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情绪也就是情感。积极的情绪,不仅可以提高同学们的活动能力,而且可以驱使同学们积极行动,坚韧不拔地坚持下去。在课堂教学中,同学们保持饱满、高涨的情绪,是更好地完成课堂教学,提高教学质量的重要 相似文献
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【教学片段】师:同学们,宁波是一座美丽的沿海城市。今天老师带大家一起到宁波的海边游玩,愿不愿意?生:愿意!师:下面我们出发,现在每一位同学站在一个垫子后面,比一比哪组动作最快最有序!(学生有序站到垫子后面)师:同学们,海边到了,渔夫们正忙着捕鱼呢。下面我们一起来做个渔夫捕鱼的游戏,游戏方法是:这个篮球场是大海,垫子是海里的礁石,同学们扮演海里的小动物,我扮演渔 相似文献
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在四年级一班的一节篮球课上,离下课还有15分钟,我按照课的计划安排同学们做一个篮球游戏,就是“争做小小篮板王”,一听这名字,就知道是个很有挑战性的游戏,同学们一下欢呼起来:“耶!太好了!我肯定会赢!”。于是在分好小组并讲清游戏规则,再让同学们练习一遍后就开始进行抢篮板游戏。 相似文献
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得子技巧一览 在与同学们继续进行中局探研之前,讲解一章得子问题。
对初学者而言,杀棋与吃子是两项最重要的基本功.杀棋前文有所论及.本文讲一点吃子技巧问题,希望对同学们有点帮助。 相似文献
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上课伊始,师:同学们,我们课间最喜欢的活动是什么?生:跳皮筋、跳绳、打口袋。师:"跳地蹦"的玩法同学们都爱玩,老师准备了四条皮筋,下面咱们就玩"跳地蹦"吧!在玩之前老师有一个要求,同学们可以不限姿势跳,每跳一轮组长负责升高高度, 相似文献
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一、模拟上课案例各位评委老师大家好:我是XX小学体育教师,今天我模拟上课的内容是九年义务教育小学体育教材三年级上学期教学内容:立定跳远第二课时。下面开始模拟上课。【开课式】:上课,同学们好!亲爱的同学们,欢迎你们来到今天的体育课堂,今天我们要完成的任务是。一,学习立定跳远;二、游戏:过河。希望同学们在学习的过程中表现出良好的学习状态和合作精神,大家有没有信心成为本节课的立 相似文献
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2009年12月3日.济南市槐荫区实验小学的校园里热闹非凡.市、区各级领导、老师和同学们围拢在一起欢快畅谈。对同学们来说.今天是一个特殊的日子,因为全运会冠军来啦!他们是第十一届全运会48公斤级女子柔道冠军徐春燕.男子100公斤级冠军邵宁。 相似文献
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<正>一、说教法在体育教学中,尤其是在体育教学的期初阶段,可以就体育中的基本道德规范和规则礼仪以及体育精神等,经常性地向同学们进行口头上的阐述和介绍,让同学们了解体育中的基本规范,为形成良好的体育教学秩序打下基础。如体育教学中的排队,整队,准备活动,安全等的规范教育,这种规范教育需要经常性的向同学们灌输和强调,只有这样才能形成良好的体育课堂规范,潜移默化地影响学生的课堂行为。 相似文献
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滑冰是我国北方特有的体育运动,每当十一月份各校将冰场浇成后,同学们便欢腾雀跃在那光滑如镜的冰面上,这时的体育课也就好上了,老师们可根据学校的场地器材情况和同学们滑冰技术水平的高低进行分组教学。可是,在结冰前和冰场 相似文献
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一节小学的体育课,集合整队结束以后,教师问:“同学们,你们看咱们今天增添了什么新器材?”同学们齐声回答:“板凳”。老师接着表扬同学们说:“你们真聪明!”该案例是一节课例评审活动中地方推荐的优秀课例,当然,该课例有其优秀的地方,但仅从“知道板凳就是聪明”的判断上可以看出,教师对有效体育教学语言的把握确有欠缺。本研究针对如何把握有效的体育教学语言做一探讨,旨为一线教师提供参考。 相似文献
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“同学们,这节课我们学习前滚翻,首先,给同学们约五分钟的时间,进行自我创新、自学、自练。开始。”这是县中学体育公开课上的一节课,执教教师在上七年级“垫子前滚翻”中的一个片段。教师旨在突出学生自学、自创、自练的课程教育教学新理念而让学生进行自我创新。 相似文献
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