加强高职院校的科研工作

本刊2006年第5期刊登了两篇中职校教育研究室同志撰写的开展教科研工作的文章,受到不少学校负责教育教学研究工作同志的关注。本期刊登三篇由高职院高教所同志撰写的文章,阐述高职院科研工作的定位,建立科研队伍,制定管理流程,做好指导与服务,考核与激励等。这是务会各院校教育研究工作多年来积累的宝贵经验,值得各院校教师特别是高教所、教育研究室负责同志借鉴;以推动各院校的教科研与技术开发研究工作。[编者按]     

对高职院校院（系）科研管理的探讨

本文主要针对高职院校院(系)科研管理的功能、科研管理与院(系)建设发展的相互关系、建立院(系)科研工作条件保障体系进行了分析,为高职院校科研水平的提高提供了最基层的组织管理方法.     

提升高职院校科研水平的对策研究

文章以高职院校科研工作中存在的问题为切入点,提出提升高职院校科研水平必须找准学校的科研定位,提高科研管理水平,注重科研成果考评,组建稳定科研团队,注重科研成果的推广和完善科研经费管理制度.     

高职院校科研工作的现状及对策

本文以高职院校科研工作的现状为切入点，深刻剖析了高职院校科研成果中量少，学术含量低的原因，在此基础上，提出了一系列行之有效的对策。     

努力加强高职院校科研工作

高职院校开展科研工作，是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题：定位与认识存在偏差，教学与科研矛盾突出，科研管理水平较低，课题来源渠道狭窄，科研经费不足等。提出的对策为：树立“质量立校，科研兴校”的办学理念，提高教师参与科研工作的积极性，加强学术交流与合作。加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。     

高职院校科研工作水平提升途径探析

服务地方经济社会发展的特性,要求高职院校科研工作必须围绕本区域经济社会发展要求开展应用性研究,但从高职院校科研工作开展的实际来看,科研课题仍以理论研究为主,且存在着科研成果转化率低、科研总体水平不高及科研管理体制不合理等问题,这些问题的出现与高职院科研定位模糊、科研实力不足、科研评价错位等因素有关,提升高职院校科研水平必须从明确科研定位、强化科研队伍建设,调整科研评价指标体系等方面着手。     

提高高职院校舞蹈教学水平浅析

本文结合当前高职院校舞蹈学生的综合素质，通过对注重制订教学计划、“综合性教学”、兴趣教学、创作教学、师生沟通、突破传统的教学方法、评估教学、评价教学等八个方面的具体分析，提出了当前如何更好地提高舞蹈教学水平，从而促进高职舞蹈教育发展的想法。     

教学研究是高职院校科研的主题

科研工作是高职院校需要重视和研究的问题之一，其中教学研究是高职院校科研的主题。搞好教学研究，主要创设浓厚的教研氛围，扎实做好科研管理工作，全面展开以教研为中心的科研活动，坚持教研为素质教育服务，积极开展产学合作研究。     

夯基础抓重点,提高高职院学生管理工作精细化水平

随着高校扩招,高等教育由精英教育走向大众教育,因为家庭、社会的多重影响,学生生源整体水平相对下降,高职学生素质更是良莠不齐,很大一部分学生进入学校的目的就是为了混文凭,这无疑加大了学生管理工作的难度。要实现高职院校的育人目标,培养适应市场需求的高素质应用型人才,就要从学生的基础文明抓起,以生为本,培育优良思想,规范学生行为,提高学生工作的精细化水平。     

构建科研管理平台提升高职院校科研水平

培养人才、科学研究、社会服务是高校的三大基本职能。高职院校积极开展科研工作不仅是加快发展科技应用推广和现代化建设的需要，也是高职自身发展的需要。高职院校科研管理部门，要对上做好校领导的参谋，对下引导并服务教师投身科研工作。近年来学院从制订科研管理工作办法到出台科研业绩奖励政策，从校内课题到省、厅级课题的立项研究，从校内练兵到承接企事业单位的产品研发、技术改造等技术项目，搭建了一个有利于教师开展科研工作的平台，使学院的科研工作有了质的飞跃．     

