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最近集中看了一批通讯员来稿,感到消息和人物通讯类稿件中有一些共同的问题,这里简单谈谈。消息类稿件中的问题首先是缺乏新闻价值或宣传价值。新闻是新近发生的事实的报道,但并非只要发生的事实就值得报道,需要综合考虑事实的时效性、重要性、接近性、显著性、异常性、趣味性等等。生活中绝大多数已经发生的事实是没有新闻价值或宣传价值的,因而选择事实对于消息的写作来说,是成功与否的基本前提。例如一篇来自江西的消息《自选商店在某县落户》,作者没有考虑全国各大城市自选商店早已成为 相似文献
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有一类通讯员的稿件,常常只有一个段落,看上去黑压压一片。拿起这样的来稿,如果不是职责在身,真不想看下去。就报道的内容而言,这样的稿件通常也不注重分清所报道事实内容的轻重缓急,恨不得一骨脑把采访到的情况和细节统统搬上来。其实,如果仔细将这类稿件中的成份筛选一下,重新按照新闻价值和事实内容的轻重来编排,注重段落的划分,通常可以节省一半以上的篇幅,而原来预定的报道内容可以基本保留。段落划分本身,就是一种无形的逻辑和意义,而这是不需要通过增添字数达到的效果。下面以一篇通讯员的来稿作为例子,专门谈一下如何划分消息的层次结构。 相似文献
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不久前,一桩社会新闻摆上了笔者的案头:本市某县一位村民挖地时偶然发现一特大老鼠洞,里面竟然挖出粮食三十多公斤……硕鼠之害,如此之烈,实属耸人听闻。按说这篇消息是可以见报的。然而不知怎么,我越看越觉得这篇消息有些眼熟,好象在哪里看过。蓦的,我的脑海中一亮:不错,1993年,大概也是在这么个时候,我们报纸上曾经登过一条类似的消息!我很快找来了1993年的合订本,果然找出了那条消息。我把两篇消息放在一起一比较,不由地吃了一惊:原来,两篇消息竟然出自同一个人之手!而且,两篇消息当中除了地名人名以及挖出粮食的数目稍有不同外,其他地方竟然完全一样!去年发现了一个,今年又发现了一个,事情真的会如此巧合吗?我初步认定这篇消息有问题。鉴于这位作者是我们报社的老通讯员,时常来稿,我马上向群工部反映了这一情况,请他们帮助查实一下。结果不出所料,这篇稿子确实是作者编造出来的。 真实是新闻的生命,这不仅是无产阶级新闻党性原则的要求,就连西方的新闻学家也有类似的表述。美 相似文献
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通讯员来稿《身背树剪闯市场》这篇消息不失为一篇佳作。之所以这么讲,其一,作者首先抓住了农民思想观念的更新,在市场经济大潮的冲击下,不甘寂 相似文献
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本刊1988年第12期刊登新华社副总编辑朱承修同志的《从迟发沈从文逝世消息说起》一文后,一些报刊进行了摘登。本刊最近又收到了几篇继续评议此事的来稿,现选登两篇。在迟发沈从文逝世消息的问题上,有的同志对人民日报也曾有微词,我们认为是公正的。 相似文献
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本刊1988年第12期刊登新华社副总编辑朱承修同志的《从迟发沈从文逝世消息说起》一文后,一些报刊进行了摘登。本刊最近又收到了几篇继续评议此事的来稿,现选登两篇。在迟发沈从文逝世消息的问题上,有的同志对人民日报也曾有微词,我们认为是公正的。 相似文献
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刊登在《人民日报》2002年5月7日上的消息《广东着力解决农村困难家庭子女读书难》一稿,在第13届中国新闻奖的评选中,以体现“三个代表”重要思想的鲜明而重大的主题,以颂扬改革开放的新成就,以宣传社会主义制度的优越性,以介绍广东在义务教育上的工作经验,以良好的传播效果,赢得了评委们的青睐,被评为消息二等奖。这是一篇综合消息,从写作上来说,它为我们如何利用概括技巧写深写活综合消息提供了成功经验。 ——概括好新闻事实。新闻要用事实说话,但新闻事实并非都是一个个完整的故事。在很多情况下,需要作者对新闻事实进行归纳和概括,简洁明了地说明新闻内容,使受众对所报道的新闻事实有一个总体印象。概括新闻事实切忌 相似文献
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天山建设报是一张四开四版新疆兵团工帅党委机关报,面向新疆兵团建筑行业。1998年,找社在首发“新疆博格达峰发现”佛泺”消息和不发并核实“新疆博乐境内首次发现蜂鸟”一稿过程中,得到一个启示:对于新闻,既要以敏感和速度去发现报道它,又要有稳妥保真的求实态度对待它。一条有价值的新闻消息从手边溜走和错发一条新闻,都是失职。“蜂鸟”在本报折翅1998年“十·一”前夕,我们收到来自博乐一篇来稿,称那里首次发现了罕见的蜂鸟。蜂鸟应生长在热带,而在高寒地区被发现,无疑,这是有新闻价值的消息、来稿还附寄了“蜂鸟”… 相似文献
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新闻特写是从消息和专稿中派生出来的,是消息和专稿之间的一种报道形式,是消息、专稿、报告文学相结合的产物。与消息比较,特写更生动具体和有感染力;与专稿相比,特写着重描绘新闻事实的横截面,更加直观化、 相似文献
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美国新闻学者麦尔文·曼切尔说过:"写好导语等于写好消息."什么是导语?导语是一篇消息的先导,位于消息的开头.它是紧接电头的第一句话或第一段文字,它要求用最精粹的文字,简明、扼要、生动地写出消息中最主要最新鲜的事实,或是最能吸引受众的内容. 相似文献