新生代农民工培训模式探析

目前,新生代农民工这一群体越来越受到社会的关注,对于新生代农民工问题的研究也逐渐兴起。新生代农民工问题尤其是培训问题的解决,对于我国城市化、农村现代化、城乡一体化的顺利进行有着非常重要的意义。文章着重从培训内容、监督评价机制和保障机制等方面来探讨我国新生代农民工培训模式,以期对我国新生代农民工培训提出参考和建议,促进我国新生代农民工培训模式的建构和健全。     

我国农民工培训政策的问题与对策

我国农民工培训政策在保障农民工机会平等权利、促进农民工现代性培育、适应农民工市民化进程、增强农民工社会融入能力等方面具有深厚的价值意蕴。反观我国现行的农民工培训政策,还存在目标定位不准确、培训激励政策匮乏、培训评估政策缺失、培训监管政策乏力等问题,妨碍了农民工培训政策价值目标的实现。为提高农民工的社会地位和自我发展能力,农民工培训政策应坚持正确的价值导向,在目标定位、资源整合、激励措施、监管思路、评估模式等方面取得创新与突破。     

农民工职业技能培训研究

农民工是我国经济发展的重要力量,他们的科技文化素质高低,直接决定着我国综合发展水平.以天津市农民工为研究对象,运用问卷调研和经验对比方法,分析农民工的基本状况、职业素质和技能培训等现状.针对农民工存在的老龄化、学历偏低及参加培训时间短暂等问题,从培训模式、考核方式和培训资金三大方向,提出以政府企业为主导的农民工职业技能提升长效机制,从而不断推动社会经济稳定发展.     

基于公共管理的农民工职业技能培训

我国产业工人有三分之二是农民工,农民工职业技能培训直接影响着我国产业现代化进程和经济社会发展。对于这一问题是必须从战略高度给予充分重视。科学制定农民工培训规划,增加政府投资并促成投资主体多元化,营造良好的环境,建立长效机制,提供全方位的服务是各级政府实施农民工职业技能培训工程的主要职能。     

社会流动视阈下农民工职业技能培训策略

当前,我国农民工职业技能培训存在着企业参与积极性不高、农民工参加培训的比率较低、培训内容与市场需求相脱节、技能培训重生存轻发展等问题。农民工特别是新生代农民工的职业技能培训应当以市场需求为导向,建立多层次的职业技能培训体系,创新职业技能资格鉴定,健全职业技能培训资金投入机制。     

我国当代农民工及其随迁子女的教育发展状况研究——基于文献的考察

随着我国城镇化发展进程的深入推进,进城务工农民及其随迁子女的群体发展需求日益壮大,其受教育问题也越来越成为全社会都高度关注和亟待解决的问题。针对农民工受教育水平低和农民工随迁子女"有学上"和"上好学"的问题,我国出台了一系列相关的政策和措施,在改善农民工及其随迁子女的教育环境、提升教育水平、促进教育公平方面,取得了一定的成效,但仍需要进一步完善农民工培训机制、增加农民工培训内容、提高农民工培训效果;打破"城乡二元结构体制"的界限、加大对进城农民工子女教育的投入、改革现行中学教育和中高考制度、提高农民工子弟学校及农民工随迁子女比例较大学校的办学质量、落实融入性的教育理念。     

工业化与城镇化双重视野下的农民工培训

城镇化、工业化和现代化是我国全面建设小康社会的基本战略,流动的农民工是未来城镇化的主体人群。但农民工自身所具有的劳动技能与就业素养又是先天不足的,故而在新的历史条件下,迫切需要统筹解决流动人口和城市农民工问题,以促进工业化与城镇化的协调发展。目前,农民工的再发展问题引起社会各界的广泛关注,农民工对接受教育培训也具有强烈的需求,但目前的农民工培训存在着管理不到位、资金不足、培训内容与需求脱节等问题。文章在具体分析当前农民工培训存在问题的基础上,提出了构建并完善农民工教育培训长效机制的策略。     

新生代农民工培训面临的问题及对策

新生代农民工是我国实现工业化、城镇化和农业现代化"三化同步"目标实现的重要力量。"三化"的跨越式发展对农民工的人力资源素质提出了更高的要求。文章从新生代农民工培训存在的培训机制不完善、培训内容滞后、参与主体积极性不高、资金投入不足等角度,分析了新生代农民工培训存在的问题,并就存在的问题提出了相应的对策。     

外向型农民工英语培训论略

外向型农民工是指针对国际劳务市场的劳务输出农民工,也就是在国外务工并获得劳动收入的农民工。外向型农民工对缓解国内就业压力,促进我国经济发展有着重要作用,然而语言不通妨碍了我国农民工走向世界,因此必须加大对外向型农民工的英语培训力度。本文探讨了外向型农民工英语培训的重要性,以及培训由谁来出资、谁来负责以及培训内容等问题,以期促进我国外向型农民工英语培训工作,扩大农民工对外输出规模。     

高职院校参与农民工就业培训的经济学分析

作为我国经济建设的重要力量之一,农民工的就业问题对我国经济社会发展具有举足轻重的作用.开展农民工就业培训是促进城乡协调发展,全面建设小康社会的重大举措,也是贯彻和落实科学发展观的重要体现.农民工培训是一项系统工程,应从培训供需均衡的角度出发,在高职院校的平台上构建科学实用的培训体系:精炼培训内容,活用培训方法,优化培训方式,提升培训质量.     

