高校科技创新工作的若干问题及对策

我国高等学校的科技队伍不断发展和壮大，在我国的科技事业发展中具有举足轻重的地位，高等学校的科技创新对推进我国国家创新体系的建设起着越来越重要的作用。但高校科学研究工作中存在一些困难和问题，必须采用改革现行管理体制和运行机制等对策予以解决。     

高校科技创新平台的建设与运行机制研究

高校科技创新平台是我国科技创新体系的核心组成部分,是高校进行科技创新的新模式。建设高校科技创新平台的目的是整合科技资源,使科技成果能够进行有效地配置和融合,优化高校科技管理体制和运行机制,引导和调控科技活动及科技成果的转化,适应国际国内高校科技创新发展新趋势,实现与国家科技创新体系的有效对接。通过对高校科技创新平台建设的现状与存在问题的分析,给出了完善高校科技创新平台建设及运行机制的建议,对高校全面提升科技创新能力,促进重点学科和新兴学科建设,提升整体学术水平和综合竞争力,全面实现持续、稳定和协调发展具有积极的推动作用。     

高校科技创新能力对区域经济建设的作用

高校作为人才培养和科技创新的重要场所,在科技创新体系建设,服务区域经济发展中发挥着重要作用。我国高校在科技创新能力建设和服务区域经济发展中目前还存在思想认识不足、科研创新管理体制设置不合理、科技服务体系不健全等问题。因此,正确认识高校科技创新对服务区域经济发展的重要性,通过优化科研环境、搭建科技创新平台、解决资金来源难题等方式,可有效地将高校科研创新成果运用到区域经济发展中。     

高校科研创新能力问题与对策研究

在新的形势下发挥高等教育科技创新应有的作用，是目前高教改革必须面临的问题。由于多种原因，高校科技创新性不强，科研成果数量大而水平不高，高校规模和质量效益的不协调发展以及内部管理体制改革的相对滞后，加之科研评价机制的导向偏差，直接影响高等教育科技创新能力的提高。因此，要加大高等教育及高校科技管理体制的改革，加大科技投入，重视知识产权保护，推动国际学术交流和合作研究，进一步完善科技创新体系，充分发挥高等教育科技创新的作用。     

河南高校科技创新创业成果转化良性循环的生态运行机制研究

高校科技创新创业成果转化是多要素组成的整体开放系统,是一个各种要素相互综合、相互配套的过程。我国高校目前还没有建立起良性循环的生态运行机制,存在着成果转化不畅,质量不高,管理体制落后,效益不理想等问题,导致科技创新创业成果转化工作障碍重重。要克服河南高校科技创新创业成果转化良性运行中存在的难题,发挥河南高校在科技创新与中原经济区建设中主力军作用,就必须开展河南高校科技成果转化良性循环的生态运行机制研究,构建出科学有效的河南高校科技创新创业成果转化的良性循环的生态运行机制。     

高校科技成果转化存在的问题与对策

高校作为科技创新、知识创新的主体和源头,在以创新科技管理、科技成果转化等方式推进科技与经济的深度融合、相互促进上有着义不容辞的责任。虽然国家于2015年颁布了新修订的《促进科技成果转化法》,但目前高校在科技成果转化方面仍面临着一些困难和问题。分析了高校科技成果转化现状、转化工作中存在的主要问题,并提出高校应通过科研管理体制、科研评价和激励机制改革、构建或依托科技成果转化和管理的专门服务机构、与市场双向协同和复合型人才培养等方面的完善和加强,加快打通科技成果转化通道,推进转化进程,提高转化效率,实现科技与经济的有机融合,创新链条的有机衔接。     

把握知识流,推动高校管理体制的创新

目前,我国高等教育体制改革是社会关注的热点问题之一.其中,高校管理体制反映着高校与政府和社会三者之间的关系,是高校实现其发展目标的重要保证.文章着重于对高校管理体制创新的探讨,通过梳理近年来有关高校管理体制改革的研究概况,试图以知识流为基础,分析知识流与高校管理体制创新的关系,提出建立基于知识流的高校管理体制的对策.     

论全面推进高校创新体系建设

高校创新体系在国家创新体系建设中具有重要的地位和作用.“985工程“建设为推进高校创新体系的建设提供了机遇,其核心内容主要包括观念创新、管理体制和运行机制创新、科技创新、创新人才培养以及学术团队创新等.高校在此过程中,应注意重点处理好几个关系.     

提升高校科技工作自主创新能力的对策研究

高校的科技创新是国家科技创新能力的重要组成部分,在提升国家自主创新能力方面发挥着日益重要的作用。但是高校在科技创新上也面临着诸如科技项目的计划性过于浓厚、科研创新团队整合困难等诸多问题。要提升高校在科技创新中的地位,以及高校的自主创新能力,就必须在观念、制度、组织等方面加以改进,从而提高高校在国家创新体系中的地位。     

高校科技工作应注重创新

本文根据对相关数据的统计分析,认为近年来高等学校的科技成果、科技水平存在滑坡的倾向,科技创新不足。其原因是：科技创新没有成为高校科技工作的主要目标;科技人力投入严重不足;高校科技工作的运行机制与管理体制存在问题。根本的是高校在国家创新体系中的重要性没有得到足够的重视     

