办好成人教育 服务当地经济

山西省阳城县台头乡成人文化技术学校于1990年初正式挂牌办学。近年来，台头成校在乡党委、政府和上级教育行政主管部门的领导下，紧紧围绕农村经济建设这个中心，始终以“服务农村、致富农民”为办学宗旨，以教育改革为动力，以科技推广为重点，采取了集中培训、送教上门等多形式、多层次、多方位的办学方式，先后开设了20多个专业，培养学员10000余人次，培训对象辐射到各行各业，培训内容涉及种植、养殖、企管、二化生产等方方面面，为农村建设和化工企业输送了大批的合格人才，连续多年被县委、县政府、县教委评为“先进集体”。1993年9月被市教委评为“合格农民文化技术学校”，1996年被验收为“省级乡镇农民文化技术示范学校”，1998年又顺利通过了“国家级乡镇农民文化技术学校示范校”验收，其办学经验曾在市、县成教工作会议上交流，在《山西成人教育》1997年第3期刊登。     

面向当地经济 办好燎原学校

我县位于江西尔部边缘,地处武夷山区,全县19个乡(镇、场),人口21.12万,其中农业人口占全县人口总数的85％。这里,居住分散,交通不便,信息不灵,是一个经济、文化都不很发达的老区县。 党的十一届三中全会以后,为了帮助老区发展经济,我县先后被列为全省的商品粮生产基地,速生丰产产林基地,瘦肉型猪生产基地,淡水鱼生产基地和食用菌生产基地。因此,大面积地提高劳动者的素质,迅速普及和推广先进农村实用技术,已刻不容缓地摆在各级党政领导的面前。为了解决我县“五大基地”对人才的迫切需要和更好     

服务当地经济办好农村职中

服务当地经济办好农村职中刘冰一、培养合格人才，满足当地经济建设需要要提高新增城乡劳动者的素质，培养为当地经济建设起“顶梁柱”的合格人才．农职中就必须首先”练内功”．建立一支专业技术过硬的教师队伍。教师自身素质直接关系到学校教学质量和学生能力的高低，因...     

办好农技校为当地经济服务

办好农技校为当地经济服务王德杰信义镇位于离石市小东川境内，全镇有１４个行政村、２１个自然村、８４６７口人。党的富民政策给这个山区小镇带来了生机和活力。近年来，该镇以农技校为依托，把成教工作的重点转移到农村实用技术培训上来，促进了当地经济的发展，加速了...     

服务当地经济 办好农村职中

《中国教育改革和发展纲要》指出:“各级各类职业技术学校都要主动适应当地建设和社会主义市场经济的需要。要在政府的指导下,提倡联合办学,走产教结合的路子”。这与1994年全教会上李鹏总理的《报告》中“大力发展职业教育和成人教育,是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路”的精神是一致的。     

办好成人学校 为当地两个文明建设服务——广东普宁市洪阳镇成人文化技术学校改革发展纪实

洪阳镇位于普宁市区北15．8公里处。是普宁的老县城，辖32个村委会和2个居委会，总户数27445户，总人口120701人，其中农业人口102290人，非农业人口18441人。总耕地面积16504亩，其中水田14513亩，旱园1991亩。山地3万多亩。     

办好成人学校 积极培养人才

办好成人学校积极培养人才刘雪藏，刘喜彭辛集市马庄乡成人学校建于１９８３年，现已初具规模，达到了“三专七有”。开办九三级二年制医学班２个，在校生８０人，短训班２１期，培养各种人才１５００多人。十一届三中全会以后，党中央制定了一系列富民政策，农民致富有了...     

办好职业教育服务经济发展

近年来,我市职业教育工作认真落实科学发展观,坚持以就业为导向、以能力为本位,紧扣支柱产业和区域经济的发展要求,丰富发展内涵,突出区域特色,培养了大批中高级技能型人才,为金华经济社会发展做出了重要贡献,越来越受到广大群众的支持和社会各界的认可.     

