浅析新媒体舆论对大学生三观形成的影响

随着科技的发展,新媒体舆论的内容越来越丰富,而每一个人都有可能成为信息散布者,而每一个人也都可以随时随地获得最新资讯,作为大学生团体,由于自身辨识能力不强导致价值观受到消极的影响,这就要求新媒体舆论要规范健康,家庭、学校、社会也应尽到职责,正确引导大学生选择正确的三观。     

高校网络舆论对大学生的影响及其引导

高校网络舆论是指大学生在校园网络上所表现出的具有一定影响力和倾向性的意见或言论,它对大学生的思想行为产生了深刻影响。文章从更新高校网络舆论管理理念,树立主动介入理念、民主平等理念;加强高校网络舆论管理,加强网络舆论研判,改善网络舆论引导方式,加强大学生网络主体意识教育等方面阐述加强高校网络舆论引导的对策。     

高校网络舆论对大学生的影响及其引导

高校网络舆论是指大学生在校园网络上所表现出的具有一定影响力和倾向性的意见或言论,它对大学生的思想行为产生了深刻影响。文章从更新高校网络舆论管理理念,树立主动介入理念、民主平等理念;加强高校网络舆论管理,加强网络舆论研判,改善网络舆论引导方式,加强大学生网络主体意识教育等方面阐述加强高校网络舆论引导的对策。     

网络舆论对公共政策制定的影响及应对措施

网络舆论对公共政策制定既有正面影响,又有负面影响.正面影响是网络舆论促使政府关注公共问题,打开"政策之窗",同时还有助于拓宽政策备选方案的选择空间,修正备选方案.负面影响是如果不能够甄别和选择有效的网络信息,很可能造成公共政策制定的失误.为避免网络舆论的负面影响,政府官员要端正对网络舆论的态度,同时要学会运用各种方法对网络舆论进行分析.     

积极应对网络舆论对大学生思想行为的影响

网络舆论极大地影响着大学生思想行为,面对意识形态领域斗争的严峻形势,为使大学生健康成长,高校必须把握特点规律,增强忧患意识;坚持多法并举,抢占引导先机;加强教育熏陶,筑牢思想防线。     

大学生网络舆论特征及其引导

网络舆论日益成为社会整体舆论的重要构成部分,并对整个社会的舆论走向产生影响。受网络环境影响极大的大学生群体参与网络舆论越来越普遍,大学生群体的特殊性以及所肩负的未来社会责任要求,使针对大学生的网络舆论引导任务日渐繁重。如何认识大学生在互联网上的网络舆论行为特点,并在此基础上探讨如何进行大学生网络舆论的引导,是本文的主旨所在。     

大学生网络舆论特征及其引导

网络舆论日益成为社会整体舆论的重要构成部分,并对整个社会的舆论走向产生影响.受网络环境影响极大的大学生群体参与网络舆论越来越普遍,大学生群体的特殊性以及所肩负的未来社会责任要求,使针对大学生的网络舆论引导任务日渐繁重.如何认识大学生在互联网上的网络舆论行为特点,并在此基础上探讨如何进行大学生网络舆论的引导,是本文的主旨所在.     

网络舆论对大学生党员的影响及其对策

在信息技术迅猛发展的大前景下,网络舆论应运而生。网络舆论因含有非常多的文化信息从而成为大学生党员生活重要的思想环境氛围,对大学生党员价值观的影响也更加直接,更加深远。本文旨在探讨如何正确认识、分析和应对网络舆论对大学生党员影响。     

网络舆论对大学生影响的调查研究

网络在助力大学生成长成才的同时,也因为网络舆论中存在的许多问题给学生的三观树立、身心健康、政治信仰、理想信念的形成发展带来了负面的影响。本文就网络舆论对大学生影响的情况开展调查,分析原因,为在思想政治教育中有针对性的化解问题提供参考。     

培养正确的"三观":大学生思政工作的核心和关键

大学生思想政治工作是一个由"做什么、谁来做、怎么做"为基本问题而构成的复杂体系,其核心和关键是培养大学生正确的"三观"——世界观、人生观、价值观,其主渠道是思想政治理论课教学.做好大学生的思想政治工作,应充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,深刻阐述马克思主义世界观、人生观、价值观,用彻底的理论掌握大学生,提高大学生辨别是非善恶美丑的能力,自觉抵制影响大学生"三观"的各种错误思潮;有针对性地回应大学生在"三观"问题上的迷茫与困惑.     

