提高成人教育质量的思考

我国的成人教育经过这几年的快速发展．为我国经济建设和社会发展输送了大批人才．为提高国民素质做出了重要贡献。但随着办学规模不断扩大,办学形式日益多样化．成人教育存在的各类问题也逐渐显见．尤其是成人教育质量问题．已经成为制约我国成人教育事业发展的主要因素之一。如何提高成人教育的质量．是每个成人教育工作者应该思索的问题。     

无私奉献为成教──记夏县成教办主任张文斌

无私奉献为成教记夏县成教办主任张文斌他，年近六旬的夏县成教办主任张文斌，现已在农村成人教育的园地里耕耘了１２个年头。这１２年来，他经历了多少酸甜苦辣，说也说不尽，但更多的是欣慰与自豪。１９９５年，夏县因成人教育工作搞得好，受到运城行署的表彰。１９９６...     

我国成人教育质量若干问题思考

终身教育体系的主体部分是成人教育。成人教育的质量问题不仅关系到成人教育的生存和发展．更关系到终身教育体系的构建和学习型社会的形成。因此,应l当把成人教育的质量问题置于推进终身教育的战略高度来认识,建立和完善具有中国特色的成人教育质量评价体系,努力提高各类成人教育质量。这是各类成人教育机构的任务,也是教育行政部门的职责。     

高标准 严要求 再上新台阶──《中国成人教育》第三次编委会会议纪要

高标准　严要求　再上新台阶──《中国成人教育》第三次编委会会议纪要１９９４年１２月旧日，在北京召开了第３次《中国成人教育》编委会议，出席会议的编委有：国家教委成人教育司司长董明传、综合处处长张世平、山东省教委副主任刘鸣泽、成人教育处处长于树立、政策法...     

头雁，滕起在飘香的果园──记桃江县八家村科教示范户刘之三

头雁，滕起在飘香的果园──记桃江县八家村科教示范户刘之三骄阳承担国家教委燎原计划小水果生产科技推广项目的桃江县龙拱滩乡八家村科教示范户刘之三．种果发家，又帮助村民种果致富。１９９３年１２月１日．这个县参加全县农村成人教育看评议活动的县委、县政府、县人...     

动态与信息

动态与信息吉林省召开成协理事会及社会力量办学协会年会１９９５年１２月下旬，吉林省成人教育协会召开了第二届理事会、吉林省社会力量办学协会成立大会暨第一届年会。在成协第二届年会上，讨论通过了《吉林省成人教育协会第二届年会工作要点》、《吉林省成人教育协会章...     

中国农村成人教育与农村群众生活质量改善工程

中国农村成人教育与农村群众生活质量改善工程中央教科所──刘国钧一、有关农村成人教育的几个基本概念为了研究中国农村成人教育与农村群众生活质量改善的关系，首先弄清以下几个问题：１．中国农村成人教育概念在中国小农经济时代，农村成人教育主要对象是那些从事粮食...     

抓住机遇 扎实工作开创职业教育和成人教育工作新局面

一、认真总结十一届三中全会以来成人教育改革与发展的成绩和经验,充满信心地迎接２１世纪的挑战（一）改革开放２０年来,在邓小平理论指引下,各地认真贯彻党中央、国务院提出的“积极发展成人教育”方针,我国的成人教育事业获得了空前的发展,取得了历史性的成就。主要表现在：①扫盲取得了历史性进展。２０年来全国扫除青壮年文盲７６２４万人,全国总人口的文盲率已下降到１２．０１％,青壮年文盲率已下降到６％以下,为实现本世纪末基本扫除青壮年文盲目标奠定了基础。②农村成人教育初步形成网络,全国已有８０％以上的乡（镇）和…     

吉林省成人教育协会1995年学术年会纪要

吉林省成人教育协会１９９５年学术年会纪要吉林省成人教育协会第二届理事会暨第Ｍ届学术年会于１９９５年１２月１３—１４日在长春东北师大召开。参加会议的有我省成人教育界的领导同志、专家、学者、教师及实际工作者共１３０余人。协会会长、省教委副主任王双武同志在...     

李岚清谈成人教育──李岚清副总理在广播电视、函授成人教育工作座谈会上的讲话（摘要）

李岚清谈成人教育──李岚清副总理在广播电视、函授成人教育工作座谈会上的讲话（摘要）１９９３年１２月３日我对成人教育是抽象理解。中国人这么多，是发展中国家，又是穷国，我们的办学模式应该多样化，让人民能够通过各种渠道受到各种层次的教育。李鹏同志把教育划成...     

