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相似文献
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1.
高校辅导员是进行大学生思想政治教育的主要力量,重视辅导员队伍建设是实现高校可持续发展的有效途径和重要保障。通过对美国、英国高校学生事务管理队伍建设的研究,借鉴其管理经验,总结出加快我国高校辅导员队伍建设步伐的有效策略。强化高校辅导员队伍建设,注重高校辅导员队伍专业化培养,设定高校辅导员队伍的职业生涯方向,建立科学的辅导员考核制度,发挥我国辅导员队伍专业组织的作用。  相似文献   

2.
高校辅导员队伍建设的难点及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员队伍建设已经引起高校的重视,但由于诸多原因,高校辅导员队伍建设还存在着一些问题.本文在阐述高校辅导员队伍建设的意义,分析其存在的难点的基础上,提出了加强高校辅导员队伍建设的对策,为我国高校辅导员队伍建设提供参考.  相似文献   

3.
职业化发展是高校辅导员队伍建设的重要方向。当前,我国高校辅导员职业化建设存在的问题是社会对高校辅导员职业缺乏认可、高校辅导员队伍缺乏稳定性、高校辅导员缺乏职业化知识技能、高校辅导员发展与成长没有保障等。加强高校辅导员职业化建设,要致力于高校辅导员职业化理论体系的构建,加强高校辅导员自身队伍建设,完善高校辅导员管理机制,大力推动高校辅导员行业协会发展。  相似文献   

4.
近年来,随着高校辅导员队伍和高校教师队伍建设相关文件的出台,高校辅导员队伍建设越来越受到重视。如何塑造一支有理想信念、有职业操守的辅导员队伍成为每个高校思政队伍建设的重中之重。辅导员在职业发展中会经历适应期、发展期、高原期三次职业生涯危机,通过师徒制可以有效地帮助辅导员度过三次职业生涯危机,助力高校辅导员队伍建设。  相似文献   

5.
品牌培育是高校辅导员队伍建设的必然趋势,辅导员通过团队协作形成团队合力是高校实现辅导员队伍品牌培育的途径,也是高校辅导员队伍建设的基础工程。高校应根据现实需要和现有资源,实施长效机制,培育一批具有教学实践、学术研究、专业技能品牌特色的辅导员团队。高校辅导员队伍品牌培育对于建设高水平的高校辅导员队伍,顺利开展高校思想政治教育和大学生事务管理工作,具有十分重要的意义。  相似文献   

6.
党的十八大以来,高校辅导员队伍建设进入了守正创新的发展阶段。党和国家高度重视高校辅导员队伍建设,完善顶层规划设计,聚焦发展瓶颈问题,把握关键点位,在理念和实践上双重助力高校辅导员队伍建设高质量发展。立足当下,高校辅导员队伍建设需着力加强队伍制度化建设,着力发挥辅导员协同育人功能,关注其职业幸福感,进一步促进高校辅导员队伍建设朝着规范化、科学化方向持续发展。  相似文献   

7.
加强高校辅导员队伍建设是综合性系统工程,既需要辅导员主观付诸努力,更需要高校在客观上创造条件。在分析影响辅导员队伍建设主要因素的基础上,围绕建设目标,从辅导员自身和高校层面提出了加强辅导员队伍建设的对策和建议。主要有以价值取向引领辅导员队伍建设,坚定辅导员信念;以职业化专业化导向队伍建设,提升其素质;搭建平台系统培训辅导员队伍及以政策机制保障辅导员队伍建设等路径。  相似文献   

8.
党和国家高度重视高校辅导员队伍建设。高校辅导员队伍专业化应放到高校教师队伍建设的大背景下思考;辅导员队伍专业化的内涵主要应当包括学科建设、资格认定和专业培训;高校应当整合全校资源,推动辅导员队伍的专业化建设。  相似文献   

9.
本文分析了我区高校辅导员队伍建设现状。结合西藏农牧学院辅导员队伍建设的实践,展望了未来辅导员队伍建设的方向,为我区高校辅导员队伍的专业化、职业化建设进行了探索。  相似文献   

