回国发展信息

218位海外高层次人才入选第二批"青年千人计划"据"中国新闻网"消息,根据《青年海外高层次人才引进工作细则》,海外高层次人才引进工作专项办公室组织实施了第二批"青年千人计划"申报评审工作。近日,经初审、通信评审、面试评审、公示及复核,北京大学刘若川等218人入选第二批"青年千人计划"。据悉,2010年12月,中央人才工作协调小组批准通过了《青年海外高层次人才引进工     

人才强国呼唤人才文化

促进人才的成长与发展,深化人才强国战略的实施,不仅要重视人才的"物质家园建设",更要重视人才的"精神家园建设"。建设中国特色社会主义人才文化,营造社会文化环境,是人才成长和发挥作用最深厚、最持久的社会基础。为推进建设创新型国家和世界人才强国,在人才成长使用上,应该建立一套兼容的用人文化,创造天下人才为我所用的氛围。这就要求我们要从以下几方面有所突破:一是对创新人才营造"两个自由"文化环境。创新人     

浅谈创新人才的培养

创新人才的成长是有条件的,创设有利条件是当前我国培养创新人才的症结所在。重视个体独立性的发展,转变教学模式是创新人才成长最基础,也是我国最薄弱的环节。基于此,对创新人才的含义及评价标准,培养创新人才的迫切性进行了论述,对培养创新人才的途径及培养创新人才对教师提出的要求等问题进行了有益的探讨。     

美国是如何培养创新人才的

20世纪80年代以来,美国为了在日益激烈的国际竞争中占据主动地位,愈加重视创新人才的培养.为此,政府大力推进教育改革,鼓励学术界开展旨在加快培养创新人才的理论研究.研究美国在培养创新人才方面的措施和经验,对我国具有一定参考价值.     

中国农科院实施“青年英才计划”

【中国组织人事报】近日,中国农业科学院宣布启动实施“青年英才计划”,将吸引具有国际视野和高水平的青年学科带头人和创新人才,进一步提高科技创新能力、国际竞争力和学术引领能力。 据介绍,“青年英才计划”包括引进海外杰出青年人才、国内优秀青年人才、“青年千人计划”人才和研究所自筹经费引进海内外优秀青年人才。候选人年龄一般不超过40岁。 其中,海外杰出青年人才候选人获得博士学位后要有连续3年及以上的海外科研工作经历     

我校教师入选2012年度河南省高校科技创新人才支持计划

河南省教育厅日前下发通知,正式公布了＂2012年度河南省高校科技创新人才支持计划＂的人员名单,我校化学化工学院张富强博士获得河南省高校科技创新人才支持计划立项,资助经费40万元.     

回国发展信息

国家12项重大人才工程全面启动据《人民日报》消息,近日记者获悉,《国家中长期人才发展规划纲要(2010～2020年)》提出的12项重大人才工程实施方案全部正式印发,这标志着12项重大人才工程全面启动实施。12项重大人才工程分别是"创新人才推进计划"、"青年英才开发计划"、"企业经营     

丽水市青年人才创业创新情况论析

资金筹措、管理经验、创新创业培训教育、社会关系已成为当前青年人才创业创新的瓶颈问题,为此,地方政府应统筹人才资源,支持新兴产业,促进经济转型新发展,为青年创业创新搭建平台;在塑造青年创新创业品牌项目上下工夫,并提供资金、信息、技术、场地、保障等各类政策服务创新创业青年人才,同时为青年开设创业创新技能培训。     

论人才强校的关键:人才管理创新

高校实施“人才强校”战略,应从“人才管理创新”入手。人才管理创新应该加大人才工作投入,推进人才引进模式、组织模式创新,落实人才管理过程中的观念创新、机制创新与环境创新。通过人才管理的创新,实现人才强校的战略目标。     

现代人才理念与人才经营论析

持续发展,需要更新人才理念。确立现代人才理念和人才经营思想,攸关一个国家和城市建设的大计。人才资本是知识经济时代经济增长的核心要素,积极导入现代人才经营理念,以全球眼光审视人才,以创新精神培育人才,以高尚才德对待人才,以科学态度选用人才,以激励方式凝聚人才,大力推进人才创新,是造就宏大的高素质人才队伍、加快城市发展的必由之路、明智之举。     

