如何为学困生打造助学拐杖

通过初中科学教学中的多个创新案例,从知识、学习方法、技能等方面探讨如何精心为学困生打造助学拐杖,帮助学困生提高与转化。     

奶奶的“小拐杖”

我是家中最小的孙子,也是奶奶的"心头肉"。家里有什么好吃的、好玩的,奶奶总是第一个想到我。如果我不在家,奶奶也总是不忘叮嘱:"给园园留点,先把园园的那份留下来!"因此,我也特别粘着奶奶,和奶奶很亲。     

拄着拐杖学汉语

马维尔是20世纪法国最著名的记者之一．他几乎完成了对法国所有政要名人的采访．而且发誓，一定要采访到世界上所有的政要，在采访时，不要翻译，独立完成采访。     

拄着拐杖“走”人生

冬天的早晨,天亮得有些晚,6点的时候窗外还是漆黑一片。国涛早早爬起床,简单地洗漱了一下,就拄着拐杖出门了。他在株洲一家宾馆的保安队实习,负责视频监看。几个月前,他还是株洲工业学校的一名学生。因为腿有些残疾,不管他有多么优秀,很多单位     

老师的拐杖

离开故乡多年了，每每回想起自己的学生时代，我眼前总是浮现出洪龄老师的身影。记得进入初中的第一天，我就惊讶地发现他是一个柱着拐杖的瘸子。“瘸子也能教书？”那时我真不懂事，我还暗暗地祈祷：“千万别让他当我们的班主任。”结果，事与愿违，满龄老师当了我们的班主任。他看上去就是一个很严厉的人。板刷似的头发，一双深陷的眼睛炯炯发亮，黑瘦的脸上从来不见笑。尽管他瘸腿走路很难看，但却丝毫不影响他的威严。特别是他手中那只须臾不离的拐杖，呈棕黑色，结实坚硬，有时在课堂上当教鞭在黑板上指指点点，上课开小差的同学，常常…     

“拐杖信使”张美冲

张美冲,中共党员,现为恩施市新塘乡双河邮政所乡邮员。张美冲在平凡的邮政岗位上,爱岗敬业,无私奉献,用自己的忠诚和朴实诠释了"绿衣天使"的大爱情怀,工作期间曾荣获全国"五一"劳动奖章、湖北省"五一"劳动奖章、湖北好人、湖北最美绿衣天使等荣誉,其先进事迹被国家、省、州等各级媒体相继报道,引起了强烈的社会反响,并入围CCTV感动中国2012年度人物候选人。     

“教参”这根“拐杖”不能一直拄下去

为修订教科书,广泛征求意见。有教师提出,“能不能把教参编得厚一些”,比如,文本分析更细一些,参考资料更丰富一些,教学建议更全一些,练习与思考的参考答案更具体一些。再如,“作文提示”是不是可以多提供一些思路、范例,等等。     

不给孩子当“拐杖”

两年前,儿子上学了。初为新生,儿子很不适应。平时不是忘了带课本,就是忘了交作业,至于老师布置的家庭作业,儿子常常忘得一干二净……没办法,我只好像个救火队员,紧紧地跟在儿子的身后:课本忘带了,我回家拿给他;练习册不见,我到处找;铅笔不好用,我马上削……为了及时了解他的家庭作业,我索性订了"校信通"——每天下午放学时,老师会以短信的形式,将孩子的家庭作业发到我的手机里。     

拐杖

上中学后,我次次都能拿到全校第一名。就在我以为自己的人生道路会一帆风顺地走下去时,灾难发生了。家乡发生了百年难遇的泥石流。因为父母都在外地打工,幸运地躲过了一劫,但我来不     

给学生一支思维的拐杖

教是为了不教,作为学生学习旅途引领者的教师,能够且应该给学生提供一件支撑其不断前行的旅行装备、一支思维的拐杖。创造性使用学具,充分调动学生的多重感知,打通思维通道,促进学生思考力的培养。教师带给学生的这支有力的拐杖必将支撑行走中的学生走得更顺畅。     

递一根拐杖

无论你是活泼好动的少年、朝气蓬勃的青年，还是事业有成的中年，抑或精神矍铄、饱经风霜的老年，你都需要一根物质的或是精神的拐杖。     

樱桃木拐杖

怀特先生是个买卖人,他的人生目标就是赚钱。为了钱,他几乎成了一个孤家寡人。不过对此怀特先生可一点也不在乎,他很清楚自己的财富时刻都在以令人瞠(chēnɡ)目的速度增长,何况还有那么多人为了钱而拜倒在他脚下,有这就够了。这一天,怀特先生的隔壁搬来了一位新邻居,巧的是新邻居竟也叫怀特。怀特医生来的第一天,他的信件紧跟着就源源到来了,信件很多,没过多久,邮差就为他换了个更大的邮箱。随着信件的到来,怀特先生的麻烦也来了。一些寄给怀特医生的     

让船模遥控设备不再“罢工”

无线电遥控设备是一种比较精密的电子设备。由于船模上的遥控设备经常在潮湿、振动等恶劣环境下使用,因此极容易发生故障而“罢工”。那如何解决这些问题。让停工的遥控设备“复工”呢？     

母亲的拐杖

正这些年,我出远门最喜欢给母亲买的礼物就是拐杖,竹的、木的、铝合金的,已经有好几根。可母亲最喜欢用的,还是大哥从山上精挑细选砍回家,像刀把、锄把精心打磨过的那根拐杖。母亲收藏着的那些拐杖,每当村里有老人来串门,便一一拿出来炫耀:这是我家老儿子坐飞机买回来的。那些老人就会当着母亲的面,夸我有孝心。母亲是个苦命的女人,七大八小生了一窝孩子。可惜,在那缺乏营养的年代,只拉扯大猪、鸡、狗般的我们兄弟姊妹六个,其中一个就是我。     

基于RTOS的智能拐杖系统设计

为使视力残疾者出行更加安全,设计了一种基于实时操作系统Small RTOS51的智能拐杖系统。介绍了Small RTOS51操作系统在STC12C5A32S2单片机上的移植,给出了部分硬件接口设计方案,详细介绍了软件实现过程。试验表明,使用嵌入式实时操作系统,软件开发过程简单方便。     

递一根拐杖

无论你是活泼好动的少年、朝气蓬勃的青年,还是事业有成的中年,抑或精神矍铄、饱经风霜的老年,你都需要一根物质的或是精神的拐杖。无论你是无忧无虑的顽童、为     

莫让“拐杖”成负担——谈谈新课标下的拼音作业

《语文课程标准》把拼音教学的目标设定为“帮助识字、学习普通话和查字典”,不再要求直呼音节、辅助阅读和辅助写作,而是注重培养学生借助汉语拼音读准汉字、独立认字、查阅字典的能力。由此可以看出,如果把学生练习识字、阅读、写作的过程比作学习走路,那么拼音的作用犹如拐杖,架上拼音这副“拐杖”是为了帮助保持平衡,更好地练习走路,而并非将使用拐杖的技巧练得出神入化。但在现实的教学中,不少教师偏离了课程标准的目标,拼音教学内容过多,教学时间过长,学生感到单调、乏味,而拼音作业的布置更是没有得到重视,千篇一律,机械重复。那么应该怎样科学地布置拼音作业,帮助学生走好语文学习的第一段路呢？笔者认为,应当从以下三个方面人手：     

盲人智能拐杖的设计与制作

SHEN Qing-yang;YU Bao-qi(School of Electrical and Informational Engineering, Liaoning Institute of Science and Technology, Benxi, Liaoning, 117004, China)