对中国大学科技创新体系的几点看法

教育部和科技部联合印发的“关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干意见”,分析了中国高校科技创新的基本情况和发展趋势,指出了高校科技发展过程中存在的一些困难和问题,并就高校如何更好地发挥科技创新的作用提出了具有战略性意见,对高校抓住机遇,深化改革,开创高校科技创新工作新局面无疑有着深远的意义。目前高校科技在发展中存在的主要问题是:科技经费不足已成为制约高校科技创新的瓶颈;在整合科技队伍上缺乏有效的凝聚机制;小而全的封闭思想导致科技资源共享难;前沿领域实质性国际合作进展缓慢;重大成果产生难、转化难。这都是高校…     

高校科研创新团队建设:国外研究进展与启示

高校作为科技创新和人才培养的主要基地,对国家经济社会发展起着重要的支撑作用.在高校科技创新过程中,科研团队的建设至关重要.在我国,虽然得益于"双一流"建设和一系列团队计划而涌现出一批在国际上有影响力的团队,但总体上看,在优秀人才集群和团队建设方面的突破并不大,对高校科研创新团队的管理体制和运行机制探索不够深入,尤其是学术界对一流创新团队的案例研究鲜有涉及.鉴于此,本文聚焦团队建设的两大关键问题——管理机制和绩效评价,阐述国外研究的主要进展和特征,以期能为国内相关研究和高校科研团队建设提供借鉴与参考.     

中国高校科技开放融合 创新发展征文

<正>为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,隆重纪念中华人民共和国建国70周年,展示、探索我国高校在科技创新、产学研深度合作、科技评价体系建设、国际科技合作、创新人才培养、科技成果转化与产业化等方面的成就和经验,《中国高校科技》杂志社决定,开展"开放融合,创新发展"主题征文活动:征文主题(1)高校校长、科研院院长、产业负责人及一线的科研管理人员以不同角度,围绕"开放融合,创新发展"主题,围绕高校科技工作的热点与难点问题,在总结实践经验、阐述个人观点的基础上撰写论文。(2)征文选题方向:开放融合助推高校特色发展;发挥高校优势服务创新驱动发展战略:高校科研管理体制机制创新研究;高校产学研协同创新机制;高校     

完善高校管理体制建设营造培育创新人才环境

创新是当今时代的主题。培育创新人才,促进科技创新是高校的神圣使命。为不辱使命,高校在内部管理上应理顺政治权力、行政权力和学术权力之间的关系,完善“党委领导、校长负责、教授治学”的现代高校管理体制,营造“学术自由、学术自治、学术自律”的健康、宽松、宁静的育人环境。     

我国大学生科技创新活动促进机制探究

近年来,为了培养出能够适应21世纪全球化竞争的创新型人才,各大高校都十分重视大学生科技创新精神和创新能力的培养并为我国未来创新型人才培育、储备和输出做出了巨大贡献。但是面对日趋激烈的人才竞争环境,国内高校在大学生科技创新活动的管理体制、培养模式、成果转化和保障等方面仍然存在不少问题,面临着诸多的挑战和困难。因此冷静反思当前的主要问题,从体制设计、主体优化及成果保障等多方面入手建立大学生科技创新的长效促进机制,具有十分重要的意义。     

河北省高校科技创新能力分析与评价

高校科技创新能力是衡量高校综合实力的重要指标,主要包括科技创新投入能力、科技创新成果产出能力和科技创新成果转化能力.河北省高校在科技创新能力方面还存在一些问题:科技经费投入不足与分配结构不合理并存;科技资源不足与闲置并存;在前沿性领域与国际合作的水平相对较低;科技成果绝对数量增加但层次水平相对较低;科技成果转让途径少,技术转让困难等.为此,河北省高校应采取以下措施:加大科技投入,解决科技创新瓶颈问题;重视高校基础研究,实现河北省高校科技资源合理配置;积极推动河北省高校与国内研究型大学和国外著名高校的科技合作,提升河北省高校科技成果的层次水平;加强河北省高校产学研结合,加快科技成果转化,进一步发展和完善河北省高校科技园区等.     

地方高校科技创新政策环境的若干思考

地方高校科技创新在振兴区域经济中具有不可替代的助推作用,地方高校如何有效利用现有资源,挖掘创新潜力,深入而广泛地开展科技创新,已成为人们关心的课题.科技创新与政策环境之间是双向互动的,地方高校科技创新还存在很多问题,必须构建与科技创新特性相适合,能推动科技创新的政策支持体系.     

加强高校科技管理创新体制建设

当前,高校科技管理存在管理者素质不高、评价体系和激励机制不合理、科研考核体制较为片面、科技成果转化率低、产权保护意识薄弱、科技创新环境不佳等问题。为此,亟待创新高校科技管理体制,建设符合国家创新系统和社会主义市场经济需要的新机制,使高校科技管理工作跟上时代的要求,完成时代赋予的科技创新使命。     

高校科技企业制度创新研究

本文从解决高校科技企业目前存在的产权不明晰、管理体制不规范、学校承担企业运营风险等制度方面的突出问题入手 ,着力研究和探讨高校科技企业建立新型产权关系 ,完善法人治理结构 ,强化企业激励与约束机制 ,建立现代企业制度等制度创新问题。     

科技创新与高校人才培养模式的转变

高校作为人才培养和科技创新的重要场所,加快科技创新步伐不仅对提高我国的科技实力,促进国民经济发展具有重要作用,而且对更好发挥高校服务经济社会发展职能,培养学生的创新意识、创造精神,提高人才培养质量也具有深远影响。深入分析科技创新与高校人才培养模式之间的关系,加快高校培养模式转变,已成为深化高等教育改革的重要任务。