论网络舆论对大学生价值观的影响

网络舆论普遍存在于网络空间,围绕着社会事件和公众关心的问题组成一个个舆论圈,对社会生活和人们的思想产生影响.网络舆论通过对社会热点的揭示、对社会问题的多重认识与批判对大学生的思想观念,尤其是价值观产生着一定的影响.文章从正反两个方面阐述了网络舆论对大学生价值观的影响,以期引发对网络舆论社会影响的关注与进一步探索.     

网络舆论对现实生活的影响

本文从探讨网络舆论的利弊出发,阐释了积极的和消极的网络舆论对现实生活产生的影响。积极的网络舆论能推进社会的发展;消极的网络舆论会破坏正常的社会秩序,对现实生活产生很大的危害。为了引导正确的网络舆论,文中从传播学角度提出了几项措施。为了创造一个良好的网络舆论环境,政府、网络＂把关人＂、网民要共同担负起责任。     

对大学生网络舆论参与能力的思考

随着网络的发展和高校信息化的推进,大学生已成为网络舆论形成的重要组成部分.然而,大学生成为网络舆论参与主体的作用没有发挥,高校网络舆论现状也不容乐观.文章分析了大学生网络舆论参与能力的问题以及提高大学生网络舆论参与能力的意义,认为提高大学生网络舆论参与能力,必须帮助大学生形成正确的网络舆论认知结构,加强基于网络技术支持的大学生网络舆论参与平台设计,开展丰富多彩的网络舆论参与实践活动和让大学生网络舆论参与价值得以体现.     

高校校园舆论及其对大学生思想政治道德的影响

本文界定了高校校园舆论的定义,阐述和分析了高校校园舆论的特殊性。在新的社会境域下,与传统校园舆论相比,高校校园舆论出现了新特点与新趋势,同时,由于社会的开放性、信息化以及价值取向多元化等方面的影响,高校校园舆论对大学生思想政治道德发挥越来越大的影响力。     

网络虚拟时代如何加强对大学生网络舆论的引导

网络虚拟时代,大学生可以通过网络获取信息、发表看法,客观上拉近与现实社会的距离,也满足了大学生渴望融入社会的愿望。从网络舆论的定义入手,分析当前大学生网络舆论的现状和特点,并提出引导大学生网络舆论的策略。     

网络舆论对政府决策的影响

在以人为本渐为主流价值观的时代,我国社会正积攒和爆发着公众关注和参与公共事务的震撼力量.能否保护和引导好公众热情,建立与民意良性的互动,实现人民群众的“知情权、参与权、表达权、监督权”,是各级政府必须面对的新问题、新任务.此外,公众在公共事务中表现出来的爱国情、责任感和危机意识,都反映了国民素质的提高,也代表着社会民主政治取得了进步.近年来,网络言论发展迅速,言论越来越成为不可忽视的社会文化,面临着重大的发展机遇.但自由之下往往隐藏着问题,需要人们关注和解决.     

高校大学生网络舆论领袖培养的现实困境和应对策略

通过对大学生网络舆论领袖的相关文献梳理,发现大学生网络舆论领袖具有较强的思想政治教育功能。大学生网络舆论领袖具有可培养性,但在培养过程中存在一定的困境。研究认为,可以通过加强大学生网络意见领袖的角色认同、丰富大学生网络舆论领袖的实践经验、提升大学生网络舆论领袖的引导艺术、规范对大学生网络舆论领袖的管理等措施,来解决高校大学生网络舆论领袖培养的困境,提升高校的网络舆论引导和网络思政工作的效率。     

论高校网络舆论对大学生的影响及其引导

高校网络舆论对大学生的身心发展产生了积极和消极两方面的影响。为强化其积极影响,发挥高校网络舆论的正面功能,要做好＂议程设置＂,把握高校网络舆论的主动权;要提供＂参照系＂,营造正面的高校网络舆论环境。为弱化其消极影响,控制高校网络舆论的负面作用,应当好＂把关人＂,确保高校网络舆论的健康;讲好＂两面理＂,提高大学生的思想免疫力。     

大学生网络舆论心理特征分析

网络化的社会环境对大学生产生了重要影响,介绍了大学生网络使用现状,分析了大学生面对网络舆论的态度以及心理特征,提出了加强大学生网络舆论监督建议。     

浅析网络对大学生学习的不良影响及对策

随着因特网的日益普及,在充分享受网络便利的同时,网络也给大学生带来了各种影响,本文试论述网络对高校大学生学习成绩产生的不良影响,分析大学生考试"挂科"的原因,并从学生自身方面、社会方面、家庭方面、学校方面提出解决对策.