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目前,许多新园长走上了领导岗位,为帮助他们尽快适应新的工作,本刊特约请具有丰富管理经验的南京市实验幼儿园园长陈国强同志撰写《园长工作月志》,详细介绍每月管理工作的要点、注意事项等。“月历”每期刊登一篇,拟分12期载完。希望这组文章能对园长,尤其是新园长们有所帮助。 相似文献
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徐州市云龙区教育实验幼儿园是一所充满现代气息的江苏省优质幼儿园,是云龙区第一所全日制公办幼儿园。该园拥有优质教育资源、现代化的教育设施,在《幼儿园教育指导纲要》的引领下,始终以目标为导向、以管理促规范、以科研求发展,成立了由园长亲自挂帅的课题研究网络,制定了课题沙龙制度、科研成果激励制度,形成了浓郁的科研氛围。 相似文献
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感受—道德体验的基础 总被引:2,自引:0,他引:2
梅仲荪 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(12):52-53
案例: 之一:我曾访问过幼儿教育界全国劳动模范、特级教师、上海市长宁区实验幼儿园园长赵赫。她谈到自己成长过程时,深情地讲到:她从教40多年,体验最深的一点是:“要做孩子可亲可敬的老师,先要做孩子们的知心朋友。”她说这体会来自她小时候的亲 相似文献
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为学习和贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起”的精神,推动全省幼儿教育现代化进程,江苏省教委于5月27日至29日召开了全省示范性实验幼儿园园长工作会议。各市教委分管主任、幼教科(处)长和幼教干部、全省示范性实验幼儿园园长等共120人出席了会议。会 相似文献
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正在全国学前教育宣传月之际,为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,深化幼儿园课程改革,以游戏为基本活动,扭转幼儿园"小学化"现象,纠正‘‘小学化"教学内容和教学形式,为幼儿创设直接感知、实际操作、亲身体验的游戏环境,山西省幼儿教育中心携手少年儿童出版社儿童教育中心与上海复光进修学院联合举办了"幼儿园游戏与区域活动专题培训"。来自全省11市的幼教干部、教研员、幼儿园园长、骨干教师等近1500人分批、分期、分会场参加了专题培训。培训期间,上海市特级园长、虹口区实验幼儿园园长李建君和上海虹口区实验幼儿园教学园长顾 相似文献
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郭宗莉1950年生1985年担任瑞金一路幼儿园园长兼党支部书记1994年9月任卢湾区思南路幼儿园园长兼党支部书记1994年1 2月被评为中学高级教师1998年8月被评为区“学科带头人”1998年被聘为上海市级骨干教师校长培养工程导师曾先后获全国优秀教师荣誉称号、全国家庭教育园丁奖1999年9月被评为上海市特级教师 相似文献
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幼小课程衔接是幼小衔接的重中之重,是儿童身心发展的需要,是课程改革的要求。幼小课程的成功衔接除了有赖于教师课程观的转变,还有赖于不同社群疆界的跨越,需要幼儿园、小学、家长、教材编写者及研究者等多方的沟通与合作。“人”的衔接是跨越不同社群疆界的关键。幼小课程衔接需要倾听来自各方不同的声音。受《学前教育研究》杂志社委托,西南大学杨晓萍教授在重庆组织了一次相关人士参加的座谈会。下文是对此座谈会记录的整理。
与会嘉宾:于波——女,教育部西南基础教育课程研究中心副教授,西南教育课程中心师资培训部主任,《义务教育国家课程标准实验教材——小学数学》(西南师范大学出版社出版)教材编委、分册副主编。陈维礼——男,中学高级教师,“中国名校”、重庆市首批示范小学朝阳小学校长。古代——女,中学高级教师。重庆市示范幼儿园、重庆市一级幼儿园北碚实验幼儿园园长,从教长达35年,从事幼教工作27年,历任园长21年。陈洪——女,小学高级教师,北碚实验幼儿园副园长,从事幼儿园管理工作11年。陈玲——女,小学高级教师,北碚实验幼儿园大班年级组长,从事幼教工作12年。吉雪原——女,小学高级教师,朝阳小学一年级班主任、语文教师,从教28年,长期从事小学低段教学工作。李晓玲——女,幼教高级教师,朝阳小学附属幼儿园园长,从事幼教20年。[编者按] 相似文献
