基于满足亲子阅读教育的英语分级读物出版原则

随着社会生活的现代化和经济的全球化,英语的地位越来越重要,很多家长在孩子很小时就开始关注孩子的英语学习,英语亲子阅读也越来越受到重视.开展英语亲子阅读有利于孩子提前进入英语学习环境,在早期教育中让孩子大量接触英语读物,对他们的英语语言能力发展至关重要.英语分级读物根据科学的分级阅读标准体系将读物进行分级,是英语亲子阅读材料最好的选择之一.本文基于英语亲子阅读层面,对英语分级读物的出版原则进行了初步探究.     

儿童亲子读物的出版之"技"

儿童有其自身特有的认知力与阅读力,儿童读物需要与儿童的认知力与阅读力相适配。文章分析了各个年龄段儿童的认知水平和阅读需求,对儿童亲子读物出版过程中的选题策划、融合出版、装帧制作、营销发行等提出适配性、规律性的实操技法,以期指导儿童亲子读物出版的实践。     

香港商务印书馆开设全港最大儿童双语书店

为了适应香港父母对儿童图书需求日增的需求,香港商务印书馆近日在奥海域设立堪称全港最大的儿童双语书店——Bloomulg Club主题专门店,店内设立家长及儿童专区,提供相关读物及教材等,以专门路线主攻亲子市场。     

香港商务印书馆开设全港最大儿童双语书店

为了适应香港父母对儿童图书需求日增的需求,香港商务印书馆近日在奥海域设立堪称全港最大的儿童双语书店——Bloomulg Club主题专门店,店内设立家长及儿童专区,提供相关读物及教材等,以专门路线主攻亲子市场。     

自媒体儿童有声读物的品牌建构与传播策略——以《凯叔讲故事》为例

儿童有声读物是以电子化的声音符号转换和编辑为手段,以儿童为受众的有声语言类产品.与传统以解决阅读障碍为目的的功能性产品不同,新媒体儿童有声读物是基于互联网技术的发展,以亲子陪伴性阅读和替代教育为诉求,以碎片化为阅读形态的声音产品.行为主义学派和先天论心理学家都重视语言环境在儿童知识习得中的显著效果.     

新生代农民工:不应忽视的读者群

新生代农民工群体是一个潜力巨大的读者群体。要使读物适合这个群体,除了应该区别"青年读物"与"新生代农民工"读物的不同之外,还应该增加读物的"实用性"。对新生代农民工而言,读物的"实用性"主要体现在对其特异性的关注上。     

浅谈913广播节目中“亲子元素”的生命力

"亲子元素"类广播节目,与"亲子教育"理念相近,既非纯粹的以家长为中心的"父母课堂",也非简单的以儿童为中心的"表演场",其核心内容为父母与子女相互尊重、一起成长、和谐发展的一种生活体验式的广播表现。本文通过913亲子群"爱秀家族"听友群的特质及定位、设计的产品在市场中的实际反馈效果、融媒体时代亲子类节目及活动的拓展等等,论证广播节目中"亲子元素"的蓬勃生命力。     

香港亲子图书出版热方兴未艾

香港三联书店的《男孩危机?!——男孩家长必读手册》自去年3月问世后,不但成为三联书店2011年全年最畅销的图书,更间接推动了业界争先出版同类读物的热潮.迄今为止,亲子书仍然在市场上走俏,看来,这个板块早成了业界必争之地.     

从博物馆满足亲子观众需求谈博物馆亲子美育品牌建设——从首都博物馆观众调查实例谈起

本文从首都博物馆的观众调查数据入手分析了博物馆亲子观众的特点和亲子观众对博物馆的需求,从建设博物馆亲子美育品牌的角度,提出几点思考:网络技术下的"社区"博物馆建设;博物馆教育如何帮助亲子观众实现探究的愿望、如何帮助亲子观众建设积极亲子关系;提出了展览实现"双展线";分析了受欢迎的博物馆亲子文创产品特征,从而让博物馆真正成为亲子观众的"第三地",更好地发挥博物馆教育功能。     

我国亲子类旅游图书发展现状及对策研究

亲子类旅游图书作为旅游图书中的特色主题类书籍,其发展表现已滞后于日益火爆的亲子旅游.为更好地开拓亲子类旅游图书市场,本文从亲子类旅游图书的现状分析入手,对该类旅游图书从内容到形式上围绕"亲子"提出了对策思考,以期促进亲子类旅游图书的改革创新和健康发展.     

