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相似文献
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1.
行云  郑增强 《河北广播》2006,(1):97-97,103
从事新闻播音至今十年有余,其间常听同行或听众谈及一个话题,某某人播音风格老化了、过时了,不适应现在听众审美口味了,这其中包含着一个很严肃的业务问题,那就是播音员怎样与时代含拍的问题.播音员怎样播出时代气息的问题。想搞清这个问题.就要首先对你的受众群进行分析.看看他们到底喜欢什么样的播音风格。  相似文献   

2.
华音 《现代传播》2001,(5):141-142
一、眼里有受众.播音员被密封在演播室里播音,身边没有听众、观众,没有直接的对象,面对的是一些监听、监录的工作人员和不会说话的设备.这就使播音在贴近观众上存在着一定的障碍,很容易出现为播而播,表现自我的现象;或者怕播错受到批评而分散精力,从而忽略观众的存在.有的播音员播完后连自己播的是什么都忘了,没留下太多的印象,由此让受众感到你的播音离他们很远.这就需要播音员在播音的时候眼里有受众,让自己感到听众、观众就在我们的面前、身边,默默地听我们的播音。这样,我们的播音才能牵动受众,深入人心。 眼里有受众…  相似文献   

3.
广播播音的对象感,是广播这一独特的大众传播媒体造就的播音创作这门艺术的重要环节和技巧,是播音基础理论内容之一。然而,在我们的摇直实践中,对对象感的认识和运用并不容乐观.听众对播音、主持中出现的“自言自语、无精打采”和“自我表现、自吹自擂”现象已经引起不满.有无对象感,如何去把握对象感,直接影响传播效果.本文拟分广播播音对象、对象感的本质、把握对象感的关键三个部分,进行分析阐述,以求全面认识广播播音对象感.一、广播播音对象是听众1.“不见面的朋友”对象是指“行动或思考时作为目标的人或事物”。生活中…  相似文献   

4.
杨芊 《记者摇篮》2006,(8):54-54
广播的终极目的地是为满足听众的需要,为听众提供信息、提供服务、提供娱乐、听众是我们广播工作的唯一对象,与我们是鱼水关系。这问题看似简单,其实在工作中我们往往会忽视他们,我们对听众在我们广播传媒中的地位的确认还远远不够,我们所处的时空在发生着巨大的变化。我们的听众也随之产生了一系列的变化,研究这一变化,并从中找到我们的对策,便是我们广播工作者最迫切的任务。听众有些什么样的变化呢?一、听众审美情趣的提高现在,听众的审美情趣极大地提高,高保真的音响质量,密集化的信息传播,双向型的交流方式,交谈式的播音风格,都是听众…  相似文献   

5.
“各位听众,我是全国广播联盟记者唐佳菲,我现在是在沈阳奥体中心为您报道,北京奥运火炬传递辽宁站的点火仪式正在举行……”“各位听众,我是辽宁台记者唐佳菲,我现在是在北京人民大会堂,稍后新一届中央政治局常委将在这里与中外记者弛面……”“各位听众,我现在所在的位置是沈阳桃仙国际机场的停机坪,百年不遇的特大暴风雪造成机场瘫痪20多个小时……”  相似文献   

6.
广播的传播媒介是声音,特点是“一听就过”,特别是近年来播音和记者口述的提速,广播“转瞬即逝”的劣势变得更加突出,这就向广播记者提出一个新课题:广播语言如何让听众听得清楚,听得明白。  相似文献   

7.
1979年元旦,南京人民广播电台恢复播音。在这刚刚上马的日子里,一个又一个听众电话,一封又一封听众来信,赞扬南京台的节目“办到了听众的心坎上”,“南京台是南京百花园中的一朵新花”。听众的赞誉,给了我们极大的鼓励,也使我们难以忘怀市委副书记周伯藩同志给予我们的关心与支持。这里,我只记述在南京台恢复播音前后,使我感受最深的几件事。  相似文献   

8.
侯艳 《中国广播》2007,(1):44-45
现在直播节目成为广播节目的常态,记者现场报道的数量越来越多,比重越来越大,现场报道成为广播记者的基本功。“各位听众,我是记者XX(某人),我正在XX(某地)为您报道……”这样一句典型的现场报道开场白意味着记者要把听众带到新闻现场,满足听众同步、现场了解新闻事件的需求。所谓现场报道,是记者的现场口述和现场实况音响结合的一种报道形式,它要求广播记者在新闻事件发生的现场边看、边听、边说、边录,是最能体现广播记者特点和优势的报道形式之一。  相似文献   

9.
曹东升 《视听界》2000,(3):45-46
中国播音学是一门年轻的学科。现在,我们的理论研究的出发点和对象往往注重播音创作过程和这一过程的主体——播音员,及其结果——播音作品,而容易忽视这门学科发展进程中不可缺少的组成部分——接受过程,以及这一过程的主体——受众(听众,观众)。在播音理论尚不完善的今天,更深层次地了解受众,研究受众,探索受众在接受过程中的一些特点和规律,无疑是有益的。  相似文献   

10.
播音和朗读到底等同还是不等同?这个问题由来已久。看样子,近期内还不会有定论。我想,播音和朗读不相等同的说法似乎更有道理。在我国,只有极少数体育记者兼任播音工作,人们在习惯上一般不称呼他们为播音员。而实际上,当他们做着向听众讲话的工作的时候,是可以称为播音员的。在一些外国电台,或出于节约金钱的需要,或出于减少工作环节的需要,记者或编辑同时也是播  相似文献   

