认真组织学生双休日活动

一、对组织双休日活动的认识1995年9月1日,中小学开始实行了五天工作制.这对于减轻学生负担,促进学生德、智、体全面发展,无疑提供了有利的条件,也为学校实现从应试教育向素质教育转轨提供了契机.同时也应看到,双休日后,在教育环节上容易出现无人过问、放任自流的空区.目前,我国的社会教育功能还不十分健全,可供学生积极休息的场所太少,不益于学生健康成长.不少家长和教师只把关注点放在家教和补课上,把学生捆绑在升学竞争的战车上.认为开展双休日活动会挤占学习文化知识的时间,影响教学质量的提高.社会及家长对学校特别是重点中学的期望值很高,一旦搞不好将会引起社会、家长的非议.因此学校领导和教师思想压力很大.暑假期间,学校领导班子,对这一问题进行专题研究.我们认为提高教学质量的关键是课堂教学,不     

让寄宿生享受丰富多彩的课余生活 万安县积极组织寄宿制学生开展课余活动

本刊讯(记者曾宪瑛)万安县切实加强寄宿制学生课余活动指导,因地制宜开展形式多样的活动,丰富了学生的课余生活,促进了学生全面协调发展。2005年,万安县在潞田、沙坪两所中心小学开展了加强寄宿制小学课余时间管理的试点工作,取得了较好的效果。2006年,该县在全县范围推广试点经验,并且在活动内容上分六类,活动管理上做到“五定”。这六类活动为:一是生活类,包括衣食住行帮扶服务和自我服务、自理能力以及自护、自救、防灾、防险等生存意识、生存能力的培养训练,让学生学会生存、学会生活、学会劳动、学会服务;二是学科类,包括学科知识巩固…     

开展校园文化活动丰富学生课余生活

开展丰富多彩、健康有益的校园文化活动，是加强学校文化建设的一个重要途径。通过各种丰富多彩的文化活动，可以满足学生个性特长发展的需要；可以激发师生勤奋学习、务实创新的精神；可以加强校风、学风的建设；同时也可以促进学校精神文明建设，打造学校整体形象等许多方面工作的开展。     

开展形式多样的阅读活动

在引导幼儿阅读时，我们始终从幼儿的视角出发，关注幼儿的学习方式，尝试采用形式多样、生动有趣的策略来开展阅读活动，让幼儿寻找适合自己的方法进行阅读。     

城市小学能够组织学生开展课余体力劳动

教育部在“1957——1958学年度小学教学计划”说明中说：“对年龄较大体力比较强的学生,必须适当的加强学余体力劳动的锻练,以培养学生的劳动习惯。”城市小学在组织学生课余体力劳动方面的条件,要比农村小学差一些,特别是在种植活动方面,因受生产园地的限制,开展比较困难;但也并不象某些教师所说的那样困难,那样毫无办法。根据蚌埠市某些小学的经验来看,可以肯定地说：城市小学是能够开展课余体力劳动的。     

“欢乐双休日”让学生课余更充实

我们宁波东钱湖旅游学校是省一级职业高级中学，由于我校的旅游、外贸等专业高考升学率高，毕业生优秀且就业率连续10年达到100％而闻名遐迩，每年都有舟山等宁波市外的同学前来求学。为了让这些远地学生在双休日过得快乐、充实，多年来学校对他们一直关怀有加，为此还专门成立了一个远地学生管理小组，[第一段]     

开展课余木刻活动有益

《人民教育》本期的封面和封三刊登了我校师生的几幅木刻作品,这对我们是一个很大的鼓励。我们鲁北蒙古族中学是处于内蒙边远地区扎鲁特旗的一所普通中学,美术师资和设备条件都很差,开展课外美术活动困难很多。但为了提高学生的美育素养,我们克服困难,创造条件,开展了课余木刻活动。     

如何开展形式多样的语文实践活动

小学语文新课程标准“教学建议”中指出“学生是语文学习的主人”,“应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用各种教学策略,引导学生在实践中学习。”这里强调了两点:一是自主,即让学生处于积极主动的学习状态中,使其真正成为学习的主人;二是实践,即让学生在活动中丰富感知,获取新知。在教学过程中通过这样的自主实践,就会使学生的创新意识、创新能力得到培养。1.画一画教材中许多文章富有“诗情画意”,教学中可引导学生以画一画助理解或以画一画代理解,例如教学古诗《暮江吟》时,对“半江瑟瑟半江红”的理解想象学生形不成直观…     