为农民出好书——浅谈加强“三农”读物的出版

"三农"读物,顾名思义,就是服务农业、农村、农民的各类读物。自2004年中宣部、新闻出版总署下发《关于进一步加强"三农"读物出版发行工作的意见》后,不少出版社都相继加大了"三农"读物的出版力度,一个适应社会主义新农村建设高潮的到来而出现的"三农"读物热正在悄然兴起。     

台湾亲子读物应对少子化趋势

台湾少子化问题日趋严重,对亲子读物也造成了一定程度的影响,《华语日报》《妈妈宝宝》《小天下》及《亲子天下》等杂志分别有不同的应对方式。其中,新移民成为新的读者族群,让《华语日报》在面对少子化危机的同时,也能持续进步,在平面媒体中持续保有一席之地。调整读者族群《华语日报》瞄准新移民新移民通过报纸内容学习华语,成为《华语日报》新的客户群。《华语日报》副总经理夏成渊说,少子化的社会趋势,不是这几年才出现,《华语日报》读者多为亲子及教师,虽然台湾的出生率下降,但却出现了新移民的商机。     

教辅读物“总编辑缺位”现象及其影响北大核心CSSCI

作为中国出版业的重要支撑,以学生为读者对象的教辅读物,虽然发展很快,但出现的问题也非常多。文章通过对当前教辅读物存在的问题进行深思,发现教辅读物的"总编辑缺位"是导致这些现象出现的重要原因。文章对"总编辑缺位"的读物表现,"总编辑缺位"的内在原因,"总编辑缺位"现象的影响及其后果进行详细阐述。     

就CALIS、北图对H319.4类目分编数据的分析--兼谈《中图法》对H319.4类目的列类和分类

根据两种文献分类工具书对"H319.4英语语文教学读物"类目的列类和分类方法提出了疑问,认为"H319.4英语语文教学读物"只包括"以提高阅读能力为目的的各科简易读物、对照读物、注释读物,"[1]而不应包括"凡两种或多种语文对照的科学文献,"[4]还分别对CALIS、北图著录的分类标引的数据进行了评判,并对此提出了修改意见.     

亲子阅读:仪式与传递共存的一种知识传播方式

[目的/意义] 探究亲子阅读的学理特征,为优化亲子阅读服务提供新的思路。[方法/过程] 借助传播学中的"仪式观"和"传递观"理论,结合亲子阅读实践活动进行相应的学理分析。[结果/结论] 亲子阅读作为仪式和传递共存的一种知识传播方式,在其知识传播过程中将自我传播、人际传播、大众传播相互交织起来用以实现知识的传递和习得功能;同时在知识传播的过程中承担着建构新秩序、维系共同感的仪式功能。因此,在亲子阅读的推广实践中,专业亲子阅读机构、公共图书馆、书店、父母应强化其知识传播仪式性和传递性的学理认知,并依据各方的实际需求做出相应的调整,使得亲子阅读的推广和实施效果得以优化。     

《爸爸去哪儿》引发的教育反思

以父职参与为特色的亲子类节目近年来火爆荧屏,引起广泛关注。本文不在于探讨父职参与对儿童教育的积极作用,而在于通过对几档亲子节目的解读,对"儿童"、"成长"、"教育"等既有观念进行教育社会学的反思,分析以如此这般形式呈现的亲子教育,为我们理解教育提供了怎样的视角。     

公共图书馆少儿阅读服务效能研究策略

文章认为公共图书馆通过加强针对少儿阅读活动的图书管理、阅读指导、图书馆功能区块开发和建设、图书馆阅读活动的策划、组合与效果评价、亲子阅读支持和交流活动组织等工作,对少儿信息搜索能力的培养、读物鉴别能力的提升等起到积极作用,为他们自觉、自主地学习打造良好的习惯和知识基础。     

亲子同乐 健康快乐——2013“六一”全城亲子运动会

<正>2013"六一"全城亲子运动会是由福建省妇女联合会和福建省广播影视集团联合主办的大型亲子项目。该项目是福建省广播影视集团少儿频道今年精心策划、重磅推出的六一"亲子大餐",得到了省妇联儿童工作部和     

让Human Library走进亲子共读的世界

随着"二孩"时代的到来,Human Library成为亲子阅读中新兴的阅读模式。本文简要分析了我国公共图书馆亲子共读推广模式,阐述了Human Library在亲子阅读中起到的重要作用,提出如何开展亲子阅读推广的方案与策略,同时分析了目前Human Library无法大规模实现的原因,对Human Library未来发展进行初步探讨与展望。     

浅析亲子类节目电视娱乐传播的生态化

2013年由《爸爸去哪儿》引领的亲子类节目,火遍整个荧屏,"星爸"和"萌娃"的组合也让无数的观众为之倾倒。据不完全统计,2014年将会有24档亲子节目扎堆在荧幕播出。由此,拉开了2014亲子年,把亲情放在了大众视线之内,让大众感受到父母和孩子之间的亲情。本文以《爸爸去哪儿》为例,浅析亲子类节目在电视娱乐传播的生态化。