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高职教育是一种既具有高等教育的要求，又能体现职业教育的特点，突出以能力为本位，注重以技能为重点的教育模式。本文论述了高职教育的定位及办学形式，并结合长沙民政职业技术学院的实际改革情况，提出了高职教育的发展趋势。 相似文献
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一、明确办学宗旨有利于成人高教健康发展纵观我国十几年来成人高等教育的发展过程，虽然数量与质量都有很大提高，但在很多方面缺乏特色。其原因就在于"市场"需要什么就"供应"什么，也就是机械的按需办学。众所周知，市场是时时处在变化之中的，"需"仅仅反映当前，即现在的需要。"需"往往是一种"虚火"，加上学员的培养周期较长，毕业后供需关系如果变化，极易造成人才资源的浪费，不利于成人教育的健康发展。教育改革的目的之一在于对教育的建设，"按需办学"之"需"应该是国家长远发展的需要、21世纪的需要、提高综合国力的需要而不应当局限… 相似文献
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高职教育是-种既具有高等教育的要求,又能体现职业教育的特点,突出以能力为本位,注重以技能为重点的教育模式.本文论述了高职教育的定位及办学形式,并结合长沙民政职业技术学院的实际改革情况,提出了高职教育的发展趋势. 相似文献
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彭景荣 《黄河科技大学学报》2000,2(4):65-68
教育在综合国力的形成中处于重要地位,是一个民族进步和发展的基础,发展教育是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径,学校是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。当前高等教育满足了社会要求,必须深化教育改革,以加快高等教育的发展。 相似文献
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雷丹 《陕西师范大学继续教育学报》2003,20(1):11-14
世界发达国家从20世纪40年代至80年代已先后迈进高教大众化阶段，并朝普及化阶段发展，事实证明，成人高等教育在其中发挥了重要作用。这种大众化发展特色为我国成人高教的发展提供了有益的借鉴与启示。 相似文献
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高教研究如何面对高校的改革与发展赵敏近年来，我国的高等教育科学研究事业有了很大的发展，高校的高等教育研究工作也取得了令人瞩目的成绩。然而，我们也不得不看到，虽然少数文科院校的高教研究作为一门学科专业发展较快、势头较好，但多数高校的高等教育理论研究却不... 相似文献
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21世纪是一个充满竞争的时代。市场经济转型，加入WTO，知识经济发展等为高等教育提出了新课题。本文在对我国高教现状进行分析的基础上，认为深化高教改革，建设高水平大学是当前高等教育发展的必由之路。 相似文献
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我国高教经费筹措办法存在一些弊端,致使高等教育中存在的许多问题都难以从根本上解决,有些问题妨碍着高教事业的进一步改革。高等教育应主动适应市场经济、改革现有的投资体制,把高教服务与社会需求连续起来,增强自身的活力,在这方面,某些西方国家的高教经费筹措经验和原则（成本分担原则、利益获得原则、能力支付原则）,可资借鉴。 相似文献
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周淑萍 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(4):104-107
经济、科技的全球化进程，未来社会知识化、信息化的发展趋势，要求我国高等教育必须进行整体性变革和制度创新，这需要继续深化高等教育的改革。改革的重心仍然是体制，通过改革建立起政府宏观管理、学校面向社会自主办学的体制。在教育改革、教育发展战略的选择上，要考虑与社会发展相适应的问题，坚持教育发展与社会发展相适应的基本规律。 相似文献
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农村地区如何发展高教自学考试 总被引：3，自引：0，他引：3
把自学考试向农村延伸，寻求自学考试发展的途径和措施，培养数以万计的“用得上，留得住”的永久型人才，这既是我国实现农业现代化的希望所在，又是高等农业自学考试工作者面临的一项紧迫任务。 一、农村开展自学考试大有可为 １农村有巨大的生源潜力。尽管自学考试在较短的时间内发展迅速，但农村的自考工作仍十分薄弱。以湖北省为例， １９８４年开始实行自学考试制度时，仅有６００名农民考生报名参加自学考试，报名总数占全省参考人数的１％。经过１２ 年的发展，１９９６年，农民考生仅有１１１２名，仅占总数的０４％。又据１９… 相似文献
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在社会主义市场经济条件下,成人高等教育如何既主动适应市场经济的需求,又遵循成人教育发展规律,明确改革和发展的思路,这是一个重大课题。本文就此发表一些粗浅看法,就教于专家和同行。一、成人高等教育应牢固树立为经济建设服务的办学指导思想成人教育既是教育的一部分,也是经济的一部分,这就决定了成人教育具有生产力的性质,成人教育必须为经济建设服务。事实上,成人教育同普通教育比较有自身的特殊优势。成人高等教育为经济建设服务,从根本 相似文献
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《中华人民共和国高等教育法》（以下简称《高教法》）,已于１９９８年８月２９日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,并于１９９９年１月１日施行。《高教法》对高等教育的性质、任务、职能、方针、改革方向、管理体制、基本制度,高等学校设置、组织、活... 相似文献
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认真贯彻落实十五大精神加快江苏高教发展和改革 总被引：2，自引：0，他引：2
认真贯彻落实十五大精神加快江苏高教发展和改革陈万年党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次具有伟大历史意义的会议。这次会议高举邓小平理论的伟大旗帜,对我国的经济、政治、文化等各方面的建设和党的思想、组... 相似文献
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高等教育的形式结构是高等教育结构体系中综合性很强的横向结构 ,是一个国家或地区如何兴办高等教育所采取的种种途径和方式的反映。新疆生产建设兵团 (以下简称兵团 )内部已建立起了完整的教育体系 ,其中高等教育的形式结构由于受国家政策的影响 ,目前存在着诸多的问题。这些问题不仅制约着兵团高等教育培养人才的品种、规格 ,影响到受教育者可达到的水平与层次 ,而且也制约着兵团高等教育事业的发展 ,影响到兵团高等教育同兵团的经济建设发展的适应程度。一、兵团高等教育的形式结构1 996年 6月 ,兵团党委在全国高校合并的浪潮声中 ,将石… 相似文献
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刘佑 《甘肃广播电视大学学报》1999,(1):10-12,22
本文通过对“注册视听生”教育，3 2高等职业教育、国家学历文凭考试和自学考试等几种成人高等教育形式相互关系、利弊的分析，提出在开放、公正、质量的前提下，改革我国成人高等教育的整体构想：“电大为主体，以课程结业统考为学业评价形式，实行“五统一”和“两分离”，合并电大和自考机构，组建中国远程开放大学；同时坚持实行统一考试招生和课程结业统一考试两种横式的成人高等教育。 相似文献
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高教改革模式比较与中国高教改革模式的抉择 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋凯 《清华大学教育研究》1997,18(3):44-49
高教改革模式比较与中国高教改革模式的抉择蒋凯高等学校具有维持继承传统的自我本质与适应不断变化的环境的双重机能。促使“维持”与“变革”的调整机能得以发挥，谋求既存高校及高等教育制度的改革、进化的社会性尝试叫“高教改革”。高教改革一般由高等学校内部改革... 相似文献