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为贯彻《幼儿园工作规程》,使农村幼儿园教育教学活动逐步规范,充分发挥实验幼儿园的示范作用,泰兴市教育局于去年10月25日至26日在市实验幼儿园开展了全市性的幼儿园教育教学观摩活动。来自泰兴市42个乡(镇)的幼教辅导员、中心幼儿园园长及首届学前教育专业(专科)自学考试毕业的幼儿教师近150人,观摩了实验幼儿园分园的一日活动和实验幼儿园总园的半日活动。此次活动是以“规程” 相似文献
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走进静安,谈起幼教,人们会自然地想起南阳实验幼儿园。上世纪80年代,该园以数教育中培养幼儿思维品质而闻名。而今,该园的个别化教育已深受家长欢迎,“关注每一位孩子全面素质启蒙,促思维能力发展见长”已成为办园特色,使该园原有的特色赋予了新内涵,在高起点上有了新发展。该园不仅是上海市示范性幼儿园,还荣获了多项集体荣誉:上海市三八红旗先进集体、上海市教育科研先进集体、静安区学校师干训评比一等奖、区学校优秀科研室、区先进教研组等光荣称号。这些最新成绩的取得来源于符合以人发展为本的办学理念“关注与促进每一位孩子的需要与发展”。 相似文献
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提高幼儿园保教质量的关键在教师,教师素质的改善靠园长。海安县教育局为提高园长的业务能力,更好地发挥园长在教育教学领域中的带头示范作用,于去年10月24日举办了“导航杯”园长教学观摩评比活动。 这次活动是在全县124名园长选拔的基础上进行的。来自2所实验幼儿园和34个乡、镇、场负责教育教学业务工作的副园长参加了语言、计算、 相似文献
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新教师需求视角下的好园长不仅呈现了一种理想园长形象,更折射出新教师的深层次需求。基于生存—关系—成长需求理论并依托扎尔特曼隐喻抽取技术,在访谈10名幼儿园新教师基础上,抽取30个共识构念并据此绘成新教师需求视角下的好园长形象共识地图,以揭示一种理想的园长形象样态,并挖掘新教师的深层需求。研究发现:新教师需求视角下的好园长呈现出“组织领袖”、“家庭成员”和“家族长辈”三重形象,蕴含着新教师对园长管理才能、人格魅力和团队建设能力的期待,折射出新教师对“工作胜任”、“关系和谐”和“自我进步”的三大需求。这一形象不仅体现了根植于儒家文化的“家长式领导”特征以及新教师对幼儿园作为“家”的期待;更为理解教师需求与园长形象的意义关联,推动教师成长与园长素质的良性互动,促进教师与园长的共生发展提供了启示。 相似文献
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“多年来,园长习惯于运用行政手段和行政权威实施管理,习惯于以指导者、评价者的身份参与幼儿园的教育活动,这使得教师很多时候都是处于被动的工作状态中,不利于她们主动、积极和有创造性地工作。”正如重庆市渝中区实验幼儿园朱晓虹园长,2003年12月在“贯彻《纲要》行动计划”中片组会议上发 相似文献
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2014年5月8日,对于广德县福娃实验幼儿园园长邓燕来说,是个平凡而特殊的一天。早上7点钟,她已驱车前往邱村镇中心幼儿园和邱村镇第二幼儿园,参加由县教体局组织的一年一次的幼儿园观摩活动。在每年的这个时候,广德县各大中小幼儿园园长和骨干教师都会齐聚一堂,参加培训活动,组织孩子们进行区域游戏,互相交流育儿心得。邓燕告诉我们:“自创办福娃实验幼儿园以来,这已是自己第五次来参加观摩活动,感觉在交流中能学习很多东西,机会很宝贵,不想错过。” 相似文献
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王致敏,烟台市福山区实验幼儿园园长。她任园长七年来,硬是凭着一种不畏艰难,顽强拼搏、奋力开拓的精神,把一个起初默默无闻的幼儿园办成了远近闻名的省级实验幼儿园。 相似文献
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全国优秀教师、福建省特级教师、福州市先进教育工作者.福州市“三八”红旗手、福州市优秀幼儿教师、福州市教育教学特色教师、福州市课程改革先进个人……这一连串的荣誉都属于一个人,福州市台江实验幼儿园园长.一位充满智慧与激情的启蒙教育的先行者——石爱琴。 相似文献