我国新生代农民工培训存在的问题及对策

新生代农民工培训是提高新生代农民工劳动技能和综合素质的重要途径,是推进我国城市化发展战略、建设人力资源强国的重要支撑。本文从认识、资金、机构、师资、方法等方面阐述了新生代农民工培训工作中存在的问题,并针对相关问题提出了相应的解决办法。     

新生代农民工培训问题及对策探略

新生代农民工培训不仅有利于个体的生存和发展,而且还关乎经济发展和社会的稳定。然而新生代农民工培训工作中存在的政府政策执行力缺乏、培训机构管理制度不健全、企业对培训的积极性认识不充分、新生代农民工学习时间无法保障等问题,阻碍了新生代农民工培训工作的有序发展。针对上述问题,本文分析了新生代农民工的培训现状并提出了相应对策,以期实现培训效益的最大化。     

农民工培训的现状、问题及对策研究

农民工是我国现代化建设的主力军,但由于农民工文化程度低、职业技能单一,制约了农民工就业和经济发展,接受相应的培训已经成为他们的迫切需要。从农民工培训的现状出发,揭示了农民工培训中存在的问题,并提出了解决这些问题的相关建议。     

论经济社会发展与农民工培训

农民工为我国城市和农村的发展做出了重要贡献。但是,随着我国经济产业结构的升级调整,农民工职业技能水平越来越不能适应发展的要求,农民工职业培训的问题也就变成了焦点。本文以广西的实际情况为例,探讨了农民工职业技能培训对于新农村建设和统筹城乡发展、产业结构升级和农民工自身的可持续发展等方面的重要作用。     

构建我国新生代农民工培训的远程教育机制

新生代农民的整体素质直接关系我国产业结构的转型升级。加强对新生代农民工的培训,必须将新生代农民工的特点和社会发展对农民工素质的要求结合起来,克服传统培训方式的局限性,广泛采用现代信息技术,建立我国新生代农民工培训的远程教育机制。     

政府在农民工职业技能培训中的职能

对农民工进行职业技能培训,提升农民工的综合素养,是解决目前我国“民工荒”和“就业难”并存问题的重要举措.农民工培训是一项具有公益性质的社会系统工程,政府应将其纳入社会发展长远规划,做好宏观指导和综合协调,调动各相关机构的积极性,贴近农民工实际,从而有针对性地对其进行职业技能培训.     

我国农民工培训问题与改革探略

农民工培训关涉产业结构升级、农村劳动力转移、城镇化推进以及学习化社会的构建,是推动我国经济社会协调发展的重要步骤。但目前我国农民工培训存在认识缺乏高度、投入严重不足、培训体系不完善等问题,培训质量亟待提高,应采取措施创造重视农民工培训的社会氛围,加大农民工培训投入,建立高效的组织管理与激励机制,构筑科学有效的培训体系,增强我国农民工培训效益。     

对当前我国农民工培训的思考

改革开放后,我国的农民工群体已成为推动社会经济发展的重要力量。农民工在为社会发展做出重要贡献的同时,自身也面临着素质低、技能差、合法权益受侵犯等诸多问题,由此,国家决定实施农民工培训工程,以提升农民工的整体素质和技能。目前,全国大规模的农民工培训已展开,但同时暴露出的问题也不少。本文试图通过对这些问题的思考,提出相应的建议,以期有益于提高我国农民工培训的质量和效益。     

我国农民工培训政策的回顾与前瞻

改革开放以来,我国农民工培训政策大体经历了三个发展阶段,每个阶段各有关注重点。在30余年的发展历程中,我国农民工培训政策建设既取得了一些成就,也存在不足。新时期我国农民工培训政策建设应以史为鉴,在创新中发展。     

试论我国农民工培训的政府责任

农民工培训是新时期我国政府实行的一项民心工程,也是增加农民收入和解决"三农"问题的阳光工程。现阶段我国农民工培训仍然存在诸如主观认识不足、资金相对短缺、监管力度不够、培训法规缺乏等问题。基于公共物品、社会正义和服务政府的理念,政府必须作为农民工培训的主要义务主体。农民工培训必须强化政府责任。政府应当依法制定培训规划、健全政府投入、加强培训监管、完善配套法规和推行"培训券"制度。