当前农村教育中的三个问题

一、教育为发展当地经济服务的问题农业是国民经济的基础,发展农业生产,一要靠政策,二要靠科技。目前有的地方的农民,因种地收入少或无利可图而弃农另谋出路,这是值得引起重视的一个大问题。农业上不去,一定要影响到整个国民经济建设。解决这个问题,一是需要从政策上继续加以调整,以利农业稳定发展;二是要大力向农民普及农业生产的科技知识,提高他们的农业技术水平,大幅度提高农业经济效益,增加农民的实际收入。这对发展农村教育提出了迫切的要求。     

为全面提高教育质量而努力——在省委宣传部召开的教学改革试点中学和部分完全中学校长会议上的讲话(摘要)

今天,我想提出几个问题,和同志们研究。一、提高质量问题我们的教育事业,从一九五八年以来,有了巨大的发展,大、中、小学的在校学生数,都已经大大超过了原定第二个五年计划即到一九六二年的指标。正因为如此,我们就必须在这大发展的基础上,巩固成果,努力提高教育质量,为今后继续发展,打下更加坚实的基础。我们的教育事业,是为发展工农业生产服务的。一九六一年,我们江苏人民同全国人民一样,必须集中力量加强农业战线,贯彻执行国民经济以农业为基础、把农业放在首要地位的方针,加强各行各业对农业的支援,尽最大努力争取今年农业丰收。农业不仅是国民经济的基础,也是文化教育事业的基础。我们的教育工作,要更好地(?)农业和农业机械化培养技术力量,自觉地节约劳动力,节约财力和物力,支援农业生产第一线,促进农业生产和整个国民经济的发展。     

农村中职学校为“三农”服务模式的探索

一、中职校为农村服务的现状与分析农业是国民经济的基础,农业的发展对整个国民经济及现代化进程起着决定性作用。但从目前来看农业基础薄弱,农业生产周期长,比较效益低,受自然条件影响大、综合发展的实力不足是农业生产的基本特征。从劳动者的角度看,农村人口多,科技、文化、教育都还相当落后,农村劳动力文化素质和劳动技能也普遍过低,这已成为现代农业建设的“瓶颈”。要从根本上解决这些问题,     

中师教育应建立为农服务的机制

在社会主义现代化建设中,中师教育如何为发展农村经济文化建设服务?我们从办学实践中认识到,必须建立为农服务的机制,解决思想认识、培养目标和工作方法问题。一、增强为农服务的意识农业是国民经济的基础。我国是个农业大国,农业人口占80％以上。我国的农业状况如何将影响着工业、国防、科技的发展影响着经济振兴、政治稳定,影响着四比大业的实现。教育的职能决定了它应该为革命斗争和社会主义经济建设服务,为农村的精神文明建设和农业发展服务。早在二十年代,中国伟大     

农业中专应如何培养实用型人才

农业中专应如何培养实用型人才田映辉农业是国民经济的基础，农业教育要面向农村，直接为农村经济发展培养专业技术人才服务。如何培养现代化农业生产所需要的实用型人才，是摆在农业中专学校面前的重要课题。一、合理调整专业结构农业中专教育必须坚持面向农村、面向农民...     

农村教育改革与农业现代化

农业是国民经济的基础。发展农业,一要靠执行稳定的农村政策和深化改革,二要靠推广和发展先进的农业科学技术。而教育,则是把科学技术同农业现代化联结起来的一座桥梁。     

加强农业基础地位 建设社会主义新农村

一、教材相关基础知识农业是国民经济的基础。农业的兴衰成败关系国民经济的全局。我国农业的基础地位仍然比较脆弱,农业发展速度仍然相对滞后,农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。我国是一个人口众多的发展中国家,解决吃饭问题始终是国民经济的头等大事,要解决这个问题,必须立足于国内,高度重视农业的发展。农业的基础地位是否牢固,关系到人民群众的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展,也关系到我国在国际竞争中能否保持独立自主的地位。我国要高度重视农业生产,在经济发展的任何阶段,…     

从英国农业变革看内蒙古农业

农业是国民经济的基础，英国在近代战后农业的变革和发展充分证明了这一点，也提供了值得借鉴的经验教训。内蒙古农业生产要进一步发展，首先要加深对农业重要地位的认识，政府正确的决策和农业政策，是农业迅速稳定持续发展的保障；要加快农业技术改造，发展农村教育，提高农业劳动者素质；要扩大经营规模，实现农业集约化。     

中国农村教育改革的历史性突破

在改革大潮中,中国广大的教育工作者以极大的热情和创新精神,进行着前所未有的大范围的农村教育改革实验,开始突破陈旧的教育观念和模式,一个符合中国国情,能够促进经济发展、社会进步的具有中国特色的社会主义农村教育体系正在逐步形成。回顾农村教育发展和改革走过的道路,总结经验,这对于我们当前根据邓小平同志南巡重要谈话的精神,加快农村教育改革和发展的步伐,使教育更好地为经济建设服务,是十分有益的。农村教育改革顺应了农村经济、社会发展和农民追求幸福、文明的要求农业是国民经济的基础。在我国这样一个农业人口占80％多的大国里,农业更为重要。农业不仅关系到11亿多人的吃饭穿衣问题,而且制约着整个国民经济建设的规模和速度,影响社会的稳定。所以党中央和国务院一直把农业作为发展国民经济的基础。     

