进行品德教育的方法及做法，具有针对性和可操作性。