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1.
三重编辑实践是鲁迅长达30余年编辑生涯的显著表征,主要体现在收藏编辑、著述编辑、出版编辑等三个方面。三个方面各具特点,同时又统一于鲁迅的整个编辑实践之中,共同缔造了鲁迅作为一名杰出编辑家的地位。 相似文献
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韩海泉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(5):152-153
鲁迅不是职业编辑工作者,但编辑工作伴随他文学生涯的始终,他对我国编辑出版事业的贡献,在现代编辑史上占有辉煌的一页,其编辑思想及编辑经验,对于我们建设具有中国特色的社会主义编辑队伍仍然具有借鉴意义。 相似文献
3.
章渡 《南京晓庄学院学报》2001,17(2):81-85
鲁迅先生在编辑生涯中对中国现代文化事业作出建设性的贡献,包括创办各类刊物,培养青年作者,推荐优秀作品,翻译介绍外国文学作品等等.鲁迅甘做人梯,勤奋实干的编辑实践,与他不朽的文学创作一样,都是为中国现代文化史留下的宝贵的精神遗产. 相似文献
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张东黎 《南都学坛(南阳师专学报)》1997,17(5):119-120
邹韬奋18编辑生涯中,主编过7种报刊。严谨求精的编辑作风贯穿在他工作的全过程,为我国新闻编辑事业做了不可磨灭的贡献。 相似文献
5.
徐忠 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(4)
著名于世的鲁迅先生不仅是一位文学家、思想家、革命家,同时还是一位卓越的编辑家。他的编辑生涯和他的创作生涯一样,在文坛上闪烁着耀眼的光彩。鲁迅先生为了发表旁人的著译,宁可自己少写,甚至不写,把一部分宝贵的时间,默默无闻地花在编辑工作上。这一点,除了那些如今蜚声文坛,而当时受到鲁迅培育或由鲁迅发现的作家,和那些当年曾阅读过鲁迅编辑的书籍的读者,所知道的人大概已不太多了。然而,翻开现代出 相似文献
6.
张恨水是中国现代报刊发展史上的重要开拓者,他的报刊编辑思想为今人提供了重要的启示。在三十年的报刊编辑生涯中,他形成了自己独特的报刊编辑实践经验和编辑思想,在诸多方面表现出了鲜明的现代性追求。他立足于文化传统积极进行报业的现代化改良,在当时的报业界闯出了一条新路。他的报刊编辑思想显露出了鲜明的时代精神、自觉的商业意识和可贵的个性觉醒。 相似文献
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《课程.教材.教法》2014,(12)
叶圣陶先生从事过很多职业,在众多领域都取得了重大成就,但他更钟情教育编辑工作。他在长期的教育编辑生涯中体现出来的读者意识、创新精神、敬业精神和严谨作风值得我们学习。 相似文献
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李耕 《中山大学学报论丛》2003,23(4):200-205
鲁迅一生的文化活动中,编辑工作占了很大的部分,他的编辑工作大致可分为早、中、后期,各个时期各具特色。鲁迅的编辑思路明确、业务纯熟、作品众多,无论从动机、茸色力到成果上来看,都堪称为一个成功的编辑家。 相似文献
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王满新 《廊坊师范学院学报》2004,20(3):37-41
鲁迅是一位伟大而杰出的编辑家,长期的编辑实践,使他积累了相当丰富的编辑经验,形成了一系列鲜明的编辑思想:他主张办刊物要旗帜鲜明,立场坚定;他倡导刊物要有战斗的文风和鲜明的个性;他要求审稿要严格、细致、及时、全面;他非常注重书刊的编排之关和版式设计;他视校对如同创作,将其摆在十分重要的位置。学习、探讨鲁迅的编辑思想,对我们做好今天的编辑工作,进行社会主义市场经济时期的文化建设具有非常重要的现实指导意义。 相似文献
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张然 《中国校外教育(理论)》2012,(9)
透过《编辑人的世界》一书阐述了编辑在美国出版界作用的演变,以及各类编辑如策划编辑、文稿编辑、文字编辑等的角色和功能,有助于借鉴吸收有价值的编辑工作方法和理念,为编辑人员认识角色、规划生涯提供一些启示。 相似文献
12.
郭琳 《周口师范学院学报》2002,19(4):113-116
“编辑与教育两轮一辙”的编辑思想,是编辑出版家叶圣陶先生提出来的,并一直贯穿着他的整个编辑生涯,他认为,编辑出版工作即是教育工作,具有强大的社会教育作用;出版工作者是教师,专门为广大读者服务;出版物是教育工具,也是培养园地,从而实现为社会主义文化建设服务的教育目的。 相似文献
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刘海燕 《商丘师范学院学报》2009,25(7):128-130
鲁迅并非职业的编辑出版家,但他在创作和翻译的同时,还把相当多的心力用在了和编辑出版相关的事业上.他的编辑实践和风范,与他的作品相辉映,对于中国现代以来的文学、文化产生了非常重要的影响.长期以来,我们习惯于注视他辉煌的作家身份,而忽略了他默默的编辑家身份. 相似文献
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宗健梅 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(6):156-160
孙犁是一位卓有成绩的,具有独到见解的编辑家.其独到见解主要体现在:一、主张办刊要小而精,以发现新人培养新人为办刊方向;二、提出了编辑要成为"杂家"的论说;三、倡导编辑既做编辑,也是作者;四,对作者的原稿,可改可不改者,不改;可删可不删者,不删.不代作者作文章.多少年来,人们只谈孙犁的文学成就,却很少论及他的编辑实践活动.其实,孙犁的编辑实践活动,自始至终伴随着他文学创作的实践活动,可以说,编辑工作是孙犁文学创作生涯的一个组成部分. 相似文献
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邢桂轮先生的《回望编辑生涯》一书2010年11月由中国青年出版社出版。作者从事编辑工作三十余年,曾先后创办过《教学通讯》、《中学生学习报》,筹办过《语文知识》,并编辑《传奇文学选刊》长达十三年,积累了丰富的编辑经验,形成了独特的编辑理念。 相似文献
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论叶至善的编辑思想与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
肖红 《彭城职业大学学报》2003,18(3):91-94
叶至善认为编辑工作是传承化的教师。少儿读物的编辑过程中始终遵守“少儿本位”的编辑原则。编辑科普读物要以传播知识为己任,并能使内容与日常生活联系起来,让读从中受益。叶至善先生认识到了编辑主体在出版环节中的价值和作用,他的编辑主体意识逐渐觉醒。 相似文献
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鲁迅对图书编辑工作,倾注了大量的心血和精力。他编辑出版的图书大致有三类:第一类是对中国古籍的搜集、整理、汇编。第二类是“从别国盗火”,对外国作家、美术家作品的选编、翻译。第三类是对中国新文学作品的选编。 相似文献
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柯灵对现代散文的贡献,包括散文编辑和散文创作同步进行,相辅相成的两个世界。自1930年以来,柯灵近20年的散文、编辑生涯,呈现出四个方面的持点:他丰富、绚烂的散文作品,是一位播火传薪者的斑斓留痕;他同时驾驭五种散文样式,走出了一条奇特的创作路子;他散文的犀利与深刻,来自两个渊源;柯灵散文的鲁迅风格,是鲁迅精神的投影。 相似文献
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朱惠珍 《新疆职业大学学报》1994,(2)
本文根据科技期刊编辑劳动的性质、编辑的地位和作用以及应有的能力的特点,论述了现代科技编辑所具有的社会职能:即①对社会精神产品的宏观控制和总体设计;②为社会发现人才、培养人才;③促进科学研究的发展和对精神文化的再生产。 相似文献