公安院校警察核心能力培养问题研究

公安院校是培养公安一线民警的摇篮和基地,公安院校对警察核心能力的培养是警察在实战中提高案件侦破率的关键.在公安体制改革、公安信息化和公安教育改革的大前提下,原有的教育模式已不能满足目前大侦查中公安一线在案件侦破中对警察能力的要求.构建合理的公安职业教育体系、课程体系,创新办学模式、教学方法,构建有效的教学体系,是公安院校警察核心能力培养必须研究的问题.     

公安院校加强和改进民警培训工作的思考

民警教育训练工作在公安队伍建设中处于先导性、全局性和战略性的重要地位,作为民警教育训练的主阵地,应当适应当前公安教育改革发展的形势,坚持公安学历教育与民警培训并重的办学思路,切实加强时民警教育训练工作的领导,做好民警培训的中长期规划,加大民警培训基础设施建设力度,积极推进民警培训教学改革,严格学员警务化管理制度,不断提高公安院校的民警培训工作质量.     

公安院校民警培训教学改革初探

教学改革是实现民警培训针对性,实效性的有效途径,是提高民警培训质量的重要手段.公安院校应当适应当前公安教育培训改革发展的形势,加强民警培训课程建设,积极改革教学方法和手段,完善民警培训教学质量监控和保障体系,不断提高民警教育训练工作质量.     

在职民警“公安应用写作”培训课程教学设计

公安应用写作能力是公安民警重要的职业能力之一,也是在职民警培训计划中的必训内容。有效提高在职民警"公安应用写作"培训课程的实效性,要求认真分析在职民警的学习需要,科学确定教学目标及精心选择教学内容,对教学程序、教学方法、教学媒体等进行精心设计。     

公安院校加强和改进民警培训工作的思考

民警教育训练工作在公安队伍建设中处于先导性、全局性和战略性的重要地位,作为民警教育训练的主阵地,应当适应当前公安教育改革发展的形势,坚持公安学历教育与民警培训并重的办学思路,切实加强对民警教育训练工作的领导,做好民警培训的中长期规划,加大民警培训基础设施建设力度,积极推进民警培训教学改革,严格学员警务化管理制度,不断提高公安院校的民警培训工作质量。     

公安高等教育职业化之路的思考

文章提出公安教育由学历教育向职业教育转变,公安院校办学重心向在职民警培训转移是公安教育发展的必然趋势。为完成重心的转移,公安教育必须走相对独立的教育培训之路,要建立适应公安职业教育的课程体系,不断完善教师"教官制"。基于此,现阶段要重点解决"两个融入"和"招生即招警"的问题。     

民警招录培养体制改革是加强和改进公安职业教育的正确方向

民警招录培养体制改革要求公安院校逐步由普通学历教育向公安职业教育训练转变。这种转变不但是公安院校在招生对象、人才培养方式等方面的重大变化,并且对于突出公安职业特色,优化配置公安教育资源,提高公安院校人才培养质量和公安队伍整体素质将起到重要作用。     

对公安现役部队团以上指挥管理干部教育培训的几点思考

《中共中央关于进一步加强公安工作的决定》和第二十次全国公安会议明确强调的首任必训、晋升必训、每年实战必训(三个必训)制度，给公安机关教育训练工作提出了更高的标准，也给公安现役部队干部教育培训工作提出了更严的要求。作为公安现役部队继续教育的“龙头”，团以上指挥管理干部的教育培训如何适应新的形势需求，更新观念，创新方法，优化内容，规范管理，不断提高培训质量和办学效益，为部队建设提供更好的人才支持，是各级干部部门和公安现役部队院校、培训机构亟待解决的问题。     

上海公安高等专科学校

正上海公安高等专科学校是上海唯一一所培养警务人才的公安院校,也是全国唯一一所被教育部、财政部评审为国家示范性高等职业院校的公安院校。2011年12月,学校被教育部评审为"高等学校继续教育示范基地"。学校被誉为"警察的摇篮、警官的熔炉",在为上海乃至全国公安政法战线培养、输送毕业生的同时,也积极承担公安民警的继续教育培训任务。目前,学校主要承担的民警继续教育培训包括新民警初任培训、公安领导干部培训、民警专业培训,同时作为公安部设立的     

面向公安实战的计算机基础教育改革思考

公安信息化建设的快速发展,使得公安机关对于基层民警的计算机应用水平要求显著提高。目前公安院校在计算机基础教育中存在一些不足,需要联系公安实战,在教学内容和教学手段等方面进行一些改革。     

省属公安院校在公安教育改革形势下教学模式研究

在公安教育改革大潮下,作为各省警察培育摇篮的公安院校,怎样围绕自身开展教育工作,如何更好的深化公安教育改革,了解目前改革形势、分析存在的问题及公安教育教学模式的发展等问题,是每一位公安教育工作者都应该思考的。     

