命运抉择与中国特色社会主义的发展——30年改革开放的历史进程、宝贵经验和基本结论

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。“只有改革开放才能发展中国”,与“只有社会主义才能发展中国”、“只有中国特色社会主义才能发展中国”是完全一致的。只有不断推进改革开放伟大事业,才能实现新世纪新阶段中国特色社会主义的新发展。     

高职院校体育课程的创新、编排、改革探索

只有创新才能使社会进步,只有创新、改革,学校才有生命力,更具有竞争力;只有创新、改革,学校才会有更大的发展。高职院校的体育课程教学也是一样,只有不断地创新和改革,才能与时俱进。     

构建和谐校园共历成长幸福

一所学校,只有和谐才能提高办学效率,实现办学目标;只有和谐才能提高学校的品牌和声誉;只有和谐才会有学校的长治久安、长盛不衰;也只有和谐师生才能得以全面、和谐、健康成长,才能促进社会和谐发展。     

吃透课本才有助高效课堂

只有认真钻研课本、超越课本,课堂才会充满智慧,只有理解课程标准的实质,才能确定目标、指导教学,只有领会情境的用意,才能充分挖掘它所蕴含的教学资源,只有在教学中注意盘活教材,才能拓宽学生的视野,使我们的教学才能收到事半功倍的效果。     

“只有......才”在单句中的结构特点和语义功能

“只有……才”在单句中关联主语和谓语、状语和中心语,其主语位置、所带成分、“只有”“才”的省略等都有各自的特点。“只有……才”在原有语法结构关系的语法意义基础上,增添了必要条件关系逻辑意义。“只有”“才”均表示条件语义,省略“只有”或“才”,句义不变,但条件性语义色彩会大大降低,甚至消失。     

浅谈新课程背景下的初中体育与健康

教师要实施好新课程背景下的体育与健康教育教学,只有领悟好新课程标准,运用理论来指导教学实践;只有转变教学观念,树立以人为本的教育思想;只有把握好教材,注重学生个体差异;只有学生注重评价的多样性,激发其体育训练的兴趣,才能促进学生全面、健康、可持续发展。     

芳草地

1、只有几百只大熊猫,它们生活在中国。 2、只有不到40只加利福尼亚神鹰,它们生活在美国。 3、约有50头爪哇犀牛,它们生活在印度尼西亚。 4、只有20只毛里求斯茶隼,它们生活在毛里求斯。 5、只有不到100只红狼,它们生活在美国。 6、只有不到150只直角大羚羊,它们生活在阿拉伯。     

刍议在新课堂教学中学生创新能力的培养

学生的创造力只有通过反复的激发与磨炼才能形成,只有通过长期的精心雕琢,才能迸射出灿烂的光彩。也只有通过我们每位教师善教、乐教,创造性的教学,才能使我们的课堂成为学生创新的天地、成长的乐园。     

了解学生才能有的放矢

只有学习成为内心的需要,才能获得很好的效果。只有符合学生身心特点的内容和学习形式,才能激起内心的需要。只有教师留心观察、深入思考,才能了解学生的身心特点。     

对话——阅读教学的有效策略

“教育缺乏对话,教育呼唤对话。”这是倡导对话教育的张博所坚持的论调。《语文课程标准》中也指出“语文教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”只有对话,才能走进心灵;只有对话,才能彼此接纳;只有对话,才能真正的引导;只有对话,才能相互造就,那么如何在阅读教学中让对话永恒地存在呢？     

管理有时就是耐心倾听

伏尔泰说：“耳朵是通向心灵的道路。”因为只有倾听,才能了解事情的真实情况;只有倾听,才能捕捉对方心灵深处的东西,处理事情就会有针对性;只有倾听,才会心中有数,想出解决问题更好的办法。一般来说,成年人都有倾诉的欲望,他们希望得到别人的理解和支持。然而,由于女同事的妒忌、猜疑、多心、爱传小道消息等特点,导致幼儿教师之间不敢相互倾诉,于是她们只有舍近求远找园长倾诉心声。     

浅谈政治课教师的继续教育

教师,人类灵魂的工程师,肩负着传播文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命,影响着人类的未来。因此,只有高素质的教师,才能确保高质量的教育;只有具备创新精神和创新理念的教师。才能对学生进行启发式教育．培养学生创新能力;只有教师了解当今高新技术发展的最新成果,才能站在新科技革命的高度,鼓励学生勇敢探索;只有教师自身具备不断学习的能力,     

高端

“只有树立为祖国、为人民建功立业的远大志向,只有掌握真才实学,才能更好地为祖国、为人民服务。”     

教师学习现状分析与行动策略

<正>终身学习对于教师职业而言,不是倡导,而是必须。只有必须,你才不至于被落下太远;只有必须,你才能从事好这份职业;只有必须,你才能拉近与学生、家长的关系;只有必须,你才可能有望成为名师。我通过调查,对教师目前的学习现状进行了分析,并提出了改变现状的三个建议。一、教师学习现状分析     

提倡学生写“绿色作文”

提倡"绿色作文",开掘出孩子思想底部纯的、真的、活的、有生命力的思想。只有悟,只有思,才能抓住生命的本质,才能表达出生命中活的、成熟的、有个性的东西。也只有承载着这种人的本质的文章才能真正称其为"绿色作文"。     

在智慧的摇篮中成长——记于都县实验小学新教师成长工程的实施

这里,没有尘世的喧嚣,只有盈盈的书香;这里,没有慵懒的身躯,只有孜孜的身影;这里,没有喋喋的抱怨,只有不倦的奋进;这里,美丽怡人的于都实验小学,是师生智慧的摇篮、成长的沃土!     

创新中小学思想政治教育工作的方法和手段

创新是民族的灵魂,是民族发展的动力源泉.学生工作更需要创新,只有创新才能使学生工作高效、有序,只有创新才能永葆学生工作充满活力,只有创新才能使学生工作顺应时代的发展,符合当代学生的需求.     

新时期高校辅导员应具备的基本素质

高校辅导员是工作在第一线的学生管理者、教育者和组织者,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友。辅导员只有思想政治素质过硬才能正确指导学生。辅导员只有具有一颗公平公正之心、慈爱之心,才能建立一个和谐的班集体。辅导员只有具有良好的沟通和表达能力、带队育人能力、执行和组织能力、危机干预和处理能力等,才能顺利地开展日常工作。辅导员只有平时不断学习,才能跟上时代的步伐,更好地管理学生。     

探索如何在中小学体育教学中培养学生的自主学习能力

自主学习是指教学条件下的学生的高品质的学习.所有能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习.只有能够激发学生强烈的学习需要与兴趣的教学;只有能够带来给学生理智的挑战的教学;只有在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;只有能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;只有能给学生足够自主的空间、足够的活动的机会的教学才能有效地增进学生的发展和培养学生自主学习的能力.     

相交线与平行线竞赛讲座

一、竞赛要点： 1．平面上两条不重合的直线,位置关系只有两种：相交和平行． 2．两条不同的直线,若它们只有一个公共点,就说它们相交．即,两条直线相交有且只有一个交点．