高职院校科研工作的探索与思考

科研作为高职院校的一项重要工作,正不断受到各校的重视,但由于高职发展时间较短,其科研水平也相对不高。增强对科研工作的认识,提高整体科研水平是摆在高职院校科研管理部门和学校领导面前的一项迫切任务。本文对高职院校科研工作的现状,高职院校开展科研工作的意义和任务作了理论上的阐述。     

高职院校科研工作研究综述

高职院校科研工作是高职办学的重要任务之一,随着高职教育内涵发展的要求逐渐提高,高职院校科研工作越来越受到重视,也逐步成为学术研究的热点。本文通过检索国内高职院校科研工作研究的相关期刊文献,进行了文献统计和主题内容分析,从高职院校科研工作的意义与问题、目标定位与内容定位、条件与队伍建设、管理制度与激励机制、形式与策略等方面进行了综述和简评。     

谈高等职业教育如何提高科研质量

高等职业教育的快速发展，对其科研工作开展必然提出更高的要求。高职院校如何在教育市场竞争日益激烈、人才培养要求越来越高、社会需求不断变化的情况下，充分发挥科研在“产学研”办学中的作用，创新人才培养模式，促进高等职业教育的全面发展，显得尤其重要。     

高职院校科研管理创新研究

高职院校科研管理是高职教育改革中不可或缺的环节.为了改进科研管理现状,需要对科研管理的规范与创新进行研究.     

高职院校科研管理对教师科研素质提升的影响

高职院校教师科研素质的提升,与学校科研管理密切相关。分析高职院校科研管理的内涵及目前科研管理存在问题的成因,提出提高高职院校科研管理水平的对策,并以江苏城市职业学院常州学院为例,对高职院校科研管理影响教师科研素质提升的因素进行研究和总结。     

高职高专统战工作模式探析

进入新世纪,异军突起的高职高专院校往往处于刚刚成立、转制或升格不久的新兴时期,当前工作重点主要放在适应社会发展需求的教学改革、基础建设、应用研究和学生工作上,统战工作往往是处于起步和探索阶段,加强和改进高职高专院校统战工作就显得更为艰巨。高职高专统战工作作为高校统战工作有机的组成部分,如何适应新形势新任务的要求,构建规范高效的统战工作模式,这是统战工作面临的一个重要课题,文章就建立高职高专统战工作模式从七个方面谈了一些认识和思考。     

发扬优势整合力量加强高职院校科研工作

高职院校的科研工作有自己的特色和定位，在深化教育改革、培养师生专业能力和创新能力、加强校企联系、促进学校发展等方面都具有重要作用。高职院校应利用职业教育的优势开展科研工作，整合力量加强专业技术开发。     

高职院校发展科研职能的定位分析

以技能型人才培养为主的高职高专院校,由于认识、教师精力、时间、科研氛围及高职院校科研的定位与评价的局限,对高职院校能否开展科研工作及如何开展科研工作存在误区。针对此种情况,从科学与技术词义辩异、高校科研职能的产生及发展历史、教学与科研关系辨析入手,认为高职院校必须开展科研工作,不过应结合自身特色,重点开展技术应用研究和教育教学研究。     

新形势下高职院校加强科研工作的思考

在新的形势下,高职院校科研工作应及时厘清新的工作重点,即职业技术院校科研工作的重点是,深化拓展和适应地方经济、社会建设发展需要的专业技术研究;要拓宽工作渠道和方法,挖掘和释放科研人员潜力,加强工作力度,真正实现新形势下的以科研促教学,以科研服务地区经济社会建设发展,以科研为高职教育事业做贡献。     

试析高职院校内涵发展中的科研工作

高职院校在内涵发展中,要重新审视科研工作在高职院校人才培养工作中的重要性,摆正科研与教学、科研与社会服务的关系,探索教学与科研相结合的内在规律及科研对提高教学质量的促进作用.通过科研来提高高职院校人才培养工作水平和社会服务的能力.在加强应用性课题研究和科技服务的同时,应积极争取基础性科研项目,提升高职院校的科研工作水平.