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相似文献
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1.
随着科技的发展,新科技越来越多地被应用到教学中。交互式电子白板的出现,弥补了多媒体和黑板不能同时利用的不足,将新鲜元素带入了课堂教学中,电子白板以其特有的便利性,使小学数学课堂更活泼,引发了学生的学习兴趣,使学生之间和师生之间的互动更方便,教学效率明显提高。  相似文献   

2.
交互式电子白板具备和超越了黑板的所有功能,无需粉笔和鼠标,却可以使用丰富多彩的多媒体资源。其具有融合传统媒体、整合教学资源、实现真正意义上的师生互动式教学模式等优势;它的应用扩展和丰富了课堂教学的资源平台,数形结合和音形兼备的特点提高了课堂的视听效果,有助于激发学生的兴趣,增强学生的注意力和理解力,极大地提升了课堂的教学质量。  相似文献   

3.
交互式电子白板是一种先进的结合现代信息技术衍生出的教学设施,应用在小学数学课堂中,能够为教师提供丰富的教学资源,促进新式的教学方法顺利、高效的完成,培养小学生数学学习兴趣和思维。本文主要从情景创设、重难点突破、知识面的拓展、综合能力的提高几方面,对交互式电子白板在小学数学教学中的应用展开研究。  相似文献   

4.
随着时代的进步,科技的发展,网络技术的应用,交互式电子白板作为集计算机技术、网络技术、电子感应技术、多媒体技术于一体的教学工具,弥补了传统教学中的缺陷。交互式电子白板具有视频、音频播放的功能,同时还有资源库的调用、网络资源的应用等多种功能,这些功能在小学数学教学中能够更好地帮助教师与学生互动交流,促进学生积极主动思考,主动学习,提高教学质量,增强学生学习效率。  相似文献   

5.
交互式电子白板具备和超越了黑板的所有功能,无需粉笔和鼠标,却可以使用丰富多彩的多媒体资源。其具有融合传统媒体、整合教学资源、实现真正意义上的师生互动式教学模式等优势;它的应用扩展和丰富了课堂教学的资源平台,数形结合和音形兼备的特点提高了课堂的视听效果,有助于激发学生的兴趣,增强学生的注意力和理解力,极大地提升了课堂的教学质量。  相似文献   

6.
近几年,随着中国科学技术的发展与进步,交互式电子白板作为新时代科技的产物,逐渐被用于课堂教学中,它结合了黑板与现代多媒体技术的优点,是一种全新的媒体教学,打破了传统的死板教学方式,增加了更多的师生交流互动。本文对交互式电子白板在小学数学教学中的运用进行了分析。  相似文献   

7.
鉴于小学生的年龄小、心性不成熟、贪玩、注意力 不集中等特点,数学课堂的教学应当呈现一种极具吸引力、课 堂环节丰富的效果,深深地抓住学生注意力,并且要提升学生 的学习兴趣,才能让小学生在一堂课中充分利用时间,保证自 己的学习效率。交互式电子白板在小学数学教学中的应用更 是对课堂教学有着极大的推动作用,从粉笔黑板到电子感应笔 和白板,科技的一步步发展见证着教育条件的进步,也促进大 家为了高质量的教育而发展。  相似文献   

8.
近年来,小学数学在新课改不断推行的引导下,逐渐创新了教学模式,将交互式电子白板应用到数学教学中来,它能够在一定程度上提升数学教学质量,扩展小学阶段学生的数学思维。本文简要介绍了交互式电子白板,然后分析了其应用优势,最后探究了其在数学教学中的具体应用。  相似文献   

9.
刘? 《孩子天地》2017,(5):138-139
随着信息时代的到来,信息技术不断发展,交互式电子白板作为信息技术发展的典型代表被应用于教育事业,促进了教育事业的发展。交互式电子白板实现了传统黑板教育与计算机智能技术的完美结合,在小学数学教学中应用交互式电子白板,不仅能生动形象地为同学展示教学情境,大大提高教学效率,而且能活跃课堂气氛,开发学生的思维,激发学生学习兴趣。  相似文献   

