重大突发公共卫生事件背景下应急研发的新型举国体制研究：以新冠疫苗研发为例

构建社会主义市场经济条件下的新型举国体制,是新时期科技创新治理体系乃至国家治理体系建设的重要内容之一。本文聚焦重大突发公共卫生事件应用场景,以应急研发的新型举国体制为研究对象,基于新冠疫苗研发案例,集中回答了应急研发采取新型举国体制的必要性以及实现机制的问题。研究发现,新型举国体制依靠制度优势,能够满足重大突发公共卫生事件中应急研发的特殊需求,成为开展应急研发的有效制度安排;应急研发的新型举国体制要想发挥其制度效能,必须重视政府与市场的分工合作、应急研发与常规研发的联系、中央与地方的协同合作,以及国内国际两种资源的统筹协调等关键影响因素的作用;新冠疫苗研发是新型举国体制在关键技术应急研发中的成功运用,其主要实现机制包括领导机制、组织机制、技术攻关机制、技术储备机制、央地协同机制和开放创新机制。     

重大突发公共卫生事件中高校应急管理机制研究

近年来,我国突发公共卫生事件整体频繁化、影响范围广、危害程度深,高校作为国家经济社会发展的重要组成部分且为人群聚集区,其教学、工作和生活都受到了严重的影响,高校的稳定发展直接关系到师生个体的生命健康.本文针对高校在重大突发公共卫生事件应急管理机制中通常存在的问题进行分析,从而完善高校突发公共卫生事件的应急预案,建立健全...     

基于案例推理的重大公共卫生事件协同决策方法

【目的/意义】本世纪以来,非典、新冠肺炎疫情等重大公共卫生事件频发,危及人民生命财产安全。重大公共卫生事件相关信息复杂多样,其应对是一个多阶段多主体协同的决策过程。重大公共卫生事件协同决策方法是国家公共卫生治理和疫情防控体系建设的重要内容。【方法/过程】在总体国家安全观下,本文将决策实验室分析法（DEMATEL）和后悔理论融入案例推理过程,提出一种基于案例推理的重大公共卫生事件协同决策方法,为重大公共卫生事件应急情报分析与智能决策平台建设提供方法和技术手段支撑。【结果/结论】案例研究结果证明,所提方法在应急决策中具有较好的效果,反映了决策过程中决策者的心理行为给决策结果带来的影响,并提高了突发公共卫生事件应急管理决策的科学性。【创新/局限】未来随着历史案例的增加,在重大公共卫生事件应急决策过程中可用案例信息更加丰富,综合考虑多个历史案例信息进行决策可能会获得更好的效果。     

重大突发公共卫生事件中的伪信息传播、治理困境研究

在开放包容的现代环境中,言论自由得到充分体现,伪信息也大量滋生,尤其是在面对重大突发公共卫生事件时,利用人们恐惧、担心、不安的心理,更容易让伪信息广泛传播,这对于突发事件的防治,社会的和谐稳定带来不利影响.基于此,介绍了重大突发公共卫生事件中伪信息的内涵、表现形式与主要内容,分析了重大突发公共卫生事件中伪信息传播、治理...     

重大突发公共卫生事件对我国经济和毕业生就业的影响研究

基于2020年的新型冠状病毒肺炎疫情对我国经济和就业造成了巨大冲击的背景下,总结了新型冠状病毒肺炎疫情下我国的经济和就业现状,分析了重大突发公共卫生事件下的就业服务问题,提出了相应的对策建议.     

重大突发公共卫生事件下的医疗物资供应问题及对策

基于重大突发公共卫生事件下医疗物资的稀缺性、时效性与不可替代性等特点,通过对武汉市应对新冠肺炎疫情中的医疗物资保障工作进行回顾,本文提出了医疗物资需求难以预测、市场主导的供给机制失灵与社会捐赠医疗物资供需难以及时对接三个主要现实问题。在此基础上,提出了政府主导的多元化医疗物资供给模式,并提出了医疗物资需求预测、转扩产政策和捐赠物资供需匹配等方面的研究前沿,最终给出了相应的对策与建议。     

基于区块链的重大公共卫生事件下应急情报体系构建

应急情报体系的构建是重大公共卫生事件发生后管理和决策的有力依据。然而当前的应急情报体系中在情报存储、情报共享、情报溯源等环节和快速预警、联动响应等方面仍然存在不足。因此,文章基于当前新兴的区块链技术,将区块链的不可篡改、去中心化、可追溯、自主触发等思想引入应急情报体系构建中,利用区块链对情报进行完整性存储、分布式共享和追踪溯源,利用智能合约设置预警阈值,全网广播,产生齿轮联动式响应模式。根据疫情发展不同阶段完善当前重大公共卫生事件下的应急情报体系,为提升国家应急治理能力提供基础和保障。     

重大突发公共卫生事件中的公共服务体系建设研究进展

重大突发公共卫生事件对公共服务体系建设提出了更高要求.当前,我国公共服务体系建设主要服务于常态下的基本民生保障需求,而在重大突发公共卫生事件中呈现出明显的不适应性,非常态下居民的公共服务需求未被满足.在新冠肺炎疫情仍在全球蔓延的情况下,建立完备的应急预案和完善的公共服务体系必要而迫切.本研究以新冠肺炎疫情防控为例,基于...     