开展“双休日”教育活动 促进学生整体素质的提高

开展“双休日”教育活动促进学生整体素质的提高□崔熙洙中小学生“双休日”活动是校外教育的重要组成部分。在青少年全面发展和个性培养过程中,起着校内教育和课堂教学所替代不了的作用。深入研究和探讨中小学生“双休日”活动的内容、方法和途径,对培养能力,发展个性...     

组织学生开展读报活动

岳西县城关小学三○三班班主任王福洪开展一周一次的集体读报活动,对学生综合进行道德品质,集体主义等教育,从而增强了同学们班集体荣誉感,促进了班风转变。《中国少年报》介绍了全国青少     

搞好双休日学生业余文化活动

随着五天工作制的实施,高校学生可自由支配的时间增多,给学校的教育、管理拓宽了空间,对提高大学生综合素质、加强实践教育环节、加强校园文化建设、培养合格的跨世纪人才提供了条件。     

开展形式多样的活动拓宽习作训练渠道

1.绘画。例如,教师在指导学生写想像作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空”等词语,让学生根据这些词语借助想像画成图画,然后要求学生将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图景,最后让学生把这幅图景的内容写下来。这些训练使文字与形象配合、画面与习作互补,从而促进了学生创新能力的发展。     

组织学生开展科技活动的方法

<正>开展科技活动可以激发学生的学习兴趣,使学生产生爱科学、学科学、用科学的热情,锻炼学生的意志品质,培养学生的合作精神以及学生的动手能力、观察能力、思维能力和创新能力。马关县城西学校是一所边疆贫困县级     

组织学生开展第二课堂活动的体会

组织学生开展第二课堂活动的体会叶洪馨，李耀富（武汉交通科技大学）在科学技术日益进步和经济建设迅速发展的今天，高校有计划地组织学生开展第二课堂活动，对拓宽学生的知识面，增强学生毕业后的适应能力及职业转移能力，有着重要的现实意义。我们在进行“船舶辅机”课...     

舒兰三职高双休日开展勤工助学活动

舒兰三职高双休日开展勤工助学活动本刊讯：近两年来，吉林省舒兰市第三职业高中．双休日开展勤工助学活动，使家庭经济困难的学生能够继续学业，受到学生、家长和社会的好评。组织学生参加实习基地的实践。该校把学生按专业划分成蔬菜组、养殖组、园林组。每个小组由专业...     

学生双休日教育活动方案举隅

在课外活动中学生处于自由状态，对他们想要达到的目标，他们可以一次一次反复试探，从而可以更容易更自然地发现自我。不同层次、不同个性的学生都能在课外活动中找到适应自我发展的天地。本介绍了上海市徐汇区向阳小学双休日教育活动的经验及具体的实施方案，这对学校开展优质的课外活动和校外教育有现实的借鉴作用。     

开展形式多样的活动 营造良好的育人环境

教育环境的良好影响.对正处于成长阶段的学生来说其重要意义是显而易见的.根据学生的兴趣爱好和特长,开展形式多样的活动,有利于因材施教、有利于发展学生的特长和才能,培养优良的个性品质,营造良好的育人环境.一、结合实际,碚养特长,调动学生的学习积极性作为教育对象的学生.由于各自家庭状况、生活条件、个人经历的不同,千人千面,各有特点.同时,学生是成长着的一代,正处于身心发展和变化时期.因此,对他们的教育必须因人、因事、因条件而异,不能千篇一律,墨守成规.记得一次我刚接手一个班的工作,新学期开始照例要打扫卫生,布置教室等.     

学生双休日教育活动方案举隅

在课外活动中学生处于自由状态,对他们想要达到的目标,他们可以一次一次反复试探,从而可以更容易更自然地发现自我。不同层次、不同个性的学生都能在课外活动中找到适应自我发展的天地。本文介绍了上海市徐汇区向阳小学双休日教育活动的经验及具体的实施方案,这对学校开展优质的课外活动和校外教育有现实的借鉴作用。