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相似文献
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1.
本刊1993年第1期《构造二次方程证一条件不等式》一文所讨论的问题是:已知作者利用已知条件,巧妙地构造出一个二次方程,再由判别式大于0推出这个结论此命题可予以加强.因为题设条件还隐藏了关系事实上,假设(下转第3页)(上接第38页\.L毗十。c+k。0,与。。>Z。>c>0矛盾..’.C<0.又假设0<0.’.’a=lr-b-c>1,二.O‘X,与O’干护十。‘=1矛盾,.Lb>0.由于有隐含关系。<0,。>]>入改a+6=1—C>5.所以此题可加强为:已知a>卜c,a十已十。=1,。’个护十C‘=1,求进;1<。lr+b<:.,——’”3.对…  相似文献   

2.
一元二次方程的学习中,经常遇到一类有整数根的字母求值问题.这类问题灵活多变,具有一定的难度.下面举例介绍多种求值方法,供参考.一、利用方程解的定义求例In为正整数,方程x‘一响十l)x十月n-6=0有一个整数根,则n=.(1993年安徽省初中数学竞赛试题)解设00为已知方程的整数根,那么no‘一响十1)OO十月0-6一队整理,有(xo’-00-①+(0-0。)月一o00‘-00-6为整数,(0-。0)且为整数.rt、XO=0.X02-XO-6=O.解之,n二。。=3或一2n为正整数,…n=3.二、利用因式分解成例2已知k为整数,巨关于X的方程(扩…  相似文献   

3.
同学们都知道,一元二次方程有四种解法:一是直接开平方法,二是配方法,三是因式分解法,四是公式法,其中公式法是通法.但有些一元二次方程,用上述四种方法求解,变形过程相当繁杂.在这种情况下,应采用特殊解法.例1解方程:225。’-ZIOx-2O7=0.分析很明显,对于此方程,用上述四种解法求解是很繁的.因此直采用特殊解法.原方程可变形为(15)‘-14x15x-207=0,若设J、=15x,则原方程可化为y’-14),-207=0.此方程可用配方法求解./-14y+49=207+49,(y7)‘=256.y-7一上16.yi=23,〕2=-9.233“‘”正…  相似文献   

4.
一、境空题(每空2分,共38分):1.把一个多项式化成几个整式的积的形式叫、它和整式乘法是、的变形.2运用公式法分解因式的公式有3.】‘3-42‘一{互m“,*221h,*一且一I(/=5.a‘b‘+ah=(a+b)()+()。6.3,naz6,na+3,n。7·aa4=8._2-SH-14一9.6a、Zllcy+3y‘=10.已知多项式/十天X+9是一个完全平方式.那么人一二、单项选择题(每小题4分.共20分):L把。、’+。,’y一。/-y’分解因式.最际准的答案是()(A)b·+y)O、’-y);(B)、I(I-》一、。-h、-。…:()(l+)(J、-V…  相似文献   

5.
求线性变换的值域,许多教科书中都已涉及到。本文给出已知值域求相应线性变换的一种方法。定理:设。l,q,…已,是数域p上l维线性空间V的一组基,QI,QZ,…,Qn是V中任意n个向量,p是V中任意向量,且p=XIEI+XZ。2+…+Xn己则到四一XI。1+”””+XIQn是V上的线性变换,且di(已)=Q;,i-f··n证明:任意p,yEV,设p-】此一,y-Zy.q1=l一I二l.”.O是V的线性变换因为q—0*l+…+0。i-l+1巳十0。i+l+…+O。+,i=1,2,·’,n,·”‘评一oaf+…+OQ;-1+1q+0x+l+…*OQn一a,1-l,2,-”,n…  相似文献   

6.
很多数学知识是具有可逆结构的,了解其结构特征,掌握彼此的互逆关系,可给解题带来方便.比如:点(m,n),(p,q)在直线ax+by+c=0上,则am+bn+c=0,ap+bq+c=0;反之,若果有am+bn+c=0,aq+bq+c=0,则方程ax+by+c=0表示过点(m,n),(p,q)的直线.下面以几个例子说明它在解题中的应用.例1设a2siD6+acosθ-1=0,bzsiflB+bed-l=0。一b),求证:经过两点(8,d)、(b,hi)的直线不论日如何变化,都与定园相切.证明由aZsino+acDexi-l=0可得点A(,aZ)在f:xcosB+ysin6-l=O上;由bZsino+beed…  相似文献   

7.
因式分解是初中代数的一种重要的恒等变形,其特点是把和差化成积.作为一种方法,它在解题中应用广泛.下面以若干竞赛题为例说明.一、用于计算、化简例1计算:l.345XO.345x2.69-1.3453-1.345XO.345z.(199年第12届江苏省初中数学竞赛题)分析注意到l.345、O.345在题中几处出现,且2.四一2XI.345,放将1.345、0.345分别用字母a、b替换(常量代换法),巧算如下:解令1.345=a,0.345=b,则有原式一。·b·2。-。’-。·b’=a(Zab+a’+b‘)a(ab)’再将a=1.345,b=0.345代人,得原式一一1.345X(1.345…  相似文献   