世纪之交的成人教育 如何增强生命力

我国经济体制改革和经济增长方式的根本转变,给成人教育的发展和改革带来前所未有的机遇和挑战,面向21世纪,成人教育前景无限。一、更新观念,全面提高成人教育的质量和效益成人教育的发展要坚持规模、质显、结构和效益协调发展的方针,扩大规模是发展,提高质量也是发展．要提高成人教育质量,笔者认为应做到以下几点：（一）要建立现代的成人教育质量观念．实践证明,建立以能力为本位的教育教学指导思想是成人教育实现自身特点、提高质量的根本保证。此外,切实提高教师素质,提高办学效益,建立与市场经济相适应的成人教育办学体制和…     

我国成人教育现状及其科学发展对策

我国已经进入了经济社会迅猛发展的新时期。但我国成人教育远不能适应时代需要。从办学指导思想到办学条件与社会需求都存在着较大差距。因此．重新认识当今时代成人教育就具有重大意义,要从终身教育制度建设着手．创造成人教育的发展保障机制。要改革成人教育的管理机制、教学服务机制和质量评估机制．要完善成人教育师资队伍建设机制、教学实践服务机制,从法律层面确保我国成人教育健康和谐科学发展．为现代化社会的可持续发展作出应有贡献。     

加强成人教育研究工作的主要思路

一、成人教育研究工作现状１．成人教育研究意识逐步增强。随着成人教育事业的发展,人们逐渐认识到成人教育研究对增强成人教育发展的科学性和预见性,提高领导决策水平和质量的重要地位与作用,并使各项改革决策建立在民主化和科学化的基础上,避免凭经验拍脑袋决策带来...     

开展社区教育实验 构建终身教育体系——黑龙江省社区教育研讨会综述

为了认真贯彻全国社区教育实验工作经验交流会议精神，研究和探讨今后我省社区教育工作思路，加速构建我省终身教育体系，建立学习化社会，２００１年１２月１２日，黑龙江省成人教育学会、黑龙江省教育学院成教部联合召开了黑龙江省社区教育研讨会。这是世纪之初我省首次召开的关于社区教育的专题性研讨会。省成人教育学会会长、省教育厅副厅长孙万良，省成人教育学会副会长、省教育学院副院长刘振怀自始至终参加了研讨会并做了重要讲话。会议由省成人教育学会常务副会长、省成教部主任季东亮主持。会议期间，由省教育厅职成教处副处长魏宇…     

提高成人高等教育质量的管理对策

一、端正成人高等教育的办学思想在由社会主义计划经济向市场经济转轨时期，成人教育的数量和质量的矛盾突出地表现出来，一方面，经济建设急需大量的、高质量的各类专业人才，另一方面．部分高校把成人教育作为创收渠道，不顾自身条件，片面追求经济效益，大量招收学生．降低了培养质量。在这种情况下如果不确立正确的办学思想，必然会影响成人教育的质量。因此，首先我们要具有正确的办学指导思想，坚持社会主义方向，坚持培养坚定走社会主义道路的、又红又专的专业人才。基于这一指导思想．在制定成人教育的发展规划和招生计划时，应与全…     

信息综揽

江西省普通高校成教年会暨学术研讨会在浔召开江西省普通高校成人教育研究会２００１年年会暨学术研讨会１２月６日－１０日在九江举行，来自全省２７所普通高校的成人（继续）教育学院（部）的五十余位代表参加了会议。年会回顾了２００１年全省普通高校的成人教育工作并就２００２年的工作进行了研究。与会代表还结合江西省省情，对省成人教育的发展进行了探讨。中国成人教育协会成人高教理论研究会会长叶忠海教授和华东师大成人教育研究所所长高志敏教授分别就中国加入WTO后成人教育面临的挑战和机遇及其对策、终身教育、终身学习与学…     

为全民接受教育提供更多的机会和渠道：中国非正规教育和成人教育近年来的改革与发展

为全民接受教育提供更多的机会和渠道：中国非正规教育和成人教育近年来的改革与发展一九九五年八月１、前言１９９４年１１月１７日·中国国务院总理李鹏签署了１９９３年１２月九国全民教育首脑会议通过的（里宣言》，代表中国政府对通过普及初等教育．扩大儿童、青年及...     

毛泽东教育思想应是我们始终遵循的原则

毛泽东教育思想应是我们始终遵循的原则哈尔滨市成人教育学会于１９９３年１２月７日在哈尔滨市建设职大召开了纪念毛泽东诞辰１００周年座谈会。会议由市教委副主任王朝晋同志主持。与会的３０多位专家学者畅谈了毛主席的教育思想及建国以来成人教育战线上取得的成果。学...     

继续教育与职业资格认证与培训(二)建立与职业资格培训相契合的继续教育教学体系

以“学历提高”为目标的成人教育在20年左右的大发展之后，出现了生存危机。公正地说．国民对学历的盲目追求作为一个重要因素促进了我国成人教育的发展。随着普通高校的连年扩招、就业市场的学历上移．成人教育生员总量不足．部分专业无人问津．已经不是短期现象．成人教育事业的发展受到了冲击。从成人教育存在的现实基础看．打碎泡沫是必然的，成人教育必须变“授人以鱼”为“授人以渔”．     

以服务为宗旨 以创新谋发展

一、围绕质量主线 开展各项工作 我校成人教育经过几十年的发展，初步形成了一个多形式、多层次的办学体系，为社会培养了大批应用型人才。特别是近几年，办学结构进一步优化，管理水平不断提高，教育质量明显改善，社会信誉进一步增强。质量是永恒的主题，是成人教育的生命线．我们正是围绕质量这一主线开展各项工作的。