11.
播音主持是靠语言来和听众沟通的,播音主持的语言表现力及个人看问题的角度都会对听众有很大的影响,不同类型的节目会要求我们的播音主持用不同的语言、语调和音色等来主持节目,这就体现出了我们播音主持的语言表现力。既然语言表现力对于播音主持工作是如此重要的一项能力,那么如何来提高播音主持的语言表现力呢?  相似文献   

12.
充分认识播音工作的重要地位促使播音工作上一个新台阶孙家正我讲几点意见。第一个问题:要充分认识播音工作在广播电视工作中的基础地位。现在电台或电视台业务工作发展都非常快,但目前有忽视播音的情况,它直接影响广播电视节目的质量,已经在观众或听众中引起了意见,...  相似文献   

13.
播音作为语言艺术无疑是存在美的。那么我们怎样去发现和挖掘播音美呢 ?我认为应该从听众的角度去发现 ,去挖掘。下面就从美的谐振 (共鸣 ) ,美的表现 ,美的风采这几个方面与大家进行探讨。一、美的共鸣播音美首先产生于感觉域 ,具体讲就是听觉域、理性域。这是因为从听众角度欣赏播音既是语言艺术 ,也是听觉艺术。在20世纪上半叶的中国 ,播音曾一度不再是听觉的感性对象 ,而成了哲学与思想政治运动的传声筒。它的功能似乎只作用于人的思想 ,而不是人的感受。但是当我们的听觉能够真正清晰地把握判断一切播音样式的时候 ,我们听众便用自己…  相似文献   

14.
张弛 《中国广播》2007,(12):57-58
从语言学角度看,新闻是人与人之间通过语言进行信息交流的一种特殊方式。新闻信息的传播效果如何,在很大程度上取决于新闻对听众是否具有亲和力。但由于新闻播音固有的一些特点,如标准、规范、能动性差、参与度弱等,使得新闻播音相对于其它文体来说,不容易形成对听众的亲和力。因此,正确看待新闻播音亲和力在认识上的误区,形成新闻播音特有的亲和力,让听众由单纯了解信息的需要上升为一种情感上的需要,对提高新闻传播的效果有积极的意义。  相似文献   

15.
关于播音,《广播电视简明词典》中是这样解释的:“播音──广播电台、电视台由播音员、节目主持人、编辑、记者在各类节目中面向听众、观众直接传达信息的有声语言活动。”这是一个有着三层含义的定义:第一,播音是有声语言活动;第二,播音是在广播电视传媒环境下的有声语言活动;第三,播音是播音员、节目主持人等在各类节目中向受众传达信息的有声语言活动。在这里“有声语言活动”是其概念的本质──即播音是一种语言活动,而在“听”、“说”、“读(指阅读)”、“写”等语言活动中,播音又是一种“说给人听”的语言活动。说白了,…  相似文献   

16.
从学校毕业到在电台做一名主持人,这一路走来,她带给听众太多的快乐。她选择了她钟爱的播音主持行业。在合作的团队中,她感受到了同事的友情、听众的温情和成功的喜悦,同时也有更多的挑战和压力,但是她都是从容应对,笑脸相迎。都说主持人是听众与节目之间的桥梁,她无怨无悔地架起这座桥,用真心、诚心换取每一位听众朋友的舒心和顺心。接触黑丹,你会立刻被她健康、朝气、快乐的气质所感染。无论是节目中还是生活中,她都给人以阳光般的感觉。从第一次走进播音间,她就用勤劳与智慧创造着未来,那时候就立志要做一名出色的新闻工作者。我们相信,在今后的播音工作中,她将更加踏实的走好自己的每一步,不管前方的路途多么坎坷,都不会迷失、不会倦怠、更不会放弃,珍视每一次播音,做好她挚爱的广播事业,用情感,用声音演绎着自己的播音主持人生。走近黑丹,聆听她细述那声音背后的精彩……  相似文献   

17.
(出警报声响)记者:听众朋友.听众朋友,我是记者李慧敏,我在辽宁大学门前向您做现场报道。今天是九月十八号,现在的时间是十点二十分整。您听到了吧,此时我市夜空响起震耳的警报声。六十四年前的这个时刻,日本军国主义炮击沈阳北大营,拉开蓄谋已久的侵略中国的序幕。沈阳市委、市政府决定,这个时刻在全市十三个县区同时拉响一百五十个警报器,以告示人民.不忘“九·一八”。在警报拉响的时候,我看到.许多人推开了门窗,一些正在行驶的车辆缓缓地停下来,散步的、赶路的也停了下来;有些人相互议论着,还有些人凝视着夜空.大家…  相似文献   

18.
我们的播音是服务于听众的,要求通过我们的理解与表达,最终引起听众感情上的共鸣。因此,播音员在话筒前,就不是一个人自言自语,对空发议论或自我欣赏。我们不能不考虑到广大的听众,把握好播音时的对象感,并以此为手段,激发播讲愿望,引导自己进入良好的播音状态,选择恰当的语气,以便圆满地完成任务。一、对象感的概念对象感,也有称交流感的。我以为,播音员的  相似文献   

19.
"播音主持"是一项有声语言的创作活动,是播音员主持人通过语言表达,向听众重现事件的真实场景。播音员主持人能否调动自己的思想感情,关系到播音内容的真实性和有效性,关系到听众对播音内容的理解程度。因此,如何调动自己的思想感情,是播音主持工作中的一项重要能力。  相似文献   

20.
浅谈对象感     
我们这里所谈的对象感指的是播音员面对话筒或摄像机播音,在"目中无人"的条件下,要努力做到心中有人,这是一种意念上的把握。也就是说,要对听众观众进行具体设想,从感觉上把握住听众观众的存在和反应,时时与他们有思想感情上的交流呼应。  相似文献   

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