8.
分组分解法是因式分解的重要方法之一,分组的目的是通过适当的分组便于利用提取公因式法、公式法或十字相乘法进行因式分解.要想利用分组分解法顺利地进行因式分解,关键是掌握分组的基本思路.下面介绍十种基本思路,供同学们学习时参考.一、根据系数的比分组例1分解因式:。·‘一x‘十8。“-8(199年济南市中考试题)分析多项式的第1、3项和第2、4项的系数之比都是1:8,可把它们分为一组.n原式一(X’+SX勿一(X’+8)一x’(J·’+8)一(J、’+8)一(J‘-1)(1·’+8)一(、+l)(X一l)(2、+2)(l、‘一22·+…  相似文献   

9.
一、填空题(每小题2分,共44分):1.一个数的相反数等于它本身,这个数是;2.7:3=21:x,则x=;3.不等式X‘-ZX-3<0的解集是_;,_——____。。_____4·函数y一——中自变量X的取值范围是.;5.计算;8“‘”““-(/了一1)”””’XZ一””—·6.若12’一144,则12O22,入L工无一、;7当X时,卜【·X—-1;8若y-2与x+l成正比例,比例系数是3,则y是x的函数;9.如果关于工的方程X’+(2足十五)X十月一2一O的两实根的平方和是11,那么是一;10.一个直角三角形ABCto斜边等于8,一直角边在斜边上的射…  相似文献   

10.
一、化学反应的基本类型按反应中物质种类、数目的改变可将无机化学反应分为四种基本类型:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。一、化合反应1.基本形式A+B-AB(多变一)2.初中化学里的化合反应及其规律(1)金属十氧气十金属氧化物(大多数是碱性氧化物)。例如:点燃ZM++02=ZMpo.___点燃3Fe+202——Fm04(2)非金属十氧气、非金属氧化物(大多数是酸性氧化物)。例如:点燃2H2+02=2H20点燃C+0,。CO,点燃S+Oo——SO。(3)非金属十氢气一气态氢化物。例如:点燃CI,+H,==ZHCI(4)酸性氧化物十水…  相似文献   

11.
1.N2的三性:①不活泼性.因N=N,键能大.②分子非极性.③具氧化、还原性.电8.N2+O2=2NO催化剂b.N2+3H22NH3、加压点燃C.3Mg+NZMg3NZ2.*出的三性:①主角锥体,分子呈极性③易溶呈碱性NH。十H。O—NH。·H。O。NHt+OH-,NH3+H”=NH:Pc@还原性4NH一干SO===4NO十6H,O凸3.按盐三性:①不稳定性*迅o=一面NH。+HCI②易溶性吸热③与碱反应放NH。:凸NHt干OH—==NH。了十H,O4.UO的三性:①毒性②难溶性③具还原性ZNO十Oz=ZNOz5.*0。的三性:①毒性③可溶性,呈氧化、还原性3H0。+H…  相似文献   

12.
韦达定理及其逆定理是初中代数极其重要的定理.由于它们的应用特别广泛,所以是两个充满活力的定理.现以1998年中考题为例,介绍它们的若干应用.一、朱根的代数式的值例1如果xl、x。是方程2。’+4x-l=0的两个根,那么少十g的值为.(四川)ZI12——二、求代数式的值例2若a、b为互不相等的实数,且a’-3a+l=0,b‘-3b+l=O,则一\+。上7的值””’回十a“l+hi”~为。(山东)解由题设知a、b是方程x’-3x+l=O的两个根,…。+b=3,ah=l.又a‘+1=3a,,7、。,。,__、,回回a+bhi+l=3b,…所求式为争十六一片Y…  相似文献   

13.
1.填空①当m______时,关于x的方程=4是一元二次方程.②把方程x2-8x+9=0的左边配成一个完全平方式,得③若方程5x2+mx-6=0的一个根是3,则它的另一个根是________④在实数范围内分解因式4x2+8x-1=________⑤方程(X-4)2=4-X的实数根是③已知方稷2X2-5X-7=0的两根为X1、x2,则x1+X2=___________________已知关于X的方程kx2十kx+5=0有两个相等的实数根,则k的值是_____________选择题①解方程(y-3)2=24的适当方法是()(A)直接开平方法;(B)配方法;(C)公式法;(D)因式分解法.②下列方程中,没有实数根…  相似文献   

