3S技术集成及其在地质领域里的应用研究

3S技术的交互和融合,使得空间数据的获取、处理、更新和使用方式有了很大的提高。综述了3S集成技术,介绍了3S技术在地质领域中的应用,并以3S技术在四川省雅安市地震救灾中的具体应用为例进行了分析。揭示了3S技术在地质领域中应用的不足,对3S技术的未来发展进行了展望。     

“3S”技术在水利防洪减灾中的应用

主要讨论了“3S”及其集成技术在水利防洪减灾方面的应用情况，并对今后的应用发展提出了建议．     

3S技术在环境保护领域的应用

3S(GIS、GPS、RS)技术及产品的集成应用在发达国家已得到广泛应用,在我国也已得到国家政府机关的高度重视,除军事应用外已开始应用于生态环境保护、规划、决策等政府行为,产生了巨大的社会效益。本文主要探讨了3S技术在环境保护领域的应用现状及前景展望。     

“3S技术综合应用”教学与实习方法探讨

地球信息科学与技术专业的核心知识是3S理论和技术,综合实习是掌握3S的最重要环节。在教学过程中,不仅要注重理论知识和实践能力的培养,还要让学生掌握3S综合应用技术。本文介绍了3S技术综合应用的教学体系,着重强调了3S技术综合实习在该体系中的重要作用,介绍了具体的实习方法,并通过实例展示了实习成果。该方法在实际教学过程中激发了学生的创新思维,提高了学生的综合能力,取得了较好的效果。     

基于“雨课堂”的课程混合式教学研究——以3S集成与应用课程为例

随着信息技术特别是移动互联网技术的快速发展,越来越多的高校教师将各种先进的教育教学工具应用到课堂教学中。3S集成与应用课程的学习对于地理信息科学专业学生至关重要。为了提高学生学习的积极性和学习效率,将先进的教育教学工具—"雨课堂"应用于3S集成与应用课程中,包括课前准备、课中实施、课后反馈等。实践证明,利用"雨课堂"工具能明显活跃课堂教学氛围,提高师生互动性,提升教学效果。     

3S技术应用高中地理教学研究综述

正一、引言3S技术是遥感技术(RS)、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)三者的统称,是空间技术、传感器技术、卫星定位与导航技术、计算机技术、通讯技术相结合,多学科高度集成的对空间信息进行采集、处理、管理、分析、表达、传播和应用的现代信息技术。3S整体集成技术在测绘、农业、林业等领域中有较为广泛的应用。尤其是近年来,3S技术教育逐渐被引入高中地理教学中。但由于我国3S技术在教学中的应用     

培养“3S”应用人才实践教学模式的探索与实践——以兰州财经大学为例

“3S”应用技术飞速发展,涵盖了国土、地矿、环保、城建、能源、经济等范围。“3S”产业已经成为一门综合性的新兴产业。现阶段本科生“3S”技术实践课程教学模式与企业实际生产相互脱节,这种现象迫切要求对当前本科生实践课教学进行创新。从应用型人才培养目标出发,分析实验教学中存在的问题,革新“3S”应用型人才培养理念,采用校企联合培养方式,探讨在新培养模式中如何改革“3S”课程教学中的实验教学,提出创新的授课、考核、教学、组织和运行方式,让学生对学科的实践意义有更深层次的了解。对于学生毕业后更好地适应市场需求,具有十分重要的现实意义。同时,也对其他的专业教学改革具有一定的借鉴意义。     

从数字地球系统看3S技术

本文从数字地球的角度,结合3S技术实际,综合系统论的观点,对3S技术的发展趋势进行了初步的分析,提出了面向数字地球系统的3S发展特点.包括:数字地球进一步凸现了3S技术发展的数字化内涵,数字地球促进3S技术的标准化,数字地球使3S技术向网络化转变,数字地球使3S技术在数字地球的大趋势下进一步走向集成.     

