加强大学生人文素质教育的几个问题

素质教育关键是要加强人文素质的教育,人文素质是综合素质提高的基础,提高人文素质的呼声不仅来自教育界,也来自学生、社会,人文素质是个人、社会提高创造力的基础。大学要通过切实有效的措施提高学生的人文素质。     

谈谈如何教育后进生

国家的富强、民族的振兴,归根到底取决于国民素质的提高。民族素质的提高关键是教育的发展,中小学教育是基础教育,基础教育的根本目的在于培养合格的公民,提高整个民族的素质。基础教育在整个教育体系中占据一个非常重要的位置,基础教育搞不好,整个民族素质的提高是一句空话。作为一名多年从事基础教育的人来说,对素质教育有更多、更深的体会和感受。我认为国民素质的提高不是少数精英分子素质的提高,     

数学教育与素质教育

素质，是指以人的先天禀赋为基础，在环境和教育的影响下．通过人的社会实践活动而形成的，具有社会文化价值的人格素质和个性品质，是人适应世界、认识世界和改造世界的综合性的能力与品质。它包括思想道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质等．要提高人的素质，必须全面发展和提高综合素质。而数学教育为此提供了一个有效的途径。数学教育具有三大功能：     

努力成为学生思想品德教育的培养者

在学校教育中,教师的素质,特别是思想政治教师的素质的高低直接关系到人才素质的高低。因为政治教师是学生思想品德教育的培养者,是社会主义现代化建设所需人才道德素质的塑造者。这就迫切要求思想政治教师要提高自身素质。     

中专图书馆在人才素质教育中的重要作用

素质教育是以提高全民族的整体素质为主要目的的教育。中国的文明、进步、发展,不仅需要有物质保障,更需要全民族素质的不断提高。２１世纪的竞争,主要是人才的竞争,已是全世界的共识,它表明了人才对一个国家的重要性,因此２１世纪对人才素质的教育提出了更高的要求...     

现代远程开放教育教师素质探析

随着现代远程开放教育的发展,教师在远程开放教育教学中主要承担着＂导学＂、＂辅学＂和设计者的角色,新时期教师的角色提升了对教师素质的要求,笔者从改变观念、提高自身综合素质、完善考评制度三个方面就提高远程开放教育教师的素质展开论述。     

素质教育在初中政治教学中的重要性

素质教育从本质上说,是以提高全民族素质为宗旨的教育,而学校要落实素质教育。首先要转变观念、提高教师的素质,强化思想政治课教学在学校教育中的中心地位。建立一支高素质的教师队伍,是推进、实施素质教育的关键。进人现代社会以来,道德观、     

素质教育与少儿报刊

国务院副总理李岚清曾指出：“中小学要由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。这是基础教育领域的深刻变革，是提高国民素质、培养跨世纪人才的必然要求，也是党中央、国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务。”随着社会发展对人才素质的要求，素质的培养已越来越成了教育、尤其是基础教育的一项重大课题。作为少年儿童报刊，以其特殊的教育功能，担负着培养和提高未来人才素质的重要任务。     

高校图书馆工作人员继续教育新探

图书馆工作人员是图书馆体现社会价值的主体力量，在新形势下，通过继续教育提高从业者的综合素质是一个十分可取的有效途径；图书馆工作人员继续教育主要包括思想政治教育、职业道德教育、文化专业教育三个方面的内容。     

浅谈怎样当好一名班主任

在新课改的春风下,引发了我们教育工作者的更多思考,当好一名班主任在我们的整个教学环节中是至关重要的。党的十六大报告指出教育的发展目标是“坚持教育创新,深化改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平”。全面推进素质教育,为实现这一目标,需要全党、全国人民共同努力,教师素质越高,培养出来的学生素质越高。     

媒体在媒介素养教育中的作用

信息时代，公民素质、能力和水平的提高不仅仅来自学校的正规教育，大众媒体的影响越来越大。因此提高公民选择、使用、分析和鉴别媒体信息的能力显得尤为重要，它决定一个人在现代社会的生存能力。媒介素养教育就是为了提高这一能力，是一种通识教育和素质教育。     

网络媒介素养教育的意义及方法

本文从网络媒介素养教育的内涵入手,透视网络媒介素养教育现状,分析网络媒介素养的内容,以及网络媒介素养教育的层次、方法以及意义,提出要全面、正确认识网络媒介和提高公众网络媒介素养是我国媒介素养教育的坚实起点,强调实施网络媒介素养教育是提高全民素质的必由之路.     

语文学科的课程改革浅议

初中语文教育的教学内容、教学方式和教学技术对初中语文老师的素质要求越来越高,在这一要求下,初中语文教师如何提高自身素质便成为初中语文教育教学与改革中的一个关键点。     

语文要强调语言技巧的训练

为何书呆子越来越多．我想是一些教师和学生及家长片面追求分数所致．并没有认识到说的重要性．目前我国初级中学教育正是素质教育发展阶段．提高学生口语素质．特别是提高农村中学学生口语素质,全社会都在关注。现代社会呼唤大量“能说会道”、     

浅析开放教育模式下的素质教育

素质教育是培养学生思想、文化、身心等多方面的教育理念。在开放教育模式下,素质教育有其鲜明的特色,在有效机制中落实素质教育,才能提高人才的素质。     

提升教育报道的专业引领能力

教育新闻宣传工作,既是党的新闻事业的重要组成部分,也是党的教育事业的重要组成部分。在构建社会主义和谐社会中,教育报道要努力通过有效的专业引领,主动为实现教育公平,建设社会主义核心价值体系,提高全民族素质服务。     

我国出版高等教育研究综述

出版教育作为出版专业人才培养的重要途径,是出版事业的重要组成部分,也是提高出版业从业人员素质、实现出版业可持续发展的基础。一个国家出版教育的发展水平在很大程度上影响其出版事业的发展水平。随着科学技术的进步和出版业的发展,出版业对从业人员综合素质的要求越来越高,对高素质出版人才的需求也越来越大,出版教育的重要性逐渐被出版界、学术界和教育界所重视,大力发展出版教育成为目前出版业发展的热点问题之一。     

高职院校实施职业资格证书制度刍议

在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度,是落实科教兴国战略和可持续发展战略、依靠科技进步和提高劳动者素质实现经济发展的重要举措,也是高职教育提高学生职业素质、就业竞争能力与就业市场接轨的重要契机。本文分析了实施职业资格证书制度对高职教育发展的影响并阐述了高职院校实施职业资格证书制度应把握的若干要点。     

浅议闲暇教育与高校图书馆员综合素质的提高

文章主要探讨闲暇教育对促进图书馆员综合素质提高的重要作用,以及在图书馆内开展闲暇教育的措施和途径。图书馆员更迫切需要提高个人的综合素质,因此,对他们开展闲暇教育不失为一个重要的途径。     

提高馆员素质,强化高校图书馆的教育职能

本文阐述了教育是图书馆的基本职能,强化图书馆教育职能是教育改革的需要.提高和培养馆员素质能力是实施图书馆教育职能的根本保证.