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活动目标：
1．了解2008年奥运会会徽的内涵，感受其艺术美。
2．初步了解中国印，尝试设计制作中国印。
3．能关注奥运动态，积极支持奥运。 相似文献
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设计思考
《纲要》中明确指出：要让幼儿亲近自然，发现自然中的许多现象，从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力。春天是一个万物复苏的季节，到处都是一片春意盎然的景色，植物与动物都有了很明显的变化，而孩子们被这些变化激发起强烈的好奇心，也渴望通过观察在大自然中寻找答案。于是，我设计了本次主题活动《春天来了》，希望通过本次主题活动进一步激发幼儿的探索欲望。 相似文献
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阳春三月，是踏青的最好时节。一天午后，我带孩子们到幼儿园附近的田野边散步，孩子们有的静静地观赏美丽的春景，有的专注地观察小虫子的活动……秀秀采了一捧野花叫我闻，我说了声“真香”，一会儿，眼前就多了好几捧野花。该回去午睡了，秀秀留恋地看着手中的野花，不肯舍弃：“老师，我们把花带回去插在花瓶里，好吗？”于是，活动室里多了七八束野花，它们吸引了孩子们观赏的目光，惹得没有野花的小姑娘、小男孩直嘀咕：“老师，明天我也要采野花。”“老师，我要采更好看的野花。”…… 相似文献
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设计意图
春天里，我带孩子到公园、绿地去踏青。有一次在路边的空地上看到一位老人在卖小鸡，孩子们的一双双眼睛里充满了好奇，他们一下子围了上去，不停地问：小鸡是从哪里来的？它们的妈妈是谁？……于是，我在布置环境时组画了许多不同形态的小鸡、母鸡，让孩子们看看说说，并设计了“可爱的小鸡”语言活动。 相似文献
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设计意图 我园处在农村与城市的交接地带,幼儿的爷爷奶奶一般都在农村,而孩子们则在城镇中长大,对于农作物和农活不太熟悉.十月一日放假归来后,有许多幼儿带来了他们到农村爷爷奶奶家拍的照片,其中和玉米、水稻等农作物合影的特别多.于是,我们决定以此为契机,开展"玉米人农庄"主题活动. 相似文献
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活动目标
1.尝试用多种方法、多种材料将生活中不能盛水的物品变为可以运水的工具,并在运水的游戏中体验成功的乐趣。
2.发展动手操作和合作创新的能力。 相似文献
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活动目标
1．通过对下雨的生活体验，引导孩子初步了解感知自然界的自然现象。
2．学会运用水粉工具进行简单的表现，感知冷暖对比，提高绘画表现的能力。 相似文献
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活动目标
1.欣赏游泳圈,尝试用自己喜欢的方式装饰游泳圈。
2.知道游泳圈的作用,学会正确使用。
3.培养游泳时的自我保护意识。
活动准备
1.和幼儿一起收集各种款式的游泳圈（或游泳圈图片）布置活动室,收集幼儿游泳时的照片布置“游泳乐”主题墙。 相似文献
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活动目标1.能结合已有经验,表达对夏天的感受。2.了解动物和人类夏天避暑、消暑的方法。活动准备1.挂图《谁和小羚羊去避暑》(故事附后)。2.图画纸。活动过程1.和幼儿一起讨论:天气非常炎热时,我们会有什么感觉?2.结合挂图,讲夏天动物避暑的故事《谁跟小羚羊去避暑》,帮助幼儿了解小动物是怎样避暑的。3.请幼儿讲讲我们人类是通过什么方式避暑的,帮助幼儿掌握夏天保护自己不中暑的方法,体会人类的聪明与智慧。4.制作消暑妙方海报。教师将讨论结果记录在图画纸上,制作消暑妙方的海报。如:(1)穿什么样的服装比较凉快?(裙子、短衣、短裤、凉鞋… 相似文献
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活动一 我和风儿做游戏
活动目标
1．体验春天在户外活动的乐趣。
2．激发创作潜力，锻炼动手能力。
3．感受风力大小对有关风的玩具的影响。 相似文献