首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
问不倒信箱     
《考试》2008,(7)
江西永修读者黄琦:南昌大学有几个校区?新生在哪个校区学习?问不倒:南昌大学共有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖、抚州等5个校区。前湖校区位于南昌市红谷滩新区学府大道;青山湖校区(分南、北区)、东湖校区(分南、北区)位于南昌市市中心;鄱阳期校区位于江西省共青开放开发区;抚州校区位于江西省扼州市。本科生主要在前湖校区学习;专科(高职)生主要在鄱阳湖校区和抚州校区学习;软件学院本、专科学生均在青山湖校区学习;南昌大学科学技术学院、南昌大学共青学院为独立学院,办学地点分别设在青山湖校区和鄱阳湖校区。  相似文献   

2.
赖立 《大学生》2012,(7):28-29
在中大(中山大学)这么久,我有种感觉,中大四个校区由于各自地理位置、院系设置的不同,其实等于是形成了四所风格不同的大学,南校重风骨,东校重外拓,珠海重活力,北校重务实。这四种不同的特质经过碰撞、融合、交汇,最终造就了现在的中大氛围。谈到中山大学,不可回避的是,所有的故事都根源于中大的双城四校区。南校区:各种堂、屋……"你们学校在哪?"这是一个极普通却让所有中大人必然会感到尴尬的问题。因为中大拥有广州三个校区(南校区、东校区、北校区)以及珠海校区这四大校区。中大学子习惯将中大本部称为南校区。南校区位于广州市新港西路,濒临珠江。南校区的美,美在其芳草地。坊间流传中山大学有两张"皮",一是孙中山的"脸皮",一是南校区的草皮。地处岭南的中山大学深受广州文化熏  相似文献   

3.
网络基础设施 山东大学校园网是涉及两地7校园,包括东区新校区、东区老校区、西校区、南校区、南新区、软件学院和威海分校的复杂的大型校园网络。  相似文献   

4.
《辽宁高职学报》2010,(6):F0002-F0002
沈阳音乐学院南校区位于沈阳市浑南新区大学城,是沈阳音乐学院本科教学校区之一。南校区占地面积135亩,建筑面积16.9万平方米。自成立以来,已发展成为科类齐全、设施完备、师资雄厚的艺术类综合院校。以“培养精通音乐、舞蹈、表演艺术,适应社会发展需求的实用型人才”为办学宗旨,坚持“让艺术走向大众”的办学理念,为繁荣我国文化艺术事业,构建和谐社会做出了巨大贡献。  相似文献   

5.
对中山大学南校区木本植物进行实地调查、定位和统计分析,结果表明:中山大学南校区木本植物自然丰富,共有64科196属285种(竹种标本园的竹不做统计),其中乔木的数量达9280棵以上,于此同时编制中山大学南校区木本植物名录,构建中山大学南校区木本植物形态结构特征图集。根据调查结果制定三条最优的校园植物认种路线,组织学生开展校园植物认种活动,更好地促使学生将理论知识和实践教学相结合,提高学习兴趣。  相似文献   

6.
通过对杨凌职业技术学院南校区学生利用图书馆资源现状进行调查,结果表明学院南校区图书馆资源及其资料的利用状况良好;图书资料借阅率及期刊阅读率与学生进馆次数的关系分别呈密切正相关和密切负相关;南校区学生偏重于对文学类书籍的阅读,而对相关专业类书籍的利用重视不足;学生图书资料借阅完成率与书籍类型和借阅册数有关,其中专业类书籍资料的借阅完成率最低,只占借阅图书资料的58.7%,借阅的册数越多,完成率整体趋势越低。  相似文献   

7.
一、英语课程背景 江苏省常州市湖塘桥中心小学教育集团拥有一校六区,即南校区、北校区、花园校区、周家巷校区、何留校区、大坝校区和清英外国语学校。  相似文献   

8.
《招生考试通讯》2013,(Z1):59-59
<正>本科一批次A段理工类院校沈阳药科大学是我国历史悠久的综合性药科大学,1931年诞生于江西瑞金。80多年来,学校已发展成为多学科、多层次、多形式教育的高等药学学府。主校区地处沈阳市沈河区文化路浑河之滨,南校区地处沈阳市与本溪市之间的国家级高新技术开发区内。学校现设有药学院、制药工程学院、中药学院、生命科学与生物制药学院、工商管理学院、  相似文献   

9.
《神州学人》2015,(1):52
太原科技大学创办于1952年,是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学,是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。位于中国历史文化名城——山西省省会城市太原。经过60多年的不懈努力,今天的太原科技大学已经发展成为一所以工为主,装备制造主流学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑,博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现有3个校区(主校区、南校区和晋城校区),总占地面积77.2万平方米,设有55个本科专业;拥有2个一级  相似文献   

10.
2000年是海淀走读大学贯彻提高教育质量十二条措施的一年,也是每个人对照十二条措施检验自己工作的一年。在2000年初南校区的工作会议上,傅麟雅老师提出明确要求:校区要发展,就必须要发扬海大的优良传统,我们的优势是“专业好,教师好,管理严”。在实际工作中,我们发挥这个优势,每个人结合自己的工作进行落实。 在过去的一年里,海大南校区取得了令。人瞩目的发展,从无到有,现在已经形成一定的规模。2000年海大南校区招生人数超过500人,艺术学院和应用技术学院招收专业10多个,已经成为海大十分重要的组成部分…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号