论高校思想政治教育中的隐性教育

隐性教育已成为当前高校思想政治教育方法论研究的一个新课题。本文就高校如何充分发挥隐性教育进行了阐述,同时提出了研究高校隐性教育的现实意义。     

高校隐性思想政治教育研究

高校学生思想政治素质的提升始终是国家教育部门的重点工作。随着国际社会的发展及国内形势的变化．我国传统思想政治理论教育灌输方式已经凸显不足．长久不变的硬式教育已经很难与当代大学生产生共鸣。因而．不断完善和改进高校思想政治教育模式,创建科学、理性的隐性思想政治教育体系．运用创新的方法和手段将其融入到高校学生的思想道德教育中就显得尤为重要。     

高校隐性思想政治教育资源开发新探

高校隐性思想政治教育资源对提升高校思想政治教育的实效性有着极为重要的作用,而目前人们对隐性思想政治教育资源的开发还存在着缺乏系统性、内容结构失衡和技术手段不成熟等问题,笔者希望能够从思想政治教育的要素论、思想政治教育的内容、新媒体的运用几个方面对高校隐性思想政治教育资源的开发进行新的探索。     

高校隐性思想政治教育资源开发新探

高校隐性思想政治教育资源对提升高校思想政治教育的实效性有着极为重要的作用,而目前人们对隐性思想政治教育资源的开发还存在着缺乏系统性、内容结构失衡和技术手段不成熟等问题,笔者希望能够从思想政治教育的要素论、思想政治教育的内容、新媒体的运用几个方面对高校隐性思想政治教育资源的开发进行新的探索。     

浅析高校思想政治教育课程开发隐性课程资源的必要性

高校思想政治课程高校思想政治课程区别于其它学科,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育、用中国特色社会主义理论系统武装学生头脑、更加注重学生情感、态度、价值观的影响,然而情感、态度和价值观的形成不是教师仅仅通过一节课或者谈一次话就能立刻形成的,而是潜移默化的。高校思想政治课程的隐性课程资源开发与应用对于学生会产生潜移默化的影响,在教学中通过积极引导学生的认知或开展教学活动,使学生自行形成情感、态度和价值观。为此,本文重点论述了高校思想政治课开发隐性课程资源的必要性。     

新形势下思想政治教育载体初探

思想政治教育载体作为联系教育主客体的中介,对推动思想政治教育工作起到重要作用.当前的思想政治教育载体是传统与现代并存,以传统载体为基础,以现代载体中的文化载体、活动载体、管理载体为主形式,以大众传媒载体为发展方向.新形势下,应立足并创新传统思想政治教育载体;积极创造思想政治教育活动载体:有效利用网络,大力发展思想政治教育大众传媒载体.     

社会转型期高校隐性思想政治教育问题研究

随着现代化发展进程的纵深开展,"社会转型"已经逐渐成为高校思想政治教育的现实背景。网络的普及使大量外来文化及观念正在影响大学生的信仰和价值观,对目前的高校思想政治教育产生了不可避免的影响。将社会转型与隐性思想政治教育理论引入到高校教育体系,具有十分重要的现实意义。     

社会转型期高校隐性思想政治教育问题研究

随着现代化发展进程的纵深开展,“社会转型”已经逐渐成为高校思想政治教育的现实背景。网络的普及使大量外来文化及观念正在影响大学生的信仰和价值观,对目前的高校思想政治教育产生了不可避免的影响。将社会转型与隐性思想政治教育理论引入到高校教育体系,具有十分重要的现实意义。     

浅谈新时期高校图书馆的隐性思想政治教育职能

本文从隐性教育方式入手,通过对图书馆独特的物质文化环境、馆藏资源、规章制度、馆员综合素质及馆风等隐性教育因素的分析,探究高校图书馆实施隐形思想政治教育的载体及途径,阐述了高校图书馆在推进思想政治教育工作方面的重要意义。     

关于高校思想政治教育载体创新的思考

在新的历史条件下，面对社会主义现代化建设中存在的新形势、新问题，高校思想政治教育不仅需要内容和方法的创新，也需要载体的创新。就高校思想政治教育载体创新的指导思想、必要性、主要形式等方面进行了初步的探讨.     

关于高校思想政治教育载体创新的思考

在新的历史条件下,面对社会主义现代化建设中存在的新形势、新问题,高校思想政治教育不仅需要内容和方法的创新,也需要载体的创新。就高校思想政治教育载体创新的指导思想、必要性、主要形式等方面进行了初步的探讨。     

论高校思想政治教育中隐性课程的功能

在高校思想政治教育中,隐性课程发挥着重要的功能。本文着重阐述了隐性课程在高校思想政治教育中的陶冶功能、强化功能、内化功能,也指出了隐性课程中的消极因素会对大学生产生消极影响。     

关于新时期高校思想政治教育载体创新的思考

文章分析了当前高校思想政治工作载体创新问题,并结合高校思想政治工作的特点提出了创新观点。     

网络载体在高校思想政治教育工作中的作用

在现今的学生工作管理中,管理者应充分利用各种新兴的网络载体,对青年学生的思想政治教育及日常事务进行管理,开辟一条更为便捷、高效的学生工作管理途径。     

网络载体在高校思想政治教育工作中的作用

在现今的学生工作管理中,管理者应充分利用各种新兴的网络载体,对青年学生的思想政治教育及日常事务进行管理,开辟一条更为便捷、高效的学生工作管理途径。     

构建医学院校隐性思想政治教育课程

医学院校的思想政治教育可以通过显性课程达到更好的教育效果。本文从现代课程论的角度论述了构建一个完善、科学、具有实践意义的隐性思想政治教育课程体系。从隐性思想政治教育课程的构建原则入手,从优化校园环境、加强师德师风建设、隐性课程与显性课程相结合和强化实践活动四个方面进行分析,深入研究了高校隐性思想政治教育课程体系的构建。     

微时代背景下高校思想政治教育载体研究

在微时代背景下研究高校思想政治教育载体是顺应时代而生的课题。当前,微博、微信、微视频等基于移动互联网的微应用以其时尚便捷、平等开放的特征深受大学生欢迎,已然成为思想政治教育载体的新形式和高校的主流传播方式。本文在借鉴了国内外思想政治教育载体研究成果的基础上,对微时代出现的新载体形式进行了概述,又从大学生、教育者和社会三个方面阐明了高校在思想政治教育载体应用中存在的问题,并针对问题提出相应的解决对策。     

充分发挥高校校报思想政治载体作用探讨

高校校报不仅是高校重要的舆论宣传工具,更是大学生思想政治教育的载体。我们要充分重视校报这一载体,不断改进宣传方法,采取积极有效的措施,进一步发挥校报在思想政治工作中的作用。本文从四个方面探讨高校校报如何充分发挥思想政治载体作用。     

充分发挥高校校报思想政治载体作用探讨

高校校报不仅是高校重要的舆论宣传工具。更是大学生思想政治教育的载体。我们要充分重视校报这一载体,不断改进宣传方法,采取积极有效的措施,进一步发挥校报在思想政治工作中的作用。本文从四个方面探讨高校校报如何充分发挥思想政治载体作用。     

从精神形态构建大学教育中的隐性思想政治教育

关于进一步加强和改进大学生的思想政治教育,再一次摆到了重要地位,也给教育工作者提出了新的课题。正面的教育和灌输已经不能满足思想政治教育的要求,因此隐性思想政治教育的提出和实施,对思想政治教育将有极大的补充。