2003年全省中考语文命题改革刍议

今年是我省中考语文实行两卷合一考试的第二年。去年语文命题改革的步子很大。从试卷结构到内容都有较大变化，因命题时间比较紧张，在整体布局上难免有考虑不周之处，今年应该认真反思一下。因此，我们必须认真听取各地教育科研部门、教研员、一线教师、学生及家长等各层面的意见，认真总结去年命题的经验，明确不足，发扬成绩。我们还应认真学习和借鉴全国其他省市的语文命题的长处和优点。积极探索出一条切合我省语文教学实际、有利于教师和学生发展的改革新路，向全省人民交一份合格的试卷。     

正确理解新课改中的几个关系

建国以来，我国的基础教育先后7次进行课程改革，每次改革都有其独特的历史背景和目标。与以往的课程改革相比，本次课程改革的突出特点是步子快、层次深、范围广、难度大，它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每个学生的发展乃至每个学生每个方面的发展发生一次质的飞跃和历史性的转变，是真正意义上的全面提高全民素质的改革。在本次新课改中，应正确理解并处理好以下几个关系：     

小学语文教学如何改革

为了实现四个现代化,我们国家各种事业,包括教育、文化事业都要调整、改革。狠抓调整和改革是中央的决策,赵紫阳同志指示,改革的方向要正确,勇气要大,步子要稳。今年六月,中央书记处同志接见全国师范教育会议部分代表时,周扬同志说:“改革首先要解放思想,不解放思想怎么改革。要改革,要有大决心,大勇气才行。第二、改革要非常慎重,一切经过调查研     

正确理解新课改中的几个关系

建国以来，我国的基础教育先后7次进行课程改革，每次改革都有其独特的历史背景和目标。与以往的课程改革相比，本次课程改革的突出特点是步子快、层次深、范围广、难度大，它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每个学生的发展乃至每个学生每个方面的发展发生一次质的飞跃和历史性的转变，是真正意义上的全面提高全民素质的改革。在本次新课改中，应正确理解并处理好以下几个关系：[第一段]     

国家要为个人实现梦想提供更好条件

学生：饶老师好!我是天津大学机械学院机械系的学生，今年大四。目前我国各领域都在力主改革。您认为教育领域应该采取什么样的改革方式？饶毅：我觉得我们现在有足够的条件改革。如果放权的话，各个学校都可以选择一些方面来进行改革。比如说，我认为课程单一化是个需要改革的问题。在上世纪五六十年代，我国高校一个院系有多个专业，到了上世纪90年代，有一次教育改革，很多院系做成了单一化。     

浮躁心理与浮华现象

新的课程改革传播了新的教育理念，掀起了新的教改热潮，使长期以来“水波不兴”“波澜不惊”的教育领域重新焕发了生机：广大教师积极投身课程改革，方向是正确的，步子是稳健的，发展是健康的，课改提升了教师的课程意识，广大中小学出现了许多新气象。     

改革迈上新台阶──全国学校管理体制改革专业委员会第六次年会暨学术研讨会综述

当前学校管理体制改革主要有：五个“动向”，即教职工聘用走向规范有序，实现所有权和经营权的新的统一，校长由谋钱回归到谋事，从制度管理到“无制度”管理，从奖惩性评价到发展性评价；三个“进展”，即学校管理体制改革的方向、目标和任务进一步明确，推进改革的步子加快，改革的广度和深度超过前几年，正在与全国人事分配制度改革接轨；四个“趋势”，即以人事分配制度改革为重点，学校人事管理发生深刻变化，具有更完善的改革配套措施，具有新型的学校与教育行政部门关系。     

积极稳步地推进招生“并轨”改革

积极稳步地推进招生“并轨”改革江苏省高校招生办公室刘炳贵国务院在《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中，对高校招生“并轨”改革提出了明确的要求：“１９９７年招生时，全国大多数高等学校都应按改革后的新体制运作，到２０００年基本实现招生和毕业生就业制度的...     

改革迈上新台阶

当前学校管理体制改革主要有：五个“动向”，即教职工聘用走向规范有序，实现所有权和经营权的新的统一，校长由谋钱回归到谋事，从制度管理到“无制度”管理，从奖惩性评价到发展性评价；三个“进展”，即学校管理体制改革的方向，目标和任务进一步明确，推进改革的步子加快，改革的广度和深度超过前几年，正在与全国人事分配制度改革接轨；四个“趋势”，即以人事分配制度改革为重点，学校人事管理发生深刻变化，具有更完善的改革配套措施，具有新型的学校与教育行政部门关系。     

