“通古斯大爆炸”原因新说

三位美国科学家在新出版的《自然》杂志上发表报告说，一颗宽60米左右的小行星是导致“通古斯大爆炸”的原因。     

奇闻趣事

弗朗西斯·克里克是DNA双螺旋结构的发现者之一,据他的家人于7月29日透露,他已与世长辞,享年88岁。     

奇闻趣事

Writing Better Than thePhone to Contact ET?与外星人联系写信比打电话更好?Writing,rather than phoning,isprobably the best way to contactextraterrestrials.American sci-entists have said.美国科学家声称,与外星人联系的更好方法是写信,而不是打电话。     

属于我们的世界

“西城男孩”已经证实了布莱恩即将退队的传言，在一个新闻发布会上，布莱恩解释了他离队的原因。     

“认识物体”教学设计

教学内容：江苏版义务教育课程标准实验教材第一册第２４、第２５页。教学目标：学生初步感知长方体、正方体、圆柱和球的形状，初步了解不同形状物体的特征，并能根据其特征判断各种物体的形状；培养学生的操作、观察能力，以及空间概念。教学准备：学生准备各种形状的积木（长方体、正方体、圆柱、球、不规则形状等），每人一套不同形状的实物图片。教学设想：课程标准强调数学教学活动要“向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活…     

英语学习中的“听说读写”

学习英语要培养“听”、“说”、“读”、“写”四种能力，对英语学习来说，“听说”更为重要些，因为英语首先是一种有声的语言，“听说”的基础打好了，“读写”就不难了。     

夜惊症

我的夜惊症是大约两年前开始的。那个夜晚和密歇根州的其他春天的夜晚一样——暴风雨。我已经睡着了，但是突然“惊醒”。我听到了脚步声，很慢，不可能是我家里人，我家中每个人总是走得很快。我一     

不要“忙”中出错

问：“他的工作很忙。”应怎么译?A．His work is very busy．B．He is very busy with his work．C．He is very busy working．D．He is very busy to work．     

英语中的“约数”如何表达

英语学习中，当我们要用英语表示“多于某个数”“少于某个数”或“大约在某一范围内的数”时．常常不知所措。其实，这些问题都属于“约数”的范畴。“约数”就是一个不确定的数。在汉语中，我们通常将其表达为“左右”“大约”“将近”“…多”或“不足……”等。英语中“约数”的表达法有多种，现就课本中出现的几种情况作一归纳，供同学们学习时参考。     

“认识物体”教学实录与评析

一、分一分 师：（神秘地）小朋友们,今天老师给你们带来了一件礼物,猜猜是什么？生：可能是洋娃娃.生：一定是玩具.师：谁来揭开它？     

四月话说“愚人节”

4月1日在英国被称作“愚人节”(April Folls‘ Day)。在愚人节这一天从午夜到正午,任何人不论年长与否尊贵与否,都可以被弄成四月愚人（April Fool）。     

怎样用英语表示“年龄”

【具体年龄】英语中表示具体年龄可只用数词，也可在数词后加years old或years of age。如果年龄在句中作状语，需在数词前加介词。例如：     

Who is Uncle Sam？ 你认识“山姆大叔”吗？

美国的报刊杂志、文学作品和漫画中，经常可以看到“山姆大叔”的名字及其生动的形象。在不同画家的笔下，“山姆大叔”神态各异，有的凶狠可憎，有的和蔼可亲。但最常见的形象还是高高的个子、瘦削的面庞，头戴饰星高顶帽，身穿燕尾服和条纹裤，虽白发苍髯，却精神矍铄，一派威仪。这一形象深受美国人民的喜爱。     

“好”处各异“看”法不同

as…as possible意思为“尽可能……”,常指达到某种程度或符合某要求的程序。具体用法为。     

“名校”办“民校“引发的争论及思考

面对教育资源紧缺、社会追逐优质教育的现状，“名校”办“民校”风起云涌。是利，是弊？众说纷纭，莫衷一是。本研究认为“名校”办“民校”是在公私两制下探索一条教育发展之路，其发展目标应该是一致的，办学运行上尝试着携手并进，办学策略上更应关注各自本色的构建。让政策规范改革者的探索，让法规为探索者护航，让探索者的脚步说明一切!     

访问“哈利”

丹尼尔·雷德克里弗长着全世界最熟悉的脸孔之一,但他的名字却鲜为人知。大多数人只知道他就是哈利·波特,这个小巫师的魔法故事让全世界的儿童和大人都为之着迷。在最近的一次采访中,丹尼尔讲述了自己银幕前后的生活以及对未来的计划。     

“一带一路”倡议下东北边陲满-通古斯艺术文化活动现象

东北是满-通古斯语族的世居之地。在漫长的历史进程中,满-通古斯语族创造了当今仍然活跃在东北边陲浓墨重彩的音乐艺术、流光溢彩的舞蹈艺术、雕章缛彩的曲艺艺术和绚丽多彩的造型艺术等艺术文化。满-通古斯艺术文化彰显出浓郁的民族特征、神秘色彩和宗教文化,是我国艺术文化宝藏中的珍品。在"一带一路"倡议下,满-通古斯艺术文化只有进行正确的文化定位、深度的文化交流和持续的文化创新,才能实现广泛传播中国传统艺术文化的目标,以及担负起与世界文化进行深度沟通交流的重任。     

“观察物体”教学设计

一、教学目标 1．使学生在观察、操作活动中不断积累从不同位置看物体形状的经验,能辨认由5个或6个同样大的正方体摆成的不同物体的正面、侧面和上面看到的闭形。