21世纪从文献检索课到信息检索课的深化与改革

献检索课向信息检索课深化改革的症结是教学内容和教学模式的滞后，章提出深化教学改革的具体措施和以多媒体教学为模式的教学设想。     

试论高校文献检索课教学的改革

随着计算机技术、通信技术、网络技术的迅猛发展，面对信息网络环境，传统的高校献检索课的诸多方面都面临着大的革新，如何适应和利用网络环境所带来的变革是一个崭新的课题。本从创新人才培养、师资培训、教学内容和教学方式、考核制度、教学评估、教学交流等方面，对献检索课教学改革进行了探讨。     

新形势下高校文献检索课的教学改革

在高等教育发展的新形势下，献检索课对培养跨世纪信息人才具有重要意义。当前，该课应从教材，教学内容，实习环节，师资队伍及教学课时等方面加以改革。     

文献检索课教学的改革

高校文献检索课开设十余年来，始终存在着开课率低、师资不稳、教材匮乏、内容陈旧、方式单一等不足和弊病。进入二十一世纪，随着信息时代的到来，加强大学生获取信息、利用信息技能的培养和教育，对提高其综合素质和创新能力至关重要。本文仅就新时期高校检索课教学的改革谈点个人看法。     

对高校文献检索课教学改革的探讨

文献检索课在高等教育中对传习性教育、独立性教育、创造性教育起着其他学科不可替代的作用；并对文献检索课从政策导向、教学目标、教学内容、开发多媒体教学课件、优化教学方法与手段、论文的写作等方面提出了教学改革的建议。     

文献检索课改革的新思路

文献检索课 (以下简称为文检课 )在高校开课已十多年 ,经过不断的实践和探索 ,已取得了一定的成绩 ,但随着社会的进步 ,科学技术的发展 ,文检课面临着新的挑战。当今信息时代 ,信息化的浪潮一日千里 ,以前所未有的速度不断产生与进步。随着电子信息技术和网络技术的发展 ,特别是 Internet的出现 ,使信息成为国际化、全球化 ,人们的工作、生活、学习以及整个社会面貌发生了根本性的改变。人们对信息的需求剧增 ,获取信息的手段也越来越多。如何快速、及时、准确获取所需的最新有效的信息 ,提高竞争力 ,已成为人们 ,尤其是科技人员工作、学习…     

高校文献检索课建设及教学改革思路

本文针对高校开设文献检索课不尽人意或存在的一系列问题，从五个方面论述了教学内容、教学目的、教学评价与管理，现行教材质量方面的问题。本文对此作了较为详尽的分析，并探讨了高校文献检索课的建设与教学改革的对策。     

21世纪从文献检索课到信息检索课的深化与改革

文献检索课向信息检索课深化改革的症结是教学内容和教学模式的滞后,文章提出深化教学改革的具体措施和以多媒体教学为模式的教学设想。     

文献检索课教学改革探讨

献检索课的主要任务是培养学生的信息意识，激发他们获取信息的自觉性和主动性，进而提高他们获取信息的基本技能。献检索课的教学改革要依据这一目的，改进教学方法，讲究教学艺术，融洽教与学的关系，结合专业教学合理安排实习。     

《文献检索与利用》课的改革与实践

本结合教学实践,对《献检索与利用》课的理论教学、实践和考试方法作了改革的探索,并对任课教师的知识和技能结构提出建议。     

文献检索课改革的关键

今天,距国家教委发出在高校开设“文献检索课”的通知(1984年)已有十四年的历史。十多年来,通过高校文献检索课教师的不断努力和学生的密切配合,文献检索课的教学取得了一系列成绩,最主要的是从各方面培养了学生的情报意识和检索能力。然而到了九十年代末的今天,有许多文献检索课教师却对这门课的“教学”产生了深深的忧虑。     

关于信息时代文献检索课教材改革的思考

本根据信息时代的特点提出了当前献检索课教材改革已势在必行、并提出了信息时代的献检索课教材改革的具体方案。     

网络环境下高校文献检索课改革初探

文献检索课是培养大学生信息能力的课程，随着信息技术和网络技术的发展，现有的文献检索课的内容和教学方法已不适应时代发展的需要，高校文献检索课的改革成为历史必然。本文分析了目前我国文献检索课在高校课程体系中的地位，提出了网络环境下高校文献检索课改革的五点设想。     

高校文献检索课教学的改革取向

增强学生信息素质，强化学生检索技能，是高校文献检索课教学的目的与取向。要充分利用现代化信息技术，加强和改革文献检索课教学，发挥其在高校人才培养系统工程中的基础性作用。     

社科文献检索课机检教学的几个问题

本文从机读版社科检索工具，教材内容，教材体系，教学方法等几个方面探讨了社科信息检索课机检教学的有关问题。     

文献检索课教学的改进方法

从高校现有献检索课教学中存在的问题进行分析，对高校献检索课教学改革进行探讨．     

对高校文献检索课教学的实践与认识

高校献检索课教学是学校实施素质教育的重要内客。高校图书馆应当针对目前献检索课教学中存在的诸多问题，进一步明确目的，健全制度，规范环节，培养师资，以保证教学的质量和效果。     

我校文献检索课教学探讨

我校文献检索课存在着教材内容滞后,教学手段落后,不能适应计算机网络信息检索要求等情况,对其重新定位及改革包括设立文献检索课教研室,加强教改研究;更新教学内容,以计算机网络信息检索为主;用计算机等先进设备从事教学工作;组建一支学科结构合理的教师队伍。     

对成人高校文献检索课的思考

目前，很多高校开设了文献检索课，设计了比较完善科学的教学内容，采用了科学的教学手段。但不客乐观的是，成人高校还普遍没有将文献检索课纳入教学计划，这些没有接受过文献检索知识和技能教育的学生相对于那些在大学期间接受过正规文献检索课教育的同龄人，首先在信息意识上就有了很大的欠缺，在今后的知识更新和信息分析