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曹经富 《数理化学习(初中版)》2011,(6)
统计是关于数据处理的数学分支,是同学们生活中常见的,读懂统计图表中的信息,是公民应具备的基本素养,它要求我们在平时应从数学角度关注报纸、生活、社会等有关数据,背景新颖,多以归纳推理和合情推理为主,重在考查对各种统计图表和统计量的合理使用、 相似文献
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张子昆 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(6)
在六月这个收获的时节里,我们这学期的课程也基本结束了,同学们是否也颇有收获呢?语法知识一直是大家的一个薄弱环节,下面将结合部分省市的中考题,我们一起来总结一下本学期的重点语法知识,希望可以让大家温故而知新。 相似文献
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张子昆 《语数外学习(初中版)》2009,(6):42-44
在六月这个收获的时节里,我们这学期的课程也基本结束了,同学们是否也颇有收获呢?语法知识一直是大家的一个薄弱环节,下面将结合部分省市的中考题,我们一起来总结一下本学期的重点语法知识,希望可以让大家“温故而知新”。 相似文献
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李福荣 《语数外学习(初中版)》2011,(9):36-39
1.Do you learn English by reading aloud?
你通过大声朗读学习英语吗?【知识点拨】by意为“靠、用、通过”,可以用来表示某人如何做某事。后面常接动词-ing形式,表示我们通过某种方法或手段做了什么事。例如: 相似文献
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《语文课程标准(2011年版)》强调语文课程的目标和内容要聚焦于“语言文字运用”,从运用语言的角度强调了语文课程的实践特性。语言文字的运用是语文教学的第一要务,运用语言是学习语文的重中之重,必须凸显语言文字运用在语文教学中的核心地位, 相似文献
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如今的中职生厌学情绪较为严重.导致其语文基础相对薄弱,而加强其语言文字知识训练就显得很有必要。这就对中职语文教师在课堂中有意识地加强学生语言文字知识训练提出了新的要求。 相似文献
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加强语言文字训练是对语言学科本质属性的回归。是对《大纲》提出的“培养学生理解和运用祖国语言文字的能力”的具体实践。叶圣陶先生说:语文教学的目的是通过大量范文学习,弄清词语的性质和作用,弄清别人是怎样组织语言的,思想感情是怎样表达的,进而通过大量语言现象的积累,语言技巧的掌握,逐渐形成语言能力的。由此可见,加强语言文字训练是学习语文的核心和提高效率的关键。下面笔者就语言文字训练应抓好的几方面谈谈自己的作法。1.抓读的训练,读懂文句,体会语感。①要紧扣上下文,读懂词句。读懂词句是理解课文的前提,读时… 相似文献
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中学地理教学中,培养学生语言文字表达能力是教学的重点,也是难点.学生在思考问题时,常把零散、孤立的资料置于知识框架中,从中获得整体思路和基本思维架构,据此组织语言文字.因此,知识框架是中学生地理语言文字表达的必备条件.本文从知识框架的建构背景、基本特征、基本类型和一般应用出发全面阐述知识框架对中学生地理语言文字表达的必要性. 相似文献
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目前,无论是我国改革开放的新形势,还是中小学语文教学的现状,以及语言学界有关问题的争论,都反映出我国中小学语文教师迫切需要进一步加强语言文字知识的学习。中小学素质教育问题已由讨论进入全面实施阶段。人们普遍认为:教师素质的高低,是实施素质教育的关键。邓小平同志也曾指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的,有文化的劳动者,关键在教师。”但是,就我国目前师资队伍的现状来说,人才缺乏是众所周知的。现在新毕业的高素质、高水平的大学生愿当教师的人不多,这也是… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2005,(5)
2005年3月3日,“语文报”杯全国语文规范化知识大赛现场抽奖仪式在教育部语言文字应用研究所会议室举行。著名语言学家、《现代汉语规范词典》主编李行健,教育部教材审查委员会委员季恒铨,国家语委语用所副所长靳光瑾,国家语委语用所副所长、教育部普通话培训测试中心主任韩其洲,中国语文报刊协会副会长、叶圣陶研究会理事、《语文世界》总编王晨,国家语委语用所研究员张淑岩,中国语文报刊协会课堂教学分会理事长、特级教师张文海等专家学者应邀参加抽奖,共抽出一等奖100名,二等奖500名,三等奖2000名。“语文报”杯全国语文规范化知识大赛,… 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2004,(9)
单项选择题请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是指____。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和规范汉字2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我国国家通用语言文字的规范和 相似文献
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《初中生之友》2004,(27)
1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是指______。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和规范汉字2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我国国家通用语言文字的规范和标准由_____颁布。A.国家B.研究机构和语言学家C.研究机构3.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为______。法律另有规定的除外。A.基本的生活用语用字B.基本的教学用语用字C.基本的教育教学用语用字4.1988年1月26日,国家语言文字… 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2004,(20)
单项选择题(请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑)1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字》所称的国家通用语言文字是指____。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和规范汉字2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我国国家通用语言文字的规范和标准由____颁布。A.国家B.研究机构和语言学家C.研究机构3.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为____。法律有规定的除外。A.基本的生活用语用字B.基本的教学用语用字C.基本的… 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2004,(19)
单项选择题穴请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑雪1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文法》所称的国家通用语言文字是指____。A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.汉语和规范汉字2.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我国国家通用语言文字的规范和标准由____颁布。A.国家B.研究机构和语言学家C.研究机构3.根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为____。法另有规定的除外。A.基本的生活用语用字B.基本的教学用语用字C.基本… 相似文献
20.
《语文世界(高中版)》2004,(9)
单项选择题,请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑。1.2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的我国国家通用语言文字是 。A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字C.国语和简化汉字2.我国国家通用语言文字的规范和标准是由 颁布的。A.国家 B.语言学家 C.语言学会3.我国国家通用语言文字以 作为拼写和注音工具。A.注音字母 B.《汉语拼音方案》C.国际音标4.在我国境内销售的商品的包装、说明,应以 为基本的用语用字。A.国家通用语言文字B.简化字和繁体字 C… 相似文献