重大突发公共卫生事件中老年用户信息公开满意度影响因素模型构建——以成都市为例

[目的/意义]作为数字时代的信息弱势群体,重大突发公共卫生事件中老年用户的信息公开满意度将是影响各级政府风险与应急管理效果的重要因素。[方法/过程]文章选取成都市老年群体为具体研究对象,运用访谈和扎根理论方法,分析获取重大突发公共卫生事件中老年用户信息公开满意度的关键影响因素并构建影响因素框架模型。[结果/结论]以信任程度、主观能力、需求期望和社会支持等为自变量,以感知易获取性、感知质量和感知价值为中间变量模型,揭示了重大突发公共卫生事件老年用户信息公开满意度影响因素的多元性与作用关系的复杂性,体现了老年用户作为信息弱势群体在重大突发公共卫生事件公开信息获取与利用中的信息心理与行为特质。     

职业院校护理专业学生学习动力水平调查研究——以上海医药高等专科学校为例

了解职业院校护理专业学生的学习动力情况,找出影响护理专业学生学习动力水平的相关因素,为今后的专业教学提供有建设性的建议。采取整群抽样的方法,选取上海医药高等专科学校护理专业在校学生,发放《护理专业学生学习动力评定量表》进行无记名问卷调查,进行数据分析。职业院校护理专业学生学习动力呈现较高的水平,不同年级、学历、是不是独生子女对护理专业学生学习动力水平的影响较大。建议职业院校可以采取相关措施,使护理专业学生的学习动力水平进一步提高,以便提高专业技能,满足社会需求。     

护理学专业特色建设实践及思考——以张家口学院为例

该文通过阐述张家口学院护理学院开设的护理学专业建设措施,包括培养模式、课程体系、实践体系、师资队伍等多个方面,探索护理学专业特色建设途径。     

地方性医学院校学风建设的探讨--以湘南学院公共卫生学院为例

优良的学风有利于培养具备扎实知识和技能的高素质应用型的学生,也有助于提高地方性医学院校的综合实力。针对医学生学风建设中存在的目标不明确和学习方法不正确等问题,湘南学院公共卫生学院通过注重入学教育、加强制度建设、全程实施导师制、强化实践教学、思政进课堂等措施有效应对,取得了良好的成效。     

资源勘查工程专业应用型本科生人才培养模式研究

本文针对目前资源勘查工程专业本科生教育的种种问题,以教育的根本目的为出发点,在我校办学经验和现有条件基础上,针对当前我国石油资源勘查工程专业人才培养面临的新形势,结合毕业生就业现状,重点对本科生应用型人才的培养模式进行研究,探索了一个全新的资源勘查工程专业人才培养模式和培养途径,为大学生将来满足社会综合性人才需要以及自身更好地适应社会奠定基础。     

“00后”大学新生心理健康服务需求的调查——以连云港某高校为例

目的:了解“00后”大学新生对心理健康服务的需求,为提高心理健康服务工作的实效性提供实证依据。方法:采用自编的开放式问卷对连云港某高校554名“00后”大学新生进行调查。结果:“00后”大学新生最需要帮助的心理问题主要有情感困惑、人际交往、自我意识、学习压力、生涯发展等,出现心理问题后的求助对象依次为同学、老师、自己和家人;求助途径依次为面谈、网络、电话。结论:调查结果对高校心理健康服务工作的启示主要有:注重发展需求,明确心理健康服务定位;促进朋辈互助,拓展心理健康服务渠道;树立网络意识,创新心理健康服务手段。     

生物统计学课程教学改革探索——以新疆农业大学园艺专业为例

该文简要介绍了我国农业院校生物统计学课程的基本情况,并以新疆农业大学园艺专业为例,详细阐述了生物统计学课程教学中存在的问题,力求通过引入教学案例、丰富教学手段、增加实验课学时和优化考核体系等方式,提高生物统计学教学质量。     

高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用研究

大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题,而高校辅导员作为最基层的学生工作者在参与大学生心理健康教育中具有诸多优势。本文分析了当代大学生存在的主要心理健康问题,探讨了如何科学而有效地发挥辅导员在大学生心理健康教育中的作用。     

公众健康管理及实施

健康是人类永恒的追求,随着西方对健康管理问题的关注和研究,我国政府也逐渐认识到公众健康管理的重要性。公众健康管理,从微观层面上看,是有关每个公民的全人全程全方位的健康管理问题;从宏观层面上看,是关系我国社会发展目标的重大战略问题。公众的健康管理水平体现了一个国家的国民健康水平和社会平均劳动生产率,是衡量一个国家的经济发展是否处于良性发展模式,其是确保经济社会可持续健康发展的重要基础,是一项关系民生的庞大系统工程和伟大事业。     

浅谈指导大学生创新创业计划项目的几点体会——以辽宁中医药大学医学检验专业为例

该文通过总结辽宁中医药大学医学检验学院三项大学生创新创业计划项目,从注重人员构成的设置和选题方向的合理性、注重对学生文献检索能力和创新能力的培养以及注重对学生严谨科学作风的培养等几个方面,阐述作者在指导“大创”项目时的心得体会,以期为高校培养适应新形势的创新人才提供借鉴。     

以吉林省图书馆为例谈公共图书馆的延伸服务

本文指出了公共图书馆开展延伸服务的意义,介绍了吉林省图书馆开展延伸服务的现状,并对进一步开展延伸服务提出了自己的看法。