深化高校后勤社会化改革的思考

高校后勤社会化改革、目前的现状是目标不明确、步子变缓。要深化后勤改革，就要转变观念，争取政府和相关部门的重视和支持，理顺管理体制，转换运行机制。     

学在于勤 行胜于言——记中国工程院院士、山东大学教授艾兴先生

常言道：三九四九冰上走。今年的1月20日,正值二十四节气中的大寒,小雨夹着雪粒飘飘洒洒地下了一整天。傍晚,气温骤然降至零下7度,地上结了一层冰,所有道路都成了明晃晃的“琉璃路面”,行人无不耸肩缩颈、小心翼翼地挪着步子。     

国企脱困:长风破浪正当时

今年是国有大中型亏损企业脱困的最后一年，也是决战之年。年中，来自国家权威部门的一则最新消息让人振奋：经过两年多的努力，我国国有企业改革与脱困取得重大进展，为国民经济出现重大转机发挥了关键作用。 从地区看，全国３１个省、自治区、直辖市有２５个地区整体盈利。从重点行业看，１４个重点行业，１０个行业盈利增加，国有纺织行业实现利润２４．１亿元。有色、建材行业扭亏为盈。煤炭、军工行业亏损减少。从大中型企业看，到今年６月底，６５９９户国有大中型亏损企业已减少３６２６户，占总数的５４．９％。党中央、国务院提 出…     

教育部财政部关于在2007年秋季开学前后开展农村义务教育经费保障机制改革专项检查工作的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局： 从今年春季学期开始，农村义务教育经费保障机制改革（以下称“新机制”）已在全国范围内实施。随着改革工作的推进，各项政策已得到了较好落实，同时各地也陆续暴露出一些问题。按照国务院领导指示，为确保党中央、国务院的这项惠民政策落到实处，把好事办好，请各地在2007年秋季学期开学前后组织开展对本省（区、市）新机制工作落实情况的专项检查。现将有关事项通知如下：[第一段]     

在农村税费改革中 要切实加强义务教育

今年进一步深化农村税费改革后，对如何保证农村义务教育发展，党中央、国务院高度重视，提出了明确要求。     

关于高校招生并轨的思考

高等学校招生并轨改革，可望在1997年基本完成。这是体现高等教育是非义务教育的一项重大改革。就其基本思路、出发点。实现教育的公平性等方面来说，都具有十分积极的意义。但是，掌握好推进的速度、步子的稳妥、配套措施的保证，是促使改革顺利进行的基本保证。本文就目前高校招生并轨中给高教带来的新问题谈谈看法。一、高校招生并轨给高教带来的新问题1人们教育观念的转变程度。由于我国高校对大学生实行了“两包”政策，从建国以来已延续了几十年，在人们的头脑中形成的教育观念已经根深蒂固，对于大多数学生来说，也都是把眼光盯在‘…     

要引领，不要驱使

今年的3月份，我有幸到杜郎口中学参观学习，他们的很多方面都给人以很深的震撼和启发，该学的东西很多，让人思考的东西更多。特别是崔其升校长在报告中谈到的一段话，至今铭记在心。他说：“现在的校长，十个有八个是有改革意愿的，但为什么改革那么难？我认为校长缺少权威是最重要的一点。校长没有权威，就没有办法推行改革。校长的权威哪里来？答案只有一个：带头奉献、亲身示范。要求教师做到的，校长自己先得做到。     

加强农村义务教育综合改革全面落实经费保障机制改革措施

国务院总理温家宝6月30日下午主持召开国务院常务会议指出：“加强农村义务教育综合改革。全面落实农村义务教育经费保障机制改革措施，免除学生学杂费，规范课本等其他收费，坚决制止乱收费。加强教育人事制度改革，合理配置教育资源。”     

加大改革力度,形成与素质教育配套的中等学校考试招生制度

为推进基础教育向素质教育的转轨,我区在10年前进行的小学升初中招生改革的基础上,从1994年开始,抓住考试招生这一关键环节作为突破口,实施了全区中等学校考试招生制度的改革。今年,在市教委领导的支持下,我区又迈出了比较大的改革步子。一、改革的指导思想和目标     

开创职业技术教育新局面——职校校长访谈录

今年7月国务院召开了全国职业教育工作会议，随后下发了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》)。这是以江泽民同志为核心的党中央实施科教兴国战略的重大决策，预示着我国职业教育将进人一个新的发展阶段。《决定》发表后，职校师生人心振奋，信心倍增。本刊记者对部分职业学校的校长进行了采访，特将访．谈记录摘编如下：     

思路清晰 措施得力 初见成效

思路清晰　措施得力　初见成效力业几个月来，按照党中央、国务院的工作部署，改革和建设等各项工作，有声有色、有板有眼，取得了新的进展。１９９５，我们有了一个良好的开端！今年改革的任务很重．但改革思路非常清晰，路子越走越明。中央提出要把坚决抑制通货膨胀，切...