提高公安高等院校教育水平的若干思考

《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出：“在全部公安工作中。队伍建设是根本，也是保证”，要“积极创新教育训练机制、改进教育训练方法，落实三个必训”。加强公安教育训练工作．是加强公安工作和队伍建设的迫切需要，也是“搞好公安队伍建设，提高队伍整体素质及战斗力的必由之路和根本途径”。新的形势、新的任务、新的要求赋予了公安高等院校重大责任和光荣使命，公安高等教育工作要用发展的观点审视自身，     

提高警察教育职业化建设水平的几点思考

在<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>及教育部在2003年3月发出的<关于开展高职高专院校人才培养工作水平评估试点工作的通知>颁布后,全面推进了公安高职高专院校的建设工作.许多省市的人民警察学校相继升格为警官高等专科学校或职业警官学院,成为我国公安学历教育和在职民警培训的主要院校和基地.同时,我们也发现公安院校办学中的一些问题,如教育理念、模式、途径、方法相对滞后,理论与实践距离圈套,职业化教育特征不突出,教师队伍水平不一,科研成果量少质弱等.因此,从宏观上分析、研究、解决公安高职院校发展中的问题,推进高职院校的职业化步伐,就必须注意这样几个问题.     

构建公安院校大学生忠诚教育体系研究

新时代公安工作需要一支政治合格的民警队伍担负起维护国家安全和社会稳定的重大职责使命。为此,公安队伍建设的首要任务就是不断强化公安民警的忠诚教育。公安院校是培养公安专门人才的主阵地,不断加强大学生忠诚教育势在必行,推进忠诚教育的系统性建设,构建忠诚教育体系,使忠诚教育贯穿教育教学、学生管理以及校园文化建设的全方位和全过程。     

公安英模精神在公安院校大学生思想政治教育中的应用研究

公安英模精神是指广大公安英雄模范身上所体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概。在中国特色社会主义事业进入新时代的大背景下,推进公安英模精神融入公安院校大学生思想政治教育有利于丰富公安院校的校园文化建设,有利于增强公安院校思想政治教育的效果,有利于提高公安院校人才培养质量。本文提出,应从大力营造弘扬公安英模精神的校园文化氛围、充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用、积极探索公安英模精神实践育人的新方法三个方面着手推进公安英模精神融入公安院校大学生思想政治教育工作。     

试论公安院校的学生思想政治工作

公安院校作为未来警官的摇篮 ,培养2 1世纪高素质的公安专门人才的重要基地 ,在遵循高等教育一般规律的基础上 ,要突出公安教育的特色 ,加强和改进学生思想政治工作 ,寻求和探讨一条培养人才的新路子。首先应当肯定 ,当前公安院校的绝大多数学生的思想基础扎实 ,学习比较刻苦 ,热爱公安事业 ,有奉献意识 ,有进取精神 ,这是主流。但也不可否认 ,有一少部分学生受社会不良现象的负面影响 ,在思想上或多或少出现了一些偏差。因此 ,加强公安院校的学生思想政治工作很有必要。一、当前学生思想上的一些问题1 .他们胸怀理想抱负 ,同时又缺乏正确认…     

公安院校警务技能课程训练伤害研究的必要性

公安院校警务技能课程是公安高等院校学历教育和在职民警培训教育的重要内容之一,在警察教育培训中具有极其重要的地位和意义。通过开展对警务技能训练中的学生伤害现状进行研究,可以更好的了解学生在此类教学中的受伤情况,在保护学生、减少受伤与保证教学质量、训练效果中寻找到切实可行的办法,丰富公安高等院校训练理论研究。     

公安院校招录体制改革背景下人才培养模式的新探索

公安院校招录体制发生了变革,公安院校人才培养模式也要随之发生改变。传统的公安院校人才培养模式在招录体制改革发展中显示了其种种不适应,从树立新的教育理念、完善公安人才培养模式的构成体系和推进实战专家和大学名师授课制度等三个方面提出了公安院校人才培养模式的改进路径。     

对公安民警信息化教育训练的思考

构建科学的、完善的、具有公安特色的民警教育训练体系是紧跟现代警务机制改革步伐、创新民警教育训练模式的必然选择.利用远程网络可以优化民警信息化教育训练体系,提高民警信息化教育训练的效果.文章结合公安工作实践,分析了民警信息化教育训练过程中存在的问题,指出利用远程网络优化民警信息化教育训练体系的对策.     

公安院校信息素质教育：问题与对策

信息素质教育是素质教育的重要组成部分,在公安教育中占有重要的地位.分析公安院校信息素质教育面临的问题,探索信息素质教育发展的方向,是公安教育教学研究的重要课题.