10.
现代信息技术的快速发展加速了我国各项教学的自我革新,交互式电子白板已经被广泛地应用于小学数学教学中。就交互式电子白板在小学数学中的运用展开讨论,以优化小学数学课堂教学,提高小学生在课堂中的数学学习效率,为其以后的数学学习奠定良好的基础。  相似文献   

11.
随着经济的迅速发展,教育信息化成为当今教育发展的大趋势。交互式电子白板作为一种新兴的信息技术,不仅为课堂教学中的师生、生生互动提供了良好环境,更激发了学生的学习兴趣和参与课堂的积极性,同时也弥补传统教学模式与教学方法的不足。因此,基于小学低年级语文教学实践,研究交互式电子白板与语文学科教学融合过程中对教学各方面起到的推动作用,具有重要意义。  相似文献   

12.
随着现代信息技术的不断发展和新课改的深入实施,教师的教学理念和教学行为都在发生着巨大的变化,课堂教学方式也发生着质的改变。交互式电子白板的应用已经成为教学的有力助手,走进学生的学习活动中,为学生提供了更丰富的学习资源,为课堂教学注入了新的生机与活力。  相似文献   

13.
近年来,随着科学技术的不断发展,各种先进教学资源也在小学数学教学中得到广泛应用,交互式电子白板便是其中之一。它具有修改便捷的特征,可以营造良好的教学氛围。基于此,本文对交互式电子白板进行简单的阐述,同时对小学数学教学过程当中交互式电子白板的作用、应用策略进行分析,以期为小学数学教育教学提供参考。  相似文献   

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15.
交互式电子白板教学具有传统教学无法比拟的优势,它可以化枯燥为趣味,激发学生兴趣;化抽象为形象,突破重点和难点;加强互动和交流,引发学生思维。运用电子交互电子白板教学可以让课堂变得生动形象,激发学生学习兴趣,提高学习积极性和主动性,大大提高教学效率。  相似文献   

16.
随着现代化教学技术的不断普及,越来越多的教师在课堂教学中依赖于方便快捷、功能强大的多媒体教学设备,交互式电子白板作为新兴的智能化教学设备也被应用到数学教学活动中.文章分析了在小学数学教学中应用交互式白板的现状,阐述了运用交互式电子白板对小学数学教学活动的现实意义,并对其运用策略进行了深入探究.  相似文献   

17.
随着教育改革的不断深入和信息化建设不断的推进,交互式电子白板在教学中可以提供非常好的教学效果,作为一种全新的教育技术,交互式电子白板将传统的黑板,投影仪和电脑整合在一起,为信息技术和各学科的知识搭建了一个良好的平台,解决了传统黑板投影仪和电脑的种种不足,让课堂教学更加丰富,小学阶段是学生学习的初始阶段,小学数学将交互式电子白板应用到小学数学的课堂当中,可以极大的提高小学数学课堂的教学效率和教学质量,交互式电子白板的优势体现在其信息量多、交互性强的优势可以及时补充传统课本教学当中所欠缺的知识,提高教师的教学质量。  相似文献   

18.
朱维林 《学周刊C版》2019,(1):126-127
随着信息技术的发展和普及,交互式电子白板走进我们的课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大地调动了课堂学习气氛。电子白板具有强大的应用和交互功能,有利于学生自主探究,它为语文课堂教学中的师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,能够调动学生在课堂上主动学习的积极性和参与性,能丰富资源,拓展学生的知识面,强化教学效果,提高教学质量。  相似文献   

19.
小学数学教师可以通过交互式电子白板为小学生创设出一个更为生动形象的教学情境,有利于小学生更好地理解抽象的数学知识,促使他们进行积极主动的思考,最终提高小学数学教学质量。  相似文献   

20.
现阶段,我国信息技术发展得非常快速,在信息技术的基础上,计算机技术、多媒体技术等逐渐地发展起来,并在教学中得到了广泛的应用。不仅优化了教学环境,还提高了学生学习的主动性,进而有效地提高了教学有效性,培养了学生的综合素养。本文现就交互式电子白板在小学英语教学中的应用,进行简单的论述。  相似文献   

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