学校田径田径运动会的现状与改革的探索

通过对学校田径运动会现状、存在的问题和原因分析,提出了举办体育文化节,改革项目的设置,强化运动安全意识管理,改良记分方法与奖励办法以及文化性和教育性相结合的学校田径运动会改革策略.     

学校田径运动会的现状与发展——对北京工业职业技术学院田径运动会的调研

通过文献法、资料法、调查法对学校田径运动会的现状进行分析,指出学校田径运动会在内容和形式上存在的问题。针对这些问题进行分析与研究,指出学校田径运动会已经不能很好地适应学校体育教育的发展和学生的要求。提出改进的建议,以期学校田径运动会与体育教学互为促进,对学校体育工作有推动作用。     

高职院校田径运动会改革的思考

通过对高职院校田径运动会的观察与调查,可以发现运动会的举办存在着诸多弊端,因此必须通过对运动会的改革,寻找适合高职院校的运动会新形式,切实贯彻<全民健身纲要>的精神,以"健康第一"为宗旨,努力让高职学生在比赛中享受运动的乐趣,从而树立终身体育意识.     

普通高校田径运动会管理信息系统的开发

提供了一个普通高校田径运动会信息管理系统的范例,并描述了系统的结构与功能.     

普通高校田径运动会存在的问题和发展方向探索

针对目前普通高等院校田径运动会的一些症结,本文就运动会的项目设置、开幕式的形式、评分办法、奖励机制和发奖方式等提出了一些改革措施,从而使高校田径运动会在素质教育日益深化的今天能更好地发挥其引导作用和教育功能,把精神和文化注入到运动会中去,从而使高校田径运动会成为广大师生喜闻乐见的盛会.     

广东省普通高校田径运动会的现状与改革探讨

文章运用文献资料法、调查法、统计法、比较分析法等,从目前各高校校运动会的参与人数与满意度、参与目的、情意期望等方面,对广东省普通高校田径运动会的现状做出调查分析,并对其改革进行了探讨,使其能为高校田径运动会的发展提供参考.     

浅谈湖北省普通高校田径运动会开展现状及其对策

田径是学校体育项目中最古老、最基础的体育教学内容之一,田径运动会自从展现了学校田径项目的竞技水平。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,统计、分析了湖北省普通高校田径运动会开展现状,并提出了相应对策。     

中小型田径运动会竞赛日程编排流程

根据田径规则精神和编排原则对田径运动会的竞赛日程编排进行了潜心研究和改 进，经多次编排实践总结出快捷、合理的编排流程．     

新体育课程标准与高校运动会改革

从全民健身和终身体育的要求出发，从分析现行高校运动会存在的问题和其产生的负面影响入手，结合新体育课程标准的贯彻实施，论证高校运动会向体育转轨的必要与必然。并就此提出体育节构建的基本模式及策划实施的要素。     

高校运动会的现状分析与改革构想——以丽水学院为例

对丽水学院近2年校运会的现状进行分析,提出高校运动会的改革构想,旨在为高校运动会改革提供参考。     

基于免疫遗传算法的高校运动会赛程编排问题研究与实现

随着信息化技术在高校的推广,我国部分高校已经开始利用计算机技术来进行高校运动会的管理,但赛程编排工作一直困扰着运动会管理人员,经过分析和研究提出一种基于免疫遗传算法的高校运动会赛程编排方法。免疫遗传算法将生物免疫原理引入到传统遗传算法中,通过接种疫苗来提高抗体的适应度,从而防止种群快速退化。最后通过相关实验说明免疫遗传算法与传统遗传算的性能差异,并利用免疫遗传算法来解决高校运动会赛程编排问题。     

构建高校综合性校运动会的必要性研究

从终身体育、健康教育和全民健身的新视角剖析现阶段高校运动会的弊端,指出构建“参与性高,普及面广,能有效地促进体育教学”的综合性运动会的必要性。     

高校承办高水平体育赛事对学生的影响分析——以CBA入驻高校为例

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对高校承办高水平体育赛事对本校学生的影响进行了研究,结果表明,高水平体育赛事在高校比赛后对学生的影响远远低于预期效果,这主要是因为教学管理部门没有意识到比赛会对学生产生的巨大影响,没有做相应工作去激发学生对体育运动的兴趣和爱好。因此建议,高校管理部门应通过一系列可行性措施,使高水平赛事对大学生的影响更广泛、更长久。     

用FoxBASE+管理高校田径运动会成绩的一个实例

高校田径运动会成绩数据较多 ,需要进行大量的计算 ,管理起来很不方便。用FoxBASE 关系型数据库管理系统对田径运动会成绩进行管理 ,大大加快了运动会成绩输出 ,提高了运动会成绩的可靠性。     

高校体育教育改革的几点思考

阐述了高校体育改革的必要性和重要性 ,建立以终身体育为指导思想的高校体育教学模式 ,并以素质教育为核心对课程配置、成绩考核、师资素质等进行改革 .同时 ,探讨在新形式下高校体育教学改革的思路、观念和方法     

终身教育理念导向下大学体育教学改革路径

通过分析终身教育的概念及其对体育教学改革方向的指引,提出大学体育教学改革路径应从终身体育意识、转变体育教学观念、优化体育课程设置、创新体育教学方法、改革课程评价体系、强化师资队伍建设等方面践行。     

基于部分与整体的哲学思想对高校体育的思考

基于部分与整体的哲学思想对当前高校体育存在的几组问题进行辨证的思考,寻求科学、创新的理念和视角对学校体育工作进行合理的、有效的分析,以提高学校体育工作效果。     

高校全民健身型运动会模式调查分析

21世纪我国体育发展的根本任务就是创新，学校体育的根本任务是要面向全体学生，要树立健康第一的指导思想。运动会作为学校体育的重要组成部分，也必须改变传统模式，充分考虑全体学生的需要，改革成大家都能参与的运动会。本文通过对焦作大学几年来不断改革校运会的调查分析，提出高校运动会要办成全民健身型模式，为今后大学运动会的改革提供理论依据。