快来认识我吧

每年九月，如何使新入园的孩子们尽快适应幼儿园的生活，成了老师们绞尽脑汁思考的问题。     

快来参加课外小组吧!

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妈,让您的女儿干活吧!

我今年13岁了,按理来说这个年龄段的少年应该什么家务活都会干了,可我连最基本的煤气炉都不会开!和天下所有的父母一样,妈妈非常关心我的学习。尤其是上了“毕业班”之后,她整天不是拿“考大学”来压我,就是用“光宗耀祖”的词来劝我,一个劲地要我学习、学习、再学习。到了周未,我好不容易有空看会儿电视,她又在我面前唠叨开了:“唉,我们林家就你一个女儿,也就只有你学习成绩还好,     

少年,快来做实验吧

小时候,最喜欢拿一面圆圆的镜子走到阳光下,对着暗处晃动双手,然后对面的障碍物上会出现一个白影.手不停地来回摇动,白影跟着一摇一晃……那时不懂,其实这个简单的游戏也是一个小实验,包含了光的镜面反射原理 从小到大,我们在不知不觉间会完成许多科学实验.做实验能增强我们的观察、动手、总结能力,从提出问题到验证结论,这个过程不光让我们增进学识,也让我们看问题更理性客观. 实验有理又有趣,少年们,快来做实验吧!     

救救我吧,人类!

我的名字叫大地,在整个地球中,我只占很小的一部分。人们常以“三山六海一分地”来表明山、海、地在地球中所占的比例。自从人类诞生以后,人类把我打扮得花枝招展,五彩缤纷。我原来是一个健康强壮,充满生气和活力的肌体,但自从产业革命以来,我变得面黄肌瘦,     

教师,踢我吧!

~~教师,踢我吧!@蒋跃新~~     

妈妈,饶了我吧!

夜已经深了,台灯发出了刺眼的光。此时,人们早已钻进了被窝,而我……唉,只有坐在桌前做练习册。好困啊,我想睡觉。可是我不能,也不敢。因为妈妈正在旁边不停地催促我,令我不得不快写。可旁边的小床对我实在     

安息吧,我的老师!

叶圣陶先生是我终身之师,他对我的教诲,我永记不忘。远在六十年前,我是一个边远地方师范学校的学生,对教育,对人生,正怀着天真的幻想。圣陶先生的《倪焕之》,教给我认识到那个时代的青年从失望到希望、从幻想到理想的追求,认识到教育和社会的不可分割的联系。在那风雨如晦的年代,一个正直的人,应该象圣陶先生在《古代英雄的石像》里说的,做一块小石头,和别的石头一起,“铺成真实的路,让人们在上面高高兴兴地走”。受到这个教诲的岂止我一个人?是那     

老师,拉学生一把吧!

近日,读到一个故事:澳洲的小提琴演奏家布里奇斯,在自家别墅里看到一个偷他小提琴的少年,但他却将愤怒的表情化为微笑:你是拉姆先生的外甥鲁本吗?我是他的管家。     

“我把我妈交给了你”

隔代亲,这话一点也不假,自从我家有了孩子以后,孩子就成了家中的宝贝。每逢周末,孩子的姥姥都会赶来,有时候是为孩子做一顿可口的饭菜;有时候是为他买一件漂亮的衣服,有时候仅仅是为了看孩子一眼。     

爸爸,把我当朋友吧

我正在一家书店买书,旁边一对父子的谈话声吸引了我。那位父亲正在为孩子选书,他非常尊重孩子,总是以询问的口气说:“这本书,你觉得怎么样？喜欢吗？”孩子也不隐瞒自己的想法,坦率地作出选择。我羡慕极了,呆呆地望着他们,直到他们走出书店。回想起父亲对我的教育,虽然有它的成功之处,但我觉得缺乏子女最渴望的尊重和理解,缺少朋友般真诚的心灵沟通和交流。我清楚地记得上小学３年级时的一件事。它印在我的脑海里,总也抹不掉。我从小就是一个书迷,小学３年级时,父亲带来一箱图书馆处理的旧藏书,有许多是线装、繁体字、竖版印刷,但这没有难倒…     

交给我吧!

第六册积累·运用(5)作文要求请你仔细观察1、3两幅图画，说说画面表达了什么内容，想想这两幅图画的内容有什么联系，根据这两幅图画的内容和联系，想象一下，第二幅图的内容应该是什么，并在头脑中浮现画面。然后把三幅图画的内容连起来想一想，编一个故事。可以根据图意大胆进行想象，把故事的内容编得更加丰富。想好了，按一定顺序说一说，再写下来。注意把语句写通顺，不写错别字。这天下午，妈妈拎着废品向收购站走去。望着妈妈手中的废品，小民的脑中忽然闪过一个念头：学校不是要开展“小制作”比赛吗？这废品……对，废物利用！说…     

小手绢,快来洗澡!

星期六的中午,晴空万里。我做完了作业,玩够了,开始收拾房间。突然,我发现心爱的小手绢掉在角落里,身上有几大滴墨水,墨迹早已干了。我想：我要按照老师教的方法把小手绢身上洗干净。于是,我迅速端来了一盆清水,又找来一块洗衣皂,把手绢放进水里。开始洗手绢了。首先,我找准手绢上的墨迹,左手捏住手绢,右手在墨迹上涂上洗衣皂。     

妈妈,请您把给麻将的爱给我吧!

我最讨厌的东西就是麻将,因为它时常剥夺妈妈给我的爱。妈妈,您知道吗?每当您玩麻将最开心的时候,便是我最痛苦的时候!因为玩它,您时常没时间陪我玩游戏;因为玩它,您时常没时间给我辅导作业;因为玩它,您时常没时间好好做饭给我吃……记得有一次,我考试得了满分,像一只快乐的小鹿蹦蹦跳跳地回家,希望得到您的表扬,开心地吃您亲手做的拿手好菜。可是事情并不像我想的那么美好。一推开门,见您又在津津有味地和别人打麻将。那一瞬间,我的愉快心情全都没了。我有点生气地问:“妈妈,今天中午吃什么?”您漫不经心地回答:“别烦我了,我今天输钱了,不…     

妈吗,我们一起吧

进入大班的儿子逐渐开始有了自己的思维“套路”,再不是从前那个听话的“乖宝宝”了。虽然我已经做好了跟5岁男孩“斗智斗勇”的准备,但现实还是给了我不少挫败感。当然,从中我也有了很多教育启发。在盛夏的季节里,儿子体验到了玩水带来的巨大乐趣,也因此对游泳产生了些许期待。     

老师,我行,让我试试吧!

新学期伊始,我们带着期盼又迎来了新的工作。这期盼中有对孩子健康成长的祝愿,有对孩子扬帆进取的希望……工作中带着这些祝愿和希望,我陪伴着全班每一颗童心快乐的成长着。望着这些朝夕相处近3年的孩子们,