推进素质教育 培养创新人才

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确了我国实施素质教育的全面规划及要求 ,使实施素质教育成为一种政府行为 ,全面展开。笔者认为 ,无论是在中央 ,还是在地方 ,全面推进素质教育重点就是培养学生的创新精神和实践能力 ,所以 ,推进素质教育 ,完成时代赋予教育的这一历史使命 ,最重要的就是培养创新人才。　　一、转变教育观念是培养创新人才的前提　　传统的教育是以传授已有知识为目的 ,强调对知识的记忆、模仿和重复练习 ,以继承已有知识为中心 ,缺乏创新精神。这样培养出来的学生过分重视书本知识和书面应试能…     

拔尖人才＋创新团队 全力打造高层次创造性人才——教育部有关负责人答记者问

近日．教育部印发了《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》及相关的实施办法．标志着新一轮“高层次创造性人才计划”全面正式实施。“高层次创造性人才计划”的实施．对于推进高等学校大力实施人才强校战略将具有十分重要的意义。记者就此采访了教育部有关负责人。     

如何打造“人才强市”

加快构筑创新人才高地。创新人才引进、培养、选拔、使用模式。全力打造人才强市。丰富完善“绿扬金凤计划”,加快引进一批科技领军人才、创新创业人才和高层次经营管理人才,形成“引进人才培育企业带动产业”的链式效应。     

我国人才特区建设初现成效

近年来,我国大力倡导人才特区的建设,人才特区建设作为创新人才政策的实验田,受到国家的大力支持与鼓励。一些有条件的地方建立了人才特区,积极探索人才发展在体制机制上的创新。2011年3月,中央组织部、国家发改委、教育部、科技部等中央和国家机关15家单位与北京市     

积极推进素质教育 努力造就创新人才

:本文阐述了素质教育的结构及其内涵 ,介绍了本校通过“两课”教学改革、开展课外科技活动、组织社会实践、丰富校园文化生活、修订人才培养计划等措施加强素质教育 ,培养创新人才的体会 ,提出了全面推进素质教育的思路、目标和措施     

我院副院长王会强入选河北省高校百名优秀创新人才支持计划

近日,河北省教育厅公布“河北省高校百名优秀创新人才支持计划（II）入选人员名单”,我院副院长王会强入选该计划,获得资助金额3万元。     

为青年创新人才脱颖而出开辟“绿色通道”

正为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》,培养造就大批优秀青年人才,中组部从2011年起实施《青年拔尖人才支持计划》,在自然科学、哲学社会科学和文化艺术等重点学科领域,每年重点扶持一批青年创新人才,把他们培养成为本专业领域品德优秀、专业能力出类拔萃、综合素质全面的学术技术带头人,形成我国各领域高层次领军人才的重要后备力量。为深入解读《青年拔尖人才支持计划》,本刊记者采访了国务院人才     

创新人才教育刍议

从知识经济的兴起，构建国家创新体系和全面推进素质教育三方面说明了创新人才教育的重要性，进而阐述了创新人才的主要个性特征，创新人才教育应遵循的一些原则和必须关注的几个问题。     

青年编辑人才培育探析

青年编辑是出版编辑行业的主力军.强化编辑人才主体意识.重视编辑岗位人才选拔与培训,大力推进青年编辑人才的继续教育,提倡"专加杂"的终生学习理念,全面提升青年编辑专业素养,坚持正确的政治导向教育,坚持科学发展观,努力培育创新型人才,青年编辑就可成长为繁荣社会文化建设的中坚力量.     

试论高校如何培养创新人才

创新是一个国家进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键在于人才。教育是人才培养的重要途径,学校教育必需以人为本,坚持教育创新,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批科技创新人才。学校肩负着为我国的经济和社会发展培养大批的优秀人才和创新人才的重任,应该树立创新教育理念、大胆革新教学内容和教学方法,积极进行思想政治工作创新,努力建立适合创新人才成长的校园文化,不断完善有利于创新人才层出不穷的教育制度,积极探索构建创新人才成长的质量评估体系,为经济和社会的发展培养出更多的创新人才。