进一步发挥农业中学在大办农业、大办粮食中的作用

教育是上层建筑,必须为经济基础服务。农业是发展国民经济的基础,所以,教育必须为农业服务。农业中学是直接为农业生产服务的,在当前,进一步办好农业中学,使它在大办农业、大办粮食中发挥作用,是有着十分重要而迫切的意义的。我县的农业中学,自创办以来,对促进农业生产,已经起了应有的作用,特别是在它第一届毕业生参加到农业生产第-线以后,这种作用更为显著。在这里,我从以下几个方面加以说明。     

美国的农业发展与农业教育

农业对世界上任何一个经济独立的大国来说,都是国民经济发展的基础,用现代科学技术装备农业也就必然是其经济发展的一个战略重点。要把科学转化为直接的农业生产力,一个重要的途径就是办好农业教育,加速培养农业科技人才。因此,考察美国农业发展与农业教育问题,不仅有助于我们深     

全力支援农业

农业是国民经济的基础。全党全民动手,大办农业,将促使农业的更大发展和整个国民经济建设的持续跃进,保证我国社会主义建设事业取得更加辉煌的胜利。农业学校是为发展农业生产服务的,它必须把支援农业作为一项经常的光荣的政治任务。     

强化三教统筹增强农村成人教育的服务能力

强化三教统筹增强农村成人教育的服务能力秦金泉农业是国民经济的基础。没有农业的现代化，就没有全国的现代化。要改变农村落后面貌，加速农业现代化进程，根本出路在于使农村经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。这一“转轨”的关键是要把农村教育...     

来稿摘编

教育要为“三农”服务宿迁是农业大市,农业人口占全市４８８万总人口的８９％。实现“科教兴市”的关键和基础是依靠科技和教育解决好“三农”问题。教育为“三农”服务,要认清形势,主动迎接挑战,善于把握机遇。宿迁教育主要面临着三大挑战：一是农业发展的挑战。农业...     

教学改革别开新生面——湖南省华容县一中把教学改革同县农科网结合起来

无产阶级文化大革命以来,在毛主席革命路线指引下,华容一中大破“三脱离”的旧教育制度,坚持面向农村、为农服务的办学方向,结合全县普遍开展的农业科学技术网活动,深入开展教学改革,既加速了城镇中学的改造,又促进了全县农科网的发展,使教育更好地为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合。华容一中把教学改革同全县农科网结合起来,是在毛主席关于教育要革命的伟大号召指引下,在农业学大寨的过程中,逐步明确起来的。无产阶级文化大革命以来,全县在开展农业学大寨的运动中,掀起了农业科学实验群众运动的热潮,逐步建立了一个县里有农科所,     

把教育工作纳入以农业为基础的轨道上来

全国农业学大寨会议开过以后,我院师生员工欢欣鼓舞,决心坚持为农服务,搞好教育革命,为农业学大寨、普及大寨县作出应有的贡献。在传达贯彻会议精神的过程中,我们回顾总结近几年教育革命的经历,深深感到,只有把学校工作纳入以农业为基础的轨道,才能更快地推动教育革命的深入发展。     

毛泽东关于农业是国民经济基础的思想及意义

新中国成立后,根据我国的国情,毛泽东从发展国民经济和巩固政权的高度,提出了解决中国农业问题必须从中国的国情出发;农业是国民经济的基础;要把中国从落后的农业国转变为发达的工业国,必须高度重视农业,要按照农业、轻工业、重工业的顺序来发展国民经济;正确处理国家同农民的关系等。这些观点和思想对改变当前中国农业现状具有重大意义。     

农业是国民经济的基础

由于我国特殊的国情,农业在国民经济中占有十分重要的地位,是我国国民经济的基础,也是经济发展、社会稳定、国家自立的基础。农业的兴衰成败关系到国民经济的全局。没有农村的稳定和全面进步,没有农业的现代化,就不可能有整个国民经济的现代化。现阶段,认识农业问题,应注意把握以下几点：首先,要加强农业的基础地位。我国是农业大国,农业是整个国民经济稳定和发展的基础。农业基础薄弱,是长期制约我国国民经济发展的重要因素。用不足世界7％的耕地养活了世界总人口的22％,虽说是一巨大成就,但从发展的眼光看,人多地少的矛盾将…     

探索建设有中国特色的农业教育体系

在去年召开的全国教育工作会议上,江泽民总书记在讲话中指示我们要“积极探索社会主义市场经济条件下教育的新体制和发展的新路子,努力建设有中国特色的社会主义教育体系”,《中国教育改革和发展纲要》也明确提出了这一任务。农业教育是中国整个教育系统中的一个重要组成部分,直接的服务对象是占全国人口80％的农民和国民经济中最大的基础产业农业,面广量大、区域性强,建立一个什么样的农业教育体系,这确实是我们需要探索的一个大课题。 多年来,找国的农业教育有很大发展,已经形成了高、中、初等多层次、多形式、多类别的农业教育体系框架,为农业生产和农村建设输送了大批高、中等农业专门人才和广泛地开展了农业职业技术教育,为农业生产和农村经济建设做出了     

“农业和农村问题”精解

一、辨析题精解１“农业要有新发展,必须坚持一顺民心;二顺市场;三顺天意。”［参考答案］（１）国以民为本,民以食为天。农业是国民经济的基础,也是经济发展、社会安定、国家自立的基础。为此,顺民心就是不能违背农民的心愿;各级领导要树立全心全意为农民服务的...