面向市场需求 办好乡镇成人学校

1993年3月,联合国教科文组织、世界儿童基金会的高级官员和印度、印尼、埃及、巴西等8个发展中人口大国的教育部长考察过河南省新郑县梨河、辛店两所乡成人学校后,给予了高度评价。新郑乡镇成人学校办学的基本经验是什么呢?《面向市场要求,办好乡镇成人学校》一文做了较为全面的总结,他们的经验值得借鉴。     

加强网络建设 办好成人学校

南泉镇辖18个行政村．四个居民委员会，76家区、镇企事业单位．面积84.2平方公里，人口45000人．2001年农村人均收入南泉片2720元．鹿角片1500元，     

推广实用技术 服务当地经济──记湖南省耒阳市成人中等专业学校

推广实用技术　服务当地经济──记湖南省耒阳市成人中等专业学校本刊记者郭琳财会班学生在教师指导下进行毕业实习。八十年代末，湖南省耒阳市成人中专还是一所“内部间危机，办学无效益，上边挨批评，群众看不起”的学校。进入九十年代以来，耒阳成人中专的领导班子按照...     

办好职工学校促进企业经济发展

我们西城区修理公司是以修理为主的集体企业,有126个自然门店,近3000名职工,其中     

办好办活教育学院 为当地经济服务

茂名教育学院创办于1984年7 月,是一所集培养、培训教师和教育干部于一身的成人高等师范专科院校。学院在省、市人民政府及有关部门的领导、关怀下,在兄弟教育学院的支持、鼓励下,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育教学规律,坚持教书育人,培养“四有”新人,为基础教育和当地经济服务的指导思想,勇于改革,开拓进取,办学条件日臻完善,教育教学质量稳步提高,在社会上享有较高声誉。 目前,我院占地面积46.5亩,建筑面积约4万平方米;拥有教学楼、实验楼、图书馆综合楼、学生宿     

办好农村初等职教服务当地经济建设

我们东梁镇中学现有27个教学班,1216名学生,113名教职工,在初三分流出农学、农机、服装和矿山机电四个职教班,分流人数163名,占初三总数的55.4%.有专业课教师14名,校田地55亩(其中大棚2亩),有一个占地7亩的综合饲养场,有15马力四轮拖拉机2台,柴油发动机2台,缝纫机械50多台件,有各种机电设备40多台件,并有586多媒体微机、彩电、放像机等电教设备,供职教班的学生教学与实习用.……     

办好成人学校必须坚持民主管理

随着改革的深入,随着社会主义市场经济体制的建立和国家经济建设的需要,成人高校在市场经济大潮中面临着前所未有的挑战。有挑战就有机遇,如何抓住机遇,迎接挑战,办好成人高校,建立健全学校内部机制,增强办学活力,必须坚持民主管理,充分发挥广大教职员工的积极性,主动性和创造力,这是学校活力的源泉,是办好成人教育事业的基本保证。     

职业学校应努力办好成人培训班

积极开办各种各样的短期成人培训班能够改进教学模式，激活用人机制，促进教学形式多样化，从而促进教师队伍素质的提高、提高学校整体教学水平，这也是职业学校快速发展，增强自我造血功能，走向市场，提高竞争能力的一个重要途径。     

紧密结合社会需要 为当地经济发展服务

我校自1983年创办以来,坚持把为当地经济发展服务作为自己的办学宗旨,紧密结合社会需要确定自己开设的专业。 办学伊始,我们针对社会急需大量经济管理人才的情况,在未有校舍条件下,克服困难,按系统分散办班,大胆地开设83级经济类工、商业企业经营管理,工、商业会计,工业统计,财政     

加强本专业建设服务当地经济发展

本文通过对当地经济发展,特别是与本专业相关企业发展情况调查,提出如何大力加强专业建设,积极推进专业建设与发展,以适应当地经济发展.