生态学专业《3S技术及其应用》课程的教学实践与思考

根据"3S"技术在生态学领域中的应用和发展趋势,结合近年来华南农业大学生态学专业《3S技术及其应用》课程的教学实践,分析了该课程教学中存在的问题,针对性地选择了教学重点内容,探讨了该课程的实践教学方式,提出了该课程今后在实践教学方面的发展方向和教学改革建议,旨在不断提高该课程的教学质量。     

"3S"技术在精准农业中应用的研究

简要介绍了“3S”的概念及相互关系,并通过解读地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)、遥感(RS)的技术特点及技术优势,阐述了“3S”技术在精准农业生产中的作用,提出运用“3S”集成技术打造精准农业是我国实现农业现代化的关键之一,并指出了精准农业的发展方向。     

新媒体背景下小学数学课堂教学常见问题及解决对策

新媒体技术的发展日新月异,所应用的领域也越来越广。在教育方面,新媒体技术也开始得到广泛的应用,在很多的基础课程中都运用新媒体技术进行教学。小学数学是一门重要的课程,传统的教学方式也要随着时代的发展开始改变,新媒体技术进入到小学数学课堂教学中,提高了课堂学习效率,激发了学生学习的主动性。本文从多个方面探讨多媒体在数学教学中的应用。     

高校林学类专业《3S原理与应用》课程减少学时下的教学方法初探

《3S原理与应用》是林学类专业的一门重要的基础课程。从现代林业科学发展对3S技术的需求出发,针对当前高校林学类专业3S原理与应用课程减少学时数情况下如何保证教学质量和效果,根据教学实践和该课程的特点,对3S原理与应用的教学方法和教学模式进行探讨,提出了3S课程的改革意见,以期促进林学专业应用型专业人才能力的培养,更好地为林业信息化工作服务。     

论多媒体网络环境下小学体育与健康基础知识教学的意义

<正>现代教育技术是以计算机和网络技术为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用,其中多媒体网络教室是集成了多媒体和网络技术的一种信息化教学环境。当前信息技术教育以及多媒体网络教室在一些地区已得到了普及,以秦皇     

横断技术-3S

从地球科学发展的战略高度出发，阐述了3S技术的基础知识、基本理论和方法，分析了3S技术的发展及应用现状，以及我国3S技术的开发与应用。     

新媒体技术在高校物理教学中的应用

互联网信息科技的日新月异,极大地推动了新媒体的发展和普及。如今,各项新媒体技术与人们生产、生活的联系越来越紧密。高等院校在大力推进素质教育改革的进程中,对新媒体技术与专业课程教学的融合发展也给予了高度的关注,越来越多的新媒体技术在课堂教学中得到了应用。而大学物理作为一门理论性、实践性较强的学科,借助新媒体技术能够使教学资源、教学手段更加丰富,有助于教学质量的提升。对此,本文围绕高校物理教学工作,对新媒体技术在高校物理教学中的应用展开探讨,为开创高校物理教学工作的新局面提供有价值的参考建议。     

运用3S技术开拓传统农业新路

文章主要介绍了3S技术打造的精准农业发展方向,3S技术给传统农业所带来的经济效益与环境效益,以及3S技术在精准农业中应用。     

网络技术在小学数学教学中的作用价值

随着信息化的发展,新课改的推进,网络技术在小学数学教学中得到广泛应用。本文通过了解网络技术在小学数学教学中主要的应用方法说明网络技术在小学数学教学中的作用价值,进而提出促进网络技术与数学教学相融合的方法。     

有关3G技术发展及应用的研究

随着信息社会的到来,移动用户数迅速增长,人们对移动通信的需求与日俱增,3G移动通信技术得到了发展的契机.3G技术的渐进发展必将推动3G技术应用的日趋成熟.文章对3G的含义和技术标准进行了阐述,并对其应用和发展进行了展望.     

3D打印技术在工业设计专业教学中的应用

3D打印技术是一种新型的快速成型技术,能够将物体利用逐层打印这一方式立体地展示出来,这一技术的发展也为工业设计等专业的教育工作的展开提供了新的途径与思路,3D打印技术能够将抽象的设计思路形象地展示出来,让学生看到三维的实体模型,从而提高其思维能力与实践能力。文中将对3D打印在高校教学中的应用现状进行简述,然后分析3D打印技术在工业设计专业教学中应用的意义与作用,最后提出推动其广泛应用的有效途径。     

现代教育技术在高中政治教学中的应用

随着教育改革的深入和发展,现代信息技术作为一门优势技术学科正在进入教育领域,在高中政治教学中引进现代教育技术已然成为一种趋势。立足于高中政治课堂教学现状,主要分析了现代教育技术在高中政治教学中的应用价值及应用策略。