10.
辅导员继续教育是提高辅导员素质的主要方式,是建设高水平辅导员队伍的重要保障。进一步加强高校辅导员队伍建设,有必要针对高校辅导员开辟专门的继续教育途径,推进高校辅导员队伍继续教育专门化。  相似文献   

11.
高校辅导员培训是加强高校辅导员队伍建设的基本保障。做好这项工作必须认清高校辅导员队伍建设的现状,深入分析高校辅导员培训工作中存在的问题并通过健全高校辅导员培训制度,完善高校辅导员培训体系,构建高校辅导员培训与交流平台等途径,提升高校辅导员队伍的整体素质,推动高校辅导员专业化和职业化。  相似文献   

12.
高校辅导员队伍日益壮大,地位和作用越来越突出,加强辅导员考核管理迫在眉睫。科学合理地考核评价辅导员队伍建设工作,有利于促进高校领导重视辅导员队伍建设,有利于提升辅导员工作在高校中的地位,有利于推进辅导员队伍规范化建设,本文分析构建高校辅导员队伍建设考评体系的必要性,在阐述构建五原则基础上,提出了具体的考评指标体系设计方案,并对如何实施给出有益建议。  相似文献   

13.
高校辅导员主要对大学生开展思想政治教育,辅导员队伍自身的思想道德建设就显得尤为重要.目前高校辅导员队伍思想道德建设还存在许多问题,本文具体分析了现阶段高校辅导员队伍思想道德建设存在问题的原因,提出加强高校辅导员队伍思想道德建设的基本策略.  相似文献   

14.
纵观辅导员制度发展,辅导员队伍经历了一个长期建设发展的过程,队伍建设卓有成效。进入新时代,高校思想政治教育工作发生深刻变革,辅导员队伍建设作为思政工作的重要组成部分,理应与时俱进。高校立足辅导员队伍建设指出,辅导员队伍专业化职业化建设是高等教育内涵式发展的应然之义。针对当前辅导员队伍面临的现实困境,通过严格辅导员队伍选聘配备、完善辅导员队伍成长机制、健全辅导员队伍管理机制、拓宽辅导员队伍发展路径等措施,持续深化辅导员队伍专业化职业化建设。  相似文献   

15.
高校辅导员队伍,是高校做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍。高校辅导员队伍的建设,具有特殊重要性和紧迫性。分析了目前辅导员队伍建设的现状、存在的主要问题,提出了进一步加强辅导员队伍建设的对策建议。  相似文献   

16.
对于高校辅导员队伍职业化、专业化建设的问题,已有相当数量的文献对此做了较为深入的研究,这些文献主要阐述了高校辅导员队伍建设的重大意义,界定了高校辅导员队伍职业化、专业化的内涵,提出了高校辅导员职业化和专业化建设的种种构想。笔者认为确定与实施高校辅导员岗位工作标准是高校辅导员队伍职业化、专业化建设的基础和前提。  相似文献   

17.
本文对高校辅导员队伍专业化和职业化的概念进行界定,进而论述在新时代背景下高校辅导员队伍专业化职业化建设的价值意蕴,分析目前高校辅导员队伍专业化职业化建设存在的问题,提出统筹推进高校辅导员队伍专业化职业化建设的可行性建议。  相似文献   

18.
随着现代高等教育的改革创新,加强高校辅导员专业化及职业化队伍建设,是新时代、新形势对大学生人才培养的必然要求.因此,高校辅导员队伍专业化、职业化建设,是高校辅导员队伍建设的必由之路,也是高校辅导员队伍建设发展的必然走向.  相似文献   

19.
论高校高素质的辅导员队伍建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员在大学生教育管理中担负着重要作用。本文分析了高校辅导员建设的现状,论述了职业化发展趋势是加强高校辅导员队伍建设的必然选择,指出了职业化对辅导员队伍建设的素质要求,提出了推动辅导员队伍建设的途径。  相似文献   

20.
在管理理念视域下,研究高校辅导员队伍建设,旨在提升高校辅导员队伍水平,强化辅导员能力素质,满足高校学生管理工作的发展需求。高校基于管理理念研究辅导员队伍建设,需要充分认识结合管理理念建设队伍的重要性,通过明确管理新要求、加强自我管理、多元化建设队伍等路径,实现辅导员队伍高效建设。  相似文献   

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