关于完善高校图书采购招标评标专家库的思考

论述了图书采购招标的重要意义及图书采购的特点,强调了作为质量控制关键的评标专家在评标活动中的主体作用。结合近年来评标专家在评标工作中出现的问题,就如何科学化、规范化地建设评标专家队伍,完善高校评标专家库建设进行了探讨,从而保证图书采购工作朝着健康、规范、有序的方向发展。     

政府采购评标浅探

评标是物资采购中最为关键的环节,评标过程能否体现公开、公平、公正的原则,关系到评标结果能否经得起检验,政府采购是一项阳光工程,本文对政府采购招评标中几个问题进行了浅探,旨在对采购工作有所帮助。     

高校政府采购中评标专家及专家库的管理

本文就《中华人民共和国政府采购法》及《评标专家和评标专家库管理暂行方法》颁布实施以来,对高校政府采购中评标专家及专家库管理工作存在的问题进行了分析,并结合当今高校政府采购评标工作的特点,提出了进一步完善高校政府采购评标专家及专家库管理工作的对策和建议。     

评标专家库的应用

在招标活动中,建立评标专家库并对其进行相应的使用管理,是规范招标质量的一个重要环节,是用科学发展观统领评标工作,保障公开、公平、公正的必备措施。本文研究分析了评标过程中应如何使用专家库、如何有效地管理专家库。     

交通工程招标评标办法探讨

结合从事交通建设项目招投标和建设管理工作的经验,分析目前交通工程建设项目招标评标办法的特点,针对目前实际招评标工作中存在的问题,以评标办法为重点,提出改进的措施和建议,推荐选用两阶段最低评标价法评标。     

房建工程评标办法的发展与趋势

《招标投标法》促进了招投标工作的发展，采用公开招投标以后如何评标如何决标则是重点环节，现行的评标办法存在许多缺陷，最低价评标法适应了社会主义市场经济发展趋势的要求，诚信、规范的行为必将获得持久的生命力。     

高等学校自主招标存在的问题及对策

针对高校自主招标在评标方法、评分标准、开标评标过程和招标监督等方面存在的问题,提出了解决方法,并予以实施。货物采购应主要采用"最低评标价法",工程采购宜使用"综合评分法";设置评标标准时,货物采购以最低报价、工程采购以报价平均值作为基准价;价格分数权值宜控制在50%以上。技术标评分标准尽量细化、量化。开标、评标分离进行,评标专家不应参加开标过程;评标时以招标文件作为唯一依据,专家独立评审。设立专门的工作和监督机构,制定监督制度;监管人员应具备专业水平,责在监督,而非评审。     

科技项目招标关键环节控制的几个问题

站在招标代理机构的角度,结合工作实践,研究如何对科技项目招标之关键环节进行有效控制,包括招标文件编制、评价体系设定、评标专家遴选、开标及评标组织等五个环节．     

规范招标程序切实做好高校设备招标采购工作

本文结合我校设备招标采购工作的实际情况，对我校的招标程序、评标方式等做了简要介绍。树立服务意识，规范招标程序，监督评标过程，提高人员素质，是做好高校设备招标采购工作中应注意的一些问题。     

招标采购差别化评标技术原理及其实现

招标采购评标主要依靠专家评委的主观判断和个人经验给出评审结论,易导致评标结果的偏差。差别化评标的基本思想是借助人工智能技术,通过待评标文件与历史文件的校验、匹配和过滤,直接引用以往已经形成的评审结论,只对存在差别化部分的内容进行人工评审。经实践验证,差别化评标技术可以有效克服评标尺度不一、工作效率低下等缺陷,确保评标结果公平、公正。     

严把入口 疏通出口——浅谈对评枵专家的管理

近年来,平顶山市建设工程交易中心不断研究和探索评标专家管理办法,采取严把入口、疏通出口和人性化管理方法,在专家的科学、动态管理方面大胆创新、勇于改革,在实践过程中取得了一些宝贵的经验,有力地促进了工程评标工作。     

评标专家相关问题的分析与探讨

评标专家对招标结果具有决定性的作用,必须严格把握专家入库条件确保专家素质,尤其对资深评标专家。建立对评标专家的考核制度是规范专家行为、提高评标评审质量的有效途径,考核应侧重于专家的业务能力、个人信用和评标效果等方面。专家参加评标活动有权获得劳务报酬,劳务报酬的支付应综合考虑评标时间、在途时间等相关因素,确定合理的支付标准。     

如何选择评标方法

评标是招标采购的中心环节，而评标方法的选择又是做好招标采购的关键所在，2004年9月11日开始实施的《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部[2004]第18号部长令）明确了最低评标价法、综合评分法、性价比法这三种评标方法，实践证明，选择的评标方法不当，就会严重影响招标采购的质量。那我们在实际工作中如何正确选择呢？依笔者之见，主要通过以下四种方法来选择。     

基于模糊综合评价的矿井建设项目评标方法研究

评标过程中由于确定因素和模糊因素并存,应用现行评标方法,评标专家难以在较短时间里对模糊因素做出较准确的评判。为此,将模糊集合理论的思想和方法引入评标过程,首先提出了适合矿井建设项目的评标指标体系;其次建立了矿井建设工程项目评标模糊综合评价模型,最后给出具体实例予以验证。结果表明,提出的评标方法能够快速、有效、准确地选定最优投标方。     

按一流目标做好实验室装备招标采购

通过实验室装备招标采购的工作实践，介绍实验室建设目标、前期准备、招标评标、质量监控等工作的体会。     

可拓综合优度评价方法在招标评标中的运用

如何充分利用多目标评价选优的评标方法,做到科学、公平、公正地评标是招投标有关单位和部门努力追求的目标。分析了较多的国内评标方法,发现这些方法中存在着主观性较强,忽视各指标之问的相关性,对指标属性进行量化处理过程缺乏合理的科学依据,不能真实地反映实际情况等诸多缺陷。结合实际工作经验,利用综合可拓评价方法,应用可拓模型和物元因素对评标指标进行科学的分类,将指标的量变和质变进行定量化的描述和指标间的相关性分析,通过建模及实例应用,得出计算结果。从而克服目前较多的评标方法的缺陷,为科学地评审提供了一种新的途径和探索。     

浅谈仪器设备项目评标标准的制定

阐述了评标标准的制定在仪器设备项目评标中的重要意义,并提出了制定仪器设备项目评标标准的原则,以及在采用综合评分法评标时评标要素的分值设置。     

浅谈如何做好高校大型仪器设备的招投标工作

作者结合自己的工作实际,对高校大型仪器设备的招标、投标、评标工作做了较为详细的叙述,并就相关问题谈了自己的看法。     

政府采购评标结果的影响因素及其对策

通过案例分析了政府采购评标结果的影响因素,指出政府采购当事人各方在招标、投标、评标等环节采取相应的措施,是当前保证评标结果客观公正性的重要对策。     

浅谈仪器设备项目评标标准的制定

阐述了评标标准的制定在仪器设备项目评标中的重要意义，并提出了制定仪器设备项目评标标准的原则，以及在采用综合评分法评标时评标要素的分值设置。