14.
一、判断题(正确的打y,错误的打X;每小题4分,共24分)1。6。。’=a’;()2对于任何有理数a,都有a’=l;()3.对于任何有理数a,都有a-”一十;()4。5。。2x。’=。’。a’=l;()5(-a’)’。a‘xa’=-a‘。a‘=-l;()6.(6’b’)9(2’b’)=3ah‘.)二、填空题(每小题4分,共24分)玉.若(X-3)’一且,则X的取值范围是.;2.g(x+5)-。0。/::-----,NO。ghgiMffi@R3.用科学记数法表示O.000005=;4.卜aY·a‘6as的运算结果是;5卜a川十(a‘。a’)的运算结果是;6.卜2)’·(7)…  相似文献   

15.
移项是一种重要的变形,其特点是把某项改变符号后,从等式的一边移到另一边,它是解方程不可缺少的步骤.巧用它,能迅捷地解答一些求值问题.例1若mZ+。-l=0,则m3+2m2+1997二(1997年’‘希望杯”初一数学邀请赛试题)解将m’+m-l=0移项,得例2若a+b+c二0,a‘+b‘+c‘=l,那么a(+J’+b(c+J’+c(a+b)’一解将a+b+c=0移项,得o十b一一a,b十a一一0,’+“=-b.则待求式一a(-a)’+b(-b)’+c(-c)’=-(a‘+b‘+c‘)一一互.993Cgha‘-he二一5,Zle+bZ二3,Ng3(a‘+b‘)b(be)二·(19…  相似文献   

16.
(时间:45分钟总分:100分)一、填空题(每小题3分,共24分)1.若lal=3,且Za+b=0,则b=.2方程3x-Za=sx+a的解是3,则a的值是3.已知方程(Zk+1)X-k=0是关于X的一元一次方程,则k.4三角形的底为b,面积为人则底边上的高h5.如果X与一1的和的Z倍等于X与一1的差的一半,则X=.6.若代数式k-zir:的值为1,则k=_.7若x=-8是方程3x+8一奇一a的解,则(’-l)的值是…85。’b’m+‘与3a6’矿是同类项,则m二,n二、选择题(每小题4分,共16分)1.若y=1是方程2一古(11-y)一打的解,则方程公(3m-x)=m的解是…  相似文献   

17.
“根据已知条件求代数式的值”之类的题目在初中数学竟赛中常常出现解答这类题目,必须紧扣条件,多角度联想,从而使问题得到巧妙求解.下而仅以“希望杯”试题为例,谈谈常见的解题技巧,供学习参考l.构造“O”例1已知6x’+x=12,则36x‘+12x’-7lx’-12x+l的值是(98年“希望杯”初二培训题)解由已知,得6x’+x12=0原式一(36‘+6x’-72。’)+(6Y’+。’-12X)+l=6x‘(6x’+x12)+x(6x‘+x12)十1=0十0十1=1.2.配方例Z已知a一一ZqX),b=1四7,C=-1995,则aZ+bZ+cZ+ah+ic一ca的值是_.(98年“…  相似文献   

18.
一、填空题(每题2分,共30分)1.一个数的相反数是3,这个数是_.2.比较大小:一千一号.,。u-—·、、·4——5’3.绝对值不大于2的整数是_.4.已知12.3’=151.29,那么(-0.123)’=5.用代数式表示:a与b的差除以a、b两数和的平方的商是_.6.已知两个方程一5x=2和2(x+k)一3=0的解完全相同,则k=、、.7.已知女a”-’b’与sa’b’-”是同类项,则m=,n=8.十2X2-3X+l=6X2-10.9.若4x‘”-3ym是三次单项式,则m=10.最大的负整数是,绝对值最小的数是_.11.若方程。+a—l=l的解是x=-2,则a12.…  相似文献   

19.
九年义务教育初中《代数》第二册第32页第3题:把X‘+4改写成X‘+o+4(即派.上一项“0”),再把O折成两项(想一想:这样的两项应该具有什么特‘点?),然后用分组分解法证明X‘十名一(X’+ZX+2)(X’-Zx+z).由此可见,添项、拆项也有规律可循.下面通过举例来说明怎样用拆或添项法分解因式.例1分解因式:X’+1.分析这是一个二项式,若拆X’或1成为三项,还不能分解.因此,考虑添0,再把0拆成两项,然后用分级法分解.*法1先添0,再把0拆为X‘-X‘)X’WI一(’+X‘)-tX‘~1)=‘(+)-’+1)(+)-1…  相似文献   

20.
解二元一次不定方程,我们有如下定理:设不定方程ax+by=c(a、b、c为整数且(a、b)=1)有一个整数解x0,y0,则它的全部整数解可以表示成(,其中t为任意整数。学生在运用定理时,往往忽略定理的前提条件而盲目套用以上通解公式而造成错误。解题中学生容易出现的错误主要表现在:(1)忽略a、b、c是整数的条件病例:不定方程0.b-O.4y一2的一个整数解是X。一0,儿—-5,代入通解公式得该不定方dX一0.4t程的全部整数解为(t是整数。Iy=5+O.st(一0.4检查:显然,当t—1时,得(就不是原不定方程的整数解。这是由于没有把方程…  相似文献   

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