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融入社会环境、社会关系体系,掌握社会经验是个体社会里必要的条件;还有根据个体的活动,积极加入社会积极的环境中,从而表现对社会关系积极体现的一面。相对与早期的人类来说,他们的社会性质学习也尤为重要。我们不仅要让他们认知社会存在的规范性,同时,还要他们具有辨别能力和良好的态度。更重要的是针对如何给予他们一个良好社会性学习的环境,培育幼儿积极的主动的学习社会经验等。文章为此做出更为深入的研究。 相似文献
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程虹 《中国校外教育(理论)》2008,(2):135
面对四五岁初学钢琴的儿童,如何把深奥的乐理知识、坚深的技术技巧和抽象的音乐表现教授给他们,一直是我所思考研究的方向, '在十几年的教学过程中,我从幼儿钢琴启蒙教学自身特点出发,探讨了学生学琴过程中的教材选用性、教法灵活性及上课形式多样性. 相似文献
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<正>随着我国现代化建设事业的不断发展,广大人民群众物质文化生活水平得到很大提高,钢琴这件昂贵的乐器已进入到普通百姓家。众多的儿童在启蒙老师的辅导下,开始用他们的小手在黑白琴键上,弹出"叮咚"悦耳的旋律。钢琴学习和弹奏是一门高雅的艺术活动,通过学习可以得到许多音乐的基本知识,掌握理解和表现音乐的许多规律,从而全面提高人的文化素养和艺术修养。钢琴是所有乐器中 相似文献
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蔡蕾 《黄河之声(科教创新)》2018,(13)
幼儿舞蹈教育是素质教育重要的一部分,它是针对幼儿教育的成长与发展所进行所实施的教育内容。舞蹈具有故事性、情节性,是一种源于生活的艺术,舞蹈教育注重幼儿德、智、体、美及道德修养的全面发展,是一种集教育性与艺术性于一身的教育形式,对培养学生的个人修养有着潜移默化的作用。 相似文献
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论幼儿科学思维的启蒙 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出科学思维在幼儿科学教育目标体系中的重要性,认为科学思维的启蒙应该成为幼儿科学教育的重要关照点。科学思维是一种建立在事实和逻辑基础上的理性的思维方式。鉴于幼儿认知发展的局限性,他们的科学思维发展仍处于萌芽状态。因此,在幼儿科学教育中,教师只有充分考虑幼儿的年龄特点,才能在幼儿的心灵中埋下科学思维的第一粒种子。 相似文献
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钢琴教育作为音乐素质培养的一种方式,学龄前儿童钢琴课的入门引导就显得尤其重要。文章从兴趣的培养、科学的方法、意志力的培养、感受音乐和钻研教材五个方面进行了阐述。 相似文献
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让道德启蒙融入幼儿生活 总被引:3,自引:0,他引:3
道德启蒙以生活为取向,就是要为幼儿创造一种健康、愉快、安全、开朗、会自制、能分享、乐于合作,既有自信心,又有责任感、成就感的生存氛围;就要关注儿童的生存环境、所见所闻,他们的喜悦、兴趣、期望、困惑、挫折和痛苦,他们所真正理解和接受的规则和道理,他们行为习惯的自觉性,使道德启蒙充满亲和力、感染力和真实性。 相似文献
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今天,一个以儿童为主体的全国性的社会教育园地已经形成,钢琴在全世界许多经济发达的同家已成为儿童学龄前教育的首选乐器。科学家也经过长期的研究表明,学习钢琴是开发右半脑和儿童智力有效的途径之一。学习钢琴不仅能使十个手指尖受到刺激,而且能使脑、眼、耳乃至全身心投人并协调配合。长期训练能使孩子的组织能力、协调能力、指挥能力、阅读能力、记忆能力、分析能力、理解能力、想象能力、听辨能力以及观察力、注意力、忍耐力等每个方面都得到明显的发展。 相似文献
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幼儿游戏教学具有教育性、趣味性、社会性等特点,是幼儿园教学的主要形式。幼儿的道德启蒙教育也离不开游戏,其最终目的是培养幼儿求真、求善、求美的品质。可以从发展幼儿道德认知、唤醒幼儿道德情感、磨炼幼儿道德意志、指导幼儿道德行为等方面,发挥游戏教学在幼儿道德启蒙中的独特作用。 相似文献
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董雨春 《中国科教创新导刊》2011,(9):255-255
儿童初学钢琴尽管浅易,但却是万丈高楼的根基。本文从注重学习兴趣的培养、启蒙教学中入门技巧的培养、根据幼儿的特点采用有针对性的教学方法等三个方面,阐述钢琴教师应如何更好的进行幼儿钢琴的启蒙教学。 相似文献
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幼儿科技活动是指教育者创设特定环境,为达到科技教育目的而引导幼儿从事的科学性探索活动和技术性操作活动。幼儿科技活动是对幼儿进行教育的一种重要形式,它是现代科技发展和教育深化改革的产物,是面向21世纪的教育手段,也是对幼儿进行全面发展教育的重要组成部分。幼儿园教师必须充分创设和利用丰富多采的环境条件,为幼儿提供物质材料和机会,在不同场所以不同的组织形式,开展幼儿科技活动, 相似文献
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社会公德是人类社会生活中应当共同遵守的道德规范和生活准则,是人类社会公共生活领域中最低层次的道德要求,也是一个国家、一个地区社会文明程度的重要标志。相关研究结果表明,6岁前是人的行为习惯、情感、态度、性格雏形等基本形成的时期,是儿童养成礼貌、友爱、帮助、分享、谦让、合作、责任感、慷慨大方、活泼开朗等良好社会性行为和人格品质的重要时期;并且,这一时期对儿童的发展状况具有持续性影响, 相似文献
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怎样进行幼儿绘画启蒙教学通辽市实验幼儿园马占云一、兴趣比绘画更重要幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让幼儿观察大自然的风景,观察生活,让他们感知这个美好而又神奇的世界,然后再以游戏的形式,让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。